Задания всероссийского интернет-конкурса «Конкурс-МИФ» Информатика 9класс А1. Определить истинность высказывания: НЕ (42 – составное число) ИЛИ (43 ≥ 64). А) истинно Б) ложно А2. Пять букв английского алфавита закодированы кодами: M N O P R Определите, какой набор букв закодирован двоичной 000 11 01 001 10 строкой: 01100110001001. А) ORPMRO Б) ORPRPP В) ORORPP Г) RORRMRO А3. В каком из приведённых ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания? А) Процессор– это главная микросхема компьютера, его «мозг». Б) Процессор – это главная микросхема компьютер, его «мозг». В) Процессор –это главная микросхема компьютера , его «мозг». Г) Процессор – это главная микросхема компьютера, его « мозг ». А4. Текст содержит 10 страниц, 60 строк, 32 символа в каждой строке. Информационный вес одного символа 6 бит. Найдите информационный вес всего текста (Ответ – в Килобайтах, округлить до целого числа) А) 112 Б) 11520 В) 14 Г) 14400 А5. Сколько существует различных последовательностей из знаков «+» и «−» длиной ровно в пять символов: А) 16 Б) 32 В) 64 Г) 10 А6. Даны системы счисления: 2-ая, 8-ая, 10-ая, 16-ая. В какой из данных систем счисления отсутствует запись числа вида 758? А) только в 2-ой В) в 2-ой, 8-ой Б) в 2-ой, 8-ой, 10-ой Г) в 2-ой, 8-ой, 16-ой А7. Дан фрагмент электронной таблицы. После выполнения вычислений значение в ячейке D2 будет равно: А) 6 Б) 3 В) 4 Г) формула не разрешима А8. Ячейка С1 электронной таблицы Excel содержит формулу = А1 + $В$1. Как изменится формулу, если ее скопировать в ячейку E15: А) = E15 + $В$1 Б) = A15 + $В$1 В) = C1+ $В$15 Г) = C15 + $B$1 А9. Укажи, какое из приведенных ниже имен файлов удовлетворяет маске ?pro*ts.?t* А) aprots.ttx Б) prokts.ttx В) prots.xt Г) aproets.txt А10. Если этот день не идет вслед за вторником и не перед пятницей, а завтра не понедельник и вчера был не понедельник, а послезавтра будет не воскресенье и позавчера был не четверг, то что это за день? А) понедельник Б) вторник В) среда Г) четверг Задания В1-В5: впиши ответы в соответствующие клетки бланка (ответ вписывается слева направо, каждый символ - в отдельной клеточке) В1. Дана последовательность чисел, в которой числа записаны по определенной закономерности: 7, 8, 13, 19, 30, 47, 75… Определи какое число должно быть следующим. В2. (111102)% от общего числа учеников класса – девочки. Сколько мальчиков в классе, если общее количество учеников в классе 101002 (Ответ - в десятичной системе счисления). В3. Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Кбайт, а другого – 512 битов. Во сколько раз информационный объём первого сообщения больше объёма второго сообщения? В4. Скорость передачи данных по некоторому каналу равна 256 Кбит/с. Передача файла по этому каналу связи заняла 7 мин. Определите размер файла в мегабайтах (Ответ округлите до целого числа). В5. Определите значение переменной Y на выходе.