Экспертное заключение о результатах экспертизы рабочих программ по химии

Экспертное заключение
о результатах экспертизы рабочих программ по химии
(учитель Гилькина Н.Л.)
Экспертная группа в следующем составе:
Телешева Г.Н. - учитель географии высшей квалификационной категории,
Валетенкова П.Б. – учитель биологии первой квалификационной категории,
Кузьмина О.С. – учитель биологии первой квалификационной категории,
провели анализ рабочих программ по химии для 8 – 11 классов.
Члены экспертной группы констатировали, что рабочие программы по
химии для 8 – 11 классов составлены в соответствии с требованиями и
имеют
- пояснительную записку, содержащую структуру распределения учебного
материала, количества часов, определенных на изучение учебным планом,
цели и задачи изучения курса, которые соответствуют целям и задачам
Федерального компонента образовательных стандартов и примерной
программе;
- требования к конечному результату обучения (знать/уметь);
календарно - тематический план, который отражает последовательность
изучения разделов и тем программы, показывает распределение учебных
часов по разделам и темам, определяет проведение зачетов, контрольных,
практических и других видов работ;
- содержание программы, которое
соответствует Федеральному
компоненту государственного стандарта общего образования и
образовательному уровню учащихся;
- перечень необходимых учебников и дополнительной литературы;
- программы рассчитана на 68 учебных часов (в каждом классе ), что
соответствует учебному плану.
Решили:
Рекомендовать к использованию рабочие программы по химии для 8 – 11
классов (учитель Гилькина Н.Л.)
Члены экспертной группы ______________ Телешева Г.Н.
_____________ Валетенкова П.Б.
______________ Кузьмина О.С.
Экспертное заключение
о результатах экспертизы программы элективного курса
для 1 0 классов «Решение задач по химии повышенной сложности»
(учитель Гилькина Н.Л.)
Экспертная группа в следующем составе:
Телешева Г.Н. - учитель географии высшей квалификационной категории,
Валетенкова П.Б. – учитель биологии первой квалификационной категории,
Кузьмина О.С. – учитель биологии первой квалификационной категории,
провели анализ рабочей программы элективного курса «Решение задач по
химии повышенной сложности» для 10 класса.
Члены экспертной группы констатировали, что элективный курс
составлен в соответствии с требованиями:
объем его не превышает 34 часов;
название и содержание привлекательны для учащихся;
курс содержит учебную программу, содержание которой соответствует
целям формирования основ экономического мышления;
Пояснительная
записка
отражает
актуальность
программы
(содержание курса акцентирует внимание на тех вопросах, на которые в
школьном курсе отводится недостаточное количество времени).
Цели и задачи программы - формирование экономического мышления и
привитие навыков самостоятельных решений в различных жизненных
ситуациях.
Содержание программы включает в себя общую логику подхода к
решению задач, расчеты по химическим формулам, комбинированные
задачи.
Содержательная часть программы включает в себя последовательный
перечень тем с их кратким
содержанием,
указанием времени,
необходимого на их изучение, методы обучения.
Учебно-тематический план (в табличной форме) содержит:
- название темы;
- количество часов теории и количество часов практической работы;
-формы контроля.
Так же в программе имеется список литературы.
Решили:
Допустить к использованию программу элективного курса в
10 классе
«Решение задач по химии повышенной сложности» (учитель Гилькина Н.Л.)
Члены экспертной группы ______________ Телешева Г.Н.
_____________ Валетенкова П.Б.
______________ Кузьмина О.С.
Экспертное заключение
о результатах экспертизы программы факультативного предмета
для 8 классов «Химия вокруг нас» (учитель Гилькина Н.Л.)
Экспертная группа в следующем составе:
Телешева Г.Н. - учитель географии высшей квалификационной категории,
Валетенкова П.Б. – учитель биологии первой квалификационной категории,
Кузьмина О.С. – учитель биологии первой квалификационной категории,
провели анализ рабочей программы факультативного предмета «Химия
вокруг нас» для 8 класса.
Члены экспертной группы констатировали, что факультативный предмет
составлен в соответствии с требованиями:
объем его не превышает 34 часов;
название и содержание привлекательны для учащихся;
предмет содержит
учебную
программу, содержание которой
соответствует целям формирования основ экономического мышления;
Пояснительная
записка
отражает
актуальность
программы
(содержание предмета акцентирует внимание на тех вопросах, на которые
в школьном курсе отводится недостаточное количество времени).
Цели и задачи программы - формирование экономического мышления и
привитие навыков самостоятельных решений в различных жизненных
ситуациях.
Содержание программы знакомит обучающихся с характеристикой
веществ, окружающих нас в быту. Данный предмет не только существенно
расширяет кругозор обучающихся, но и представляет возможность
интеграции в национальную и мировую культуру, раскрывает материальные
основы окружающего мира, дает химическую картину природы. В
программу включены прогрессивные научные знания и ценный опыт
практической деятельности человека.
Содержательная часть программы включает в себя последовательный
перечень тем с их кратким
содержанием,
указанием времени,
необходимого на их изучение, методы обучения.
Учебно-тематический план (в табличной форме) содержит:
- название темы;
- количество часов теории и количество часов практической работы;
-формы контроля.
Так же в программе имеется список литературы.
Решили:
Допустить к использованию программу факультативного предмета в 8 классе
«Химия вокруг нас» (учитель Гилькина Н.Л.)
Члены экспертной группы ______________ Телешева Г.Н.
_____________ Валетенкова П.Б.
______________ Кузьмина О.С.