Песочная терапия (SAND PLAY)

Реклама
Песочная терапия (SAND PLAY)
Трудно найти человека, которому слово «песок» тотчас не навеяло бы живые
воспоминания детства. SAND (по-немецки - песок) PLAY – это песочная терапия с детьми.
 Общее развитие.
Обыкновенный песок – это нечто волшебное … Уверены, что вы с этим согласитесь,
потому что песок - это и замечательный сенсорный материал, непревзойденная по своим
возможностям предметно-игровая среда, великолепный материал для изобразительной
деятельности, экспериментирования, конструирования. В данном курсе используются
практические игровые методики, основанные на использовании песка и направленные
на комплексное развитие детей. Основные цели педагогической песочницы:




Саморазвитие ребёнка посредством творческих игр на песке.
Развитие тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики рук.
Закрепление навыков фонетико-грамматического строя, звукопроизношения.
Творческое развитие личности.
 Коррекционные занятия.
Игра на песке с фигурками плодотворна в работе с теми детьми, которые никак не могут
выразить свои переживания. Часто маленькие дети затрудняются в выражении своих
переживаний из-за недостаточного развития вербального аппарата, бедности
представлений или задержки развития, предлагаемая техника может оказаться весьма
полезной для них. Песочная терапия позволяет выявить и отработать актуальные
проблемы, негативные аспекты
поведения, с использованием обращения к
символическому миру. Песок нередко действует на детей как магнит. Прежде чем они
успеют осознать, что они делают, их руки сами начинают просеивать песок, строить
тоннели, горы и т.д. К этому добавляются миниатюрные фигурки, игрушки, тогда
