Аннотация к рабочей программе дисциплины «Развитие речи».

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Развитие речи».
Рабочая программа учебного предмета «Развитие речи» разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования для детей с ОВЗ (для детей с ТНР), Концепции духовно-нравственного
развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов
начального общего образования, в соответствии с программой СКОУдля детей с ТНР.
Основные цели курса:
- создание благоприятных условий для полноценного интеллектуального развития
каждого ребенка на уровне, соответствующем его возрастным особенностям и
возможностям;
- овладение детьми различными способами и средствами речевой деятельности;
- обеспечение необходимой и достаточной подготовки ученика для дальнейшего
обучения;
- развитие устной и письменной речи, мышления ребенка, формирование его творческой
деятельности.
Программа по развитию речи состоит из следующих разделов:
- работа над словом;
- работа над предложением;
-работа над связной речью.
Раздел «Работа над словом» направлен на обогащение и развитие словарного запаса,
уточнение значения слов, развитие лексической системности, актуализацию словаря,
расширение и закрепление связей слова с другими словами.
Раздел «Работа над предложением» направлен на развитие и совершенствование
грамматического оформления речи путем овладения словосочетаниями, связью слов в
предложении, моделями различных синтаксических конструкций предложения.
В работе над предложений большое внимание уделяется семантическим связям между
словами предложения (с использованием вопросов, сопоставления по значению,
верификации предложений различной символизации).
Раздел «Работа над связной речью» направлен на формирование у детей умений
планировать содержание связного собственного высказывания, анализировать неречевую
ситуацию, выделять причинно-следственные, пространственные, временные и другие
семантические отношения, самостоятельно определять языковые средства связной речи.
Программой предусматривается овладение разными формами речи (диалогическая,
монологическая), видам (устная, письменная) и типами или стилями (сообщение,
повествование, описание, рассуждение).
Количество часов – 66 часов за учебный год.