конкурсаПатриотизм

А. Ф. Садыкова
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВПО
«Казанский (Приволжский) федеральный университет
Волонтерство и патриотизм
Война …сколько боли, слез и потери в этом, совсем маленьком слове.
Это страшное и тяжелое время для всех. Война не обошла стороной ни одну
семью, ни один дом, она унесла жизни ни в чем не повинных людей. Люди
отдавали свои жизни за родину, за свободу, за мирную жизнь, за будущее.
Данной работой мы хотели бы донести до молодого поколения, что живущие
рядом ветераны, их жизнь, дела являются ярким примером патриотизма и
служения Отечеству, а молодое поколение - это достойные приемники их
традиций и дел.
Одним
из
приоритетных
направлений
развития
современного
общества является воспитание молодого поколения. В связи с этим особую
актуальность для государства приобретает проблема патриотического
воспитания.
В настоящее время, для развития и процветания государства мало,
чтобы человек получил образование в узкой специализации. Немаловажным
фактором становится желание человека работать и всячески способствовать
развитию своей страны. Для этого с раннего возраста детям необходимо
прививать любовь к героическому прошлому и культуре своего народа,
гордость за родной язык. Данная проблема актуальна и значима в наше
время, так как будущее нашей страны зависит от подрастающего поколения и
перед педагогами стоит непростая задача сформировать в каждом молодом
человеке
все
необходимые
качества,
которые
фундамент для дальнейшего развития личности.
создадут
устойчивый
На факультете татарской и сопоставительной филологии на 2014 год
был предусмотрен целый ряд мероприятий. С 7 мая 2014 года стартовали
акции «Хәтер»- «память», которая шла в течении года и завершилась 9 мая
2015 года.
Данная акция на нашем факультете, приурочена к 70-летию Великой
Победы, направлена против угрозы распространения коричневой заразы в
Европе. Сегодня, как и в 1942 году граница фронта идет по реке Дон от
Одессы до Славянска.
Мы, студенты-волонтеры видим актуальность нашей акции и в этом.
Эта акция объединена в 3 направлениях работ:
1.
Неизвестный герой фронта
Наша республика отправила на фронт более 600 тысяч своих сыновей,
дочерей. Большинство из них остались лежать на полях сражения. 10 тысяч
воинов
были
награждены
государственными
наградами,
почетными
званиями, но, сколько еще осталось не афишированных героев. Задача
данной деятельности заключается в сборе информации о таких личностях и
создание фильма.
2. Герои тыла – женщины и дети
Герои тыла – женщины и дети, которые всегда оставались в тени
фронтовиков, но их вклад в дело Победы было не меньшим, чем у воинов в
окопах. Пока еще живы те, кто ковал Победу в тылу, необходимо
зафиксировать их воспоминания.
3. Дети войны
Война и детство понятия не совместимые. Разруха, голод в первую очередь
наносит удар по детству. Но есть более страшная сторона проблемы, не
афишируемая властью. Мы знаем, что на местах дети, чьи отцы не вернулись
с фронта были обделены тем вниманием государства, которые получили
дети, чьи родители вернулись с фронта. В ходе данной акции мы собрали
воспоминания и сделали из них небольшой фильм.
2)Всесоюзная научно-практическая конференция школьников и студентов
«Татар теле, әдәбияте һәм тарихы: үткәне, бүгенгесе, киләчәге»/»Татарский
язык, литература и история: прошлое, настоящее, будущее» в этом году мы
планируем посвятить ее теме: «Татар әдәбиятенда сугыш чоры» / «ВОВ в
татарской литературе». В ходе данной конференции были изучены жизнь и
творчество многих писателей, которые писали о войне. К таким можно
отнести С.Хакима, М.Магдиева, А.Гилязева.
3) Мероприятие «Моабитская тетрадь». Посвященная жизни и творчеству
поэта-героя Мусы Джалиля, которая прошла 26 февраля 2015 года с
приглашением специалистов – джалиловедов, дочь поэта, родственников
Рафаэля Мусафина, благодаря деятельности которого был реабилитирован
М. Джалиль.
4) В апреле на факультете татарской и сопоставительной филологии
ежегодно проходит Всероссийский литературный конкурс творческих работ
школьников и студентов «Каурый каләм» / «Золотое перо». А в апреле 2015
года данный конкурс был посвящен теме Великой Отечественной войны,
творчеству писателей и поэтов-фронтовиков.
