Круглый стол на тему: «Новые подходы к взаимодействию ДОУ и

Круглый стол
на тему: «Новые подходы к взаимодействию ДОУ и семьи
по физическому развитию дошкольников»
Цель: Поиск путей включения семьи как равноправного партнёра в
образовательную среду ДОУ по физическому развитию дошкольников
Поиск путей и выработка единых требований к созданию специальных
условий для физического развития дошкольников в ДОУ и семье
Задачи:
1. Выявить представление родителей об организации образовательного
процесса по физическому развитию дошкольников в ДОУ
2. Повысить уровень родительской компетентности по вопросам
физического развития дошкольников
3. Осветить вопросы преемственности ДОУ и школы по физическому
развитию детей
4. Ответить на практический запрос родителей к специалистам ДОУ по
физическому развитию дошкольников
Предварительная работа:
Анкетирование родителей «Мои вопросы к специалистам ДОУ по
физическому развитию ребенка»
Видеозапись интервью с родителями разных возрастных групп
Видео мастер-класс «Нестандартное оборудование для домашнего
физкультурного уголка своими руками»
Приглашение специалистов
Вступительное слово
Добрый вечер! Рады приветствовать вас в детском саду. Сегодня за круглым
столом мы обсудим очень важную тему: «Новые подходы к взаимодействию
ДОУ и семьи по физическому развитию дошкольников».
Наше дошкольное учреждение на протяжении многих лет успешно
взаимодействует с родителями по физическому развитию детей.
1 сентября 2013 года вступил в силу новый Закон «об образовании в
Российской Федерации», в котором родителям отдаётся приоритет в
развитии детей. Роль семейного воспитания становится главенствующей.
С 1 января 2014 года в дошкольном образовании начали действовать
федеральные государственные образовательные стандарты. А один из
основных принципов заявленный в Стандартах - сотрудничество детского
сада с семьёй.
Таким образом, возникла необходимость поиска новых путей
взаимодействия детского сада с семьёй.
Конечно, ребенок должен развиваться всесторонне. Но важность именно
физического развития ребенка трудно переоценить.
В настоящее время в детском саду активно внедряется партнёрский подход к
взаимоотношениям ДОУ и семьи по физическому развитию дошкольников.
Наша цель – равноправное партнерство.
Для обсуждения заявленной темы мы пригласили: медсестру детского сада –
Шапочкину Лидию Владимировну, воспитателя старшей группы – Аксёнову
Александру Михайловну, инструктора по ФК – Перцеву Ольгу
Александровну, учителя по ФК школы № 54 – Щеглову Елену Алексеевну,
методиста ДЮСШ «Матыра»- Ляпину Ольгу Владимировну. Я – Канева
Елена Владимировна отвечу на ваши вопросы к педагогу-психологу, так как
совмещаю должности.
А сейчас «прямое включение» - интервью с родителями детей разных
возрастных групп. Они ответили на вопрос: «Что, по вашему мнению,
включает физическое развитие ребенка в детском саду?»
Внимание на экран. Видеозапись интервью.
Ведущий: С учетом Стандартов образовательная деятельность по
физическому развитию дошкольников в ДОУ направлена на:
-приобретение опыта в двигательной деятельности детей;
- формирование начальных представлений о некоторых видах спорта;
-овладение подвижными играми с правилами;
-становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;
-становление ценностей здорового образа жизни;
- овладение элементарными нормами и правилами здорового образа жизни.
При равноправном партнёрстве важно не только владеть
необходимыми знаниями, но и иметь единые требования к вопросу
осуществления физического развития детей. Для этого надо получить ответы
на вопросы, которые у вас возникли.
Все родители группы приняли участие в анкетировании «Мои вопросы к
специалистам ДОУ по физическому развитию ребенка».
По результатам анкетирования был составлен перечень вопросов к
специалистам, на которые они сегодня ответят. Дополнительные вопросы вы
сможете задать в процессе работы круглого стола.
Внимание на экран. Презентация № 1 «Актуальные вопросы к специалистам
ДОУ по физическому развитию дошкольников»
Ведущий: Предоставляем слово медсестре нашего ДОУ – Шапочкиной Л,В.
Выступление (приложение № 1, презентац ия № 2)
Дополнительные вопросы к медсестре.
Ведущий: Я отвечу на вопрос к педагогу-психологу. (приложение № 2)
Дополнительные вопросы.
Ведущий: Слово предоставляется воспитателю старшей группы – Аксёновой
А.М. (приложение № 3)
Ведущий: Предлагаем вашему вниманию видео мастер-класс от мамы
Вадима Камышова «Изготовление нетрадиционного физкультурнооздоровительного оборудования своими руками». Также в медиатеке,
разработанной специалистами нашего ДОУ, есть презентация
«Физкультурно-оздоровительное оборудование своими руками для
занятий дома»
Дополнительные вопросы.
Ведущий: А сейчас вы услышите ответ на вопрос к инструктору по
физкультуре – Перцевой О.А.
(приложение № 4,
) Дополнительные вопросы.
Ведущий: У нас в гостях учитель физкультуры школы № 54. Предоставим ей
слово. Выступление. Дополнительные вопросы.
Ведущий: Большое спасибо за то, что всегда отзываетесь на наши
приглашения.
Ведущий: Еще один наш гость – методист ДЮСШ Ляпина О.В. Она также
ответит на ваши вопросы, предоставляем ей слово.
Выступление. Дополнительные вопросы.
Ведущий: Большое спасибо! Уверены, что в ближайшем будущем некоторые
наши воспитанники придут в вашу спортивную школу.
Итак, сегодня вы получили ответы на вопросы по физическому
развитию ребенка, которые вас больше всего интересовали. Надеемся, что
полученная информация будет для вас полезна.
Этот круглый стол – еще один шаг к равноправным партнёрским
отношениям по физическому развитию дошкольника.
В конце январе запланирован конкурс для родителей – фотоочерк
«Зимние забавы». Надеемся на ваше активное участие.
Заседание за круглым столом окончено. Благодарим всех за активное
участие.
Инструктор по ФК разработала для вас памятку, которую вы можете
взять с собой. (приложение № 5)