Тематический план программы подготовки «Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии»

Тематический план программы подготовки
«Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии»
Пояснительная записка
Подготовка членов ГЭК ГИА осуществляется в соответствии с программами
подготовки, содержащимися в них учебными планами.
Учебные материалы для членов ГЭК составлены в соответствии с действующими
нормативными правовыми актами Российской Федерации по подготовке и проведению
ГИА, определяющими порядок и процедуру проведения экзамена.
Тематический план составлен в соответствии с требованиями и функциональными
обязанностями для данной категории работников ППЭ, отраженными в инструктивных
материалах по организации и проведению ГИА федерального уровня, а также в Порядке
проведения ГИА, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 26.12.2013 № 1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».
Содержание тематического плана учитывает следующие условия для эффективной
подготовки членов ГЭК ГИА:
обучение работников с различным уровнем подготовки и опыта участия в
организации и проведении ГИА в предыдущие годы (модуль «Входное тестирование для
лиц, привлекаемых к проведению ГИА», предназначенный для определения базового
уровня знаний лиц, привлекаемых к проведению ГИА, модуль «Основные понятия ГИА11», рекомендуемый для прохождения работникам, впервые участвующими либо долгое
время не привлекаемыми к организации и проведению ГИА, предусматривающий
ознакомление с общими принципами организации и проведения ГИА, с основными
понятиями);
необходимость в ознакомлении с актуальными нормативными правовыми актами
федерального и регионального уровней, регламентирующими организацию и проведение
ГИА на всех её этапах;
использование в регионах Российской Федерации различных технологических
решений по подготовке и проведению ГИА, обработке и проверке экзаменационных работ
участников ГИА (представлены модули, позволяющие изучить применение технологий
печати КИМ в аудиториях ППЭ, перевода бланков участников в электронный вид в ППЭ,
проведение
ЕГЭ
по
иностранным
языкам
с
компонентом
в
устной
форме,
автоматизированное распределение участников ГИА в день экзамена в ППЭ);
участие в ГИА лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детейинвалидов (представлены модули, позволяющие изучить специфику организации и
проведения ЕГЭ для лиц с ОВЗ и ГВЭ).
Вариативность и инвариантность модулей обусловлена различным уровнем
подготовки слушателей и применением в регионах различных технологических решений.
Количество часов для изучения каждого раздела/ модуля зависит от объема и
количества представленных в модуле тем, количества материалов, необходимых к
изучению. Время на изучение каждого модуля в тематическом плане представлено в
академических часах.
Организационные условия
Тематический план выстроен таким образом, что обучение в соответствии с ним
возможно:
без отрыва от производства/ с отрывом от производства (в зависимости от формы
обучения и времени проведения занятий);
в очной/ дистанционной формах обучения.
Для всех видов аудиторных занятий и занятий с использованием дистанционных
технологий обучения академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
Срок реализации каждой учебной программы (количество дней обучения)
устанавливается на региональном уровне в зависимости от организационной схемы
проведения обучения.
Последовательность изучения модулей также устанавливается на региональном
уровне. Следует учитывать, что модули входного контроля, ознакомления с основными
понятиями
ГИА-11,
с
нормативными
правовыми
актами
и
функциональными
обязанностями данной категории лиц, привлекаемых к проведению ГИА, наиболее
эффективно изучать на начальном этапе обучения.
Очное обучение рекомендуется проводить в аудиториях в группах не более 30
человек. Необходимо мультимедийное оборудование для работы с презентациями,
оборудование, позволяющее транслировать слушателям обучающие видеоролики.
Слушатели должны быть обеспечены рабочими местами (столы, стулья), чистыми
листами для записей, ручками.
Учебные
материалы
не
предусматривают
выдачу
специализированного
раздаточного материала для проведения лекционных либо практических занятий. Тем не
менее, при проведении всех занятий по каждому модулю рекомендуется наличие у
слушателей инструктивно-методических материалов федерального/регионального уровня
по соответствующей теме.
Учебно-тематический план программы подготовки «Подготовка членов
государственной экзаменационной комиссии», включая перечень тем, планируемых к
рассмотрению
№№
Вариативность
п/п
модуля
1. Инвар.
Перечень тем,
планируемых к
рассмотрению
Входное тестирование для
В том числе:
Всего
часов
Лекции
0,5
проведению ГИА.
Модуль: Основные понятия 0,5
0,5
ГИА-11. Содержание:
Основные понятия.
Категории участников
ГИА-11. Общие сведения о
процедуре проведения
экзаменов, получении
результатов, категориях
лиц, привлекаемых к
проведению ГИА,
обработке и проверке
результатов ГИА.
3. Инвар.
Модуль: Нормативные
правовые акты,
регламентирующие
проведение ГИА.
0,5
занятия
0,5
лиц, привлекаемых к
2. Вар.
Практические
0,5
№№
Вариативность
п/п
модуля
В том числе:
Перечень тем,
Всего
планируемых к
часов
рассмотрению
Лекции
Практические
занятия
Содержание: Федеральные
и региональные документы.
Порядок проведения ГИА11. Нормативные правовые
документы, инструктивные
методические материалы,
регламентирующие
проведение ЕГЭ. Основные
положения порядка
проведения ГИА-11.
4. Инвар.
Модуль: Организация и
проведение ГИА в форме
ЕГЭ.
Содержание:
Инструктивные
методические материалы
для сотрудников ППЭ по
процедуре подготовки и
проведения ГИА в форме
ЕГЭ Функциональные
обязанности членов ГЭК.
Обеспечение
информационной
безопасности процедуры
проведения ГИА-11 в ППЭ.
Процедура проведения
ГИА в форме ЕГЭ, допуск
участников в ППЭ.
Удаление участника с
экзамена. Досрочное
завершение. Апелляция о
2
1
1
№№
Вариативность
п/п
модуля
Перечень тем,
планируемых к
рассмотрению
В том числе:
Всего
часов
Лекции
Практические
занятия
нарушении установленного
порядка проведения ГИА.
Особенности проведения
ЕГЭ для лиц с ОВЗ.
Специфика проведения
ЕГЭ в ППЭ ТОМ.
5. Вар.
Модуль: Организация
1,5
0,5
1
1,5
1
0,5
печати КИМ в аудиториях
ППЭ.
Содержание: Контроль
технической готовности
ППЭ для печати КИМ в
аудиториях.
Осуществление доступа к
скачиванию ключа доступа
к КИМ. Процедура
загрузки ключа доступа на
Станцию печати КИМ и его
активация. Завершение
экзамена: протокол печати
КИМ в аудиториях,
дополнительные формы и
ЭМ.
6. Вар.
Модуль: Организация
сканирования
экзаменационных работ
участников в ППЭ.
Содержание:
Подготовительный этап:
получение токена.
№№
Вариативность
п/п
модуля
В том числе:
Перечень тем,
Всего
планируемых к
часов
рассмотрению
Лекции
Практические
занятия
Техническая готовность
ППЭ для перевода бланков
ответов участников ЕГЭ
в электронный вид в ППЭ:
контроль качества
тестового сканирования,
проверка
работоспособности токена,
тестовая передача
результатов тестового
сканирования в РЦОИ,
проверка резервного
оборудования, подписание
протокола технической
готовности ППЭ.
Получение бланков в штабе
совместно с руководителем
ППЭ. Процедура
сканирования бланков
ответов участников и форм
ППЭ. Проверка и экспорт
пакета данных с
электронными образами
бланков и форм ППЭ на
сервер РЦОИ. Сборка
бумажных ЭМ совместно с
руководителем ППЭ.
Передача бумажных ЭМ в
РЦОИ.
7. Инвар.
Модуль: Особенности
проведения ЕГЭ по
2
1
1
№№
Вариативность
п/п
модуля
Перечень тем,
планируемых к
рассмотрению
В том числе:
Всего
часов
Лекции
Практические
занятия
иностранным языкам.
Содержание: Особенности
подготовки ППЭ к
проведению ЕГЭ по
иностранным языкам
(письменная и устная части
экзамена) (раздел
«Говорение»).
Дополнительное
оборудование ППЭ.
Контроль технической
готовности ППЭ.
Процедура проведения ЕГЭ
по иностранным языкам
(раздел «Говорение»),
особые ситуации.
8. Инвар.
Модуль: Экзаменационные 1,5
материалы в ППЭ,
используемые при
проведении ГИА.
Содержание: Доставка ЭМ
в ППЭ, порядок получения
и сбора, правила
использования форм и
ведомостей в ППЭ,
особенности
документационного
обеспечения проведения
ГВЭ, проведения ЕГЭ по
иностранным языкам,
комплектация ЭМ, доставка
0,5
1
№№
Вариативность
п/п
модуля
В том числе:
Перечень тем,
Всего
планируемых к
часов
рассмотрению
Лекции
Практические
занятия
ЭМ в РЦОИ.
9. Вар.
Модуль: Особенности
1
0,5
0,5
1
0,5
0,5
1
0,5
0,5
организации и проведения
ГВЭ.
Содержание:
Инструктивные
методические материалы
для сотрудников ППЭ по
процедуре подготовки и
проведения ГИА в форме
ГВЭ. Функциональные
обязанности работников
ППЭ. Процедура
проведения ГИА в форме
ГВЭ, допуск участников в
ППЭ. Удаление участника с
экзамена. Досрочное
завершение.
10. Инвар.
Модуль: Апелляции о
нарушении установленного
порядка ГИА-11.
Содержание: Подача
апелляции, организация
служебного расследования,
оформление
апелляционных
документов.
11. Инвар.
Модуль: Нарушение
установленного порядка
проведение ГИА-11 в ППЭ.
№№
Вариативность
п/п
модуля
В том числе:
Перечень тем,
Всего
планируемых к
часов
рассмотрению
Лекции
Практические
занятия
Содержание: Удаление с
экзамена лиц, нарушивших
и/или допустивших
нарушение установленного
порядка проведения ГИА11 в ППЭ.
12. Инвар.
Модуль: Соблюдение
1
-
1
1
-
1
1
-
1
работниками
профессиональной и
служебной этики,
морально-этических норм
при проведении экзамена.
Содержание: Соблюдение
специалистами этических
норм поведения.
Формирование и
поддержание в ППЭ и в
аудиториях ППЭ
спокойной
доброжелательной
атмосферы.
Коммуникативные приёмы
и модели поведения в
наиболее типичных
ситуациях в ППЭ.
13. Вар.
Индивидуальные
консультации для членов
ГЭК по вопросам курса
обучения.
14. Инвар.
Итоговый контроль в
№№
Вариативность
п/п
модуля
В том числе:
Перечень тем,
Всего
планируемых к
часов
рассмотрению
Лекции
Практические
занятия
форме тестирования.
Всего часов:
16
6,5
9,5
Оценочные материалы по итогам подготовки
Оценочные материалы по итогам подготовки членов ГЭК ГИА представлены в
виде тестирования по вопросам с выбором ответа (во всех вопросах представлено три
варианта ответа, два из них – дистракторы). Структура теста аналогична структуре
тематического плана: в тестировании представлены вопросы по всем темам и разделам,
изучаемым в каждом модуле тематического плана.