5)
9 апреля 2015 года в Лаборатории археологии и этнографии были
организованы 2 выставки:
-
Выставка
орденов
и
медалей
Великой
Отечественной
войны.;
- Выставка фотографий и писем из фронта. Данная выставка работала до 9
мая 2015 года.
Цель проекта:
1) развитие у обучающихся гражданственности и патриотизма, как
важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей;
2) расширение и укрепление
патриотического воспитания через
координацию деятельности государственных и общественных институтов.
Вовлечение в эту систему ветеранов, для обеспечения преемственности
поколений;
3) воспитание в молодежи чувства патриотизма и верности долгу перед
государством, любви к своей семье, товарищам, к Родине и непоколебимого
чувства гордости за своё Отечество.
Задачи проекта:
1.Воспитание нравственных качеств личности, высокой гражданской
ответственности, любви и верности Родине.
2.
Развитие
материально-технической
базы
патриотического
воспитания в структуре Совета ветеранов.
Предоставление ветеранам возможности активного включения в
процесс
патриотического
воспитания
молодого
поколения.
Создание условий, при которых ветераны чувствуют востребованность своих
знаний и жизненного опыта, чувствуют свою значимость и гордость за свой
трудовой или воинский путь.
3. Быть достойными героических предков, хранить и передавать память
о них из поколения в поколение, учится на их подвигах и ни при каких
обстоятельствах не ронять достоинства Российского Гражданина.
В данное время множество общественных организаций занимаются
патриотическим воспитанием молодёжи, и это - огромный вклад в развитии и
укрепление нашей Державы. Среди всех организаций особое место занимают
ветераны локальных войн и военных конфликтов, которые с гордостью
приняли эстафету у своих героических дедов и отцов-ветеранов ВОВ.
Это люди, прошедшие «горячие точки» и испытавшие, уже в наше время, все
тяготы войны. А это и крепкая дружба, и предательство, и плен, различные
унижения в мирное время, ранения, контузии и т.д. И, не смотря на
психологический внутренний надрыв, на тяжелые ранения, они готовы
передавать свой военный и жизненный опыт молодежи. Они готовы научить
их как защитить себя, семью, Родину от врагов. Научить тому, как быть
стойкими, сильными, выдержанными в сложных ситуациях. Как спасти себя,
друга и по- настоящему уметь дружить, любя ближнего, как себя.
Представляемый проект – это реализация долгосрочной программы
участия ветеранов в патриотическом воспитании молодого поколения.
Мероприятия, в рамках программы, проводимые в районе под руководством
или с участием ветеранов, позволяют более эффективно вести разговор с
молодежью, воспитывать у молодого поколения чувство любви к нашей
Родине, уважение к ее истории, понимание необходимости укрепления и
защиты
государства. Основная
форма
в работе
по
патриотическому
воспитанию – это встречи ветеранов, героев тыла и фронта.
Каковы же перспективы дальнейшего развития проекта?
Проект будет набирать опыт работы и глубину, а также будет
возрастать численность и мастерство участников проекта.
Будет
формироваться
у
подрастающего
поколения
чувство
патриотизма и любви к Родине. Возрастёт духовная мощь Отечества.
К сожалению, в последние годы выросло целое поколение молодых
людей, не знающих свою историю. В силу ряда причин стали утрачиваться
такие направления в воспитании подрастающего поколения, как патриотизм
и верность Отечеству. Имея такие славные, исторические, боевые традиции,
мы должны передавать из поколения в поколение все то, что называется
патриотизмом и нравственностью.
Существующая
действительность
характеризуется:
нарастанием
миграционных процессов, насаждение Интернета низкопробной продукцией.
Нужно
вовлекать
молодое
поколение
в
полезную
деятельность.
Серьезной ошибкой по организации у молодежи свободного времени стало
меньше содержания патриотического воспитания.
Понятие «культурно-досуговая деятельность» в большинстве случаев
трактуется как работа по организации отдыха и развлечений.
Патриотическое воспитание молодежи реально проявляется в период
подготовки
и
проведении
государственных
праздников,
которые
представляют культурную ценность.
Сочетание различных видов деятельности в разных формах и условиях
осуществляется в ходе проведения акций. Что мы ждем от проекта, что он
нам даст?
Силами молодежного общественного волонтерского отряда студентов
проведение выше предложенных акций, ориентирующих молодежь на
воспитание любви к своей Родине, своему народу, героям фронта и тыла.
Удовлетворенность молодежи совместной деятельностью. Развитие нового
мышления молодежи путем участия в акциях, тематических программах,
ритуалов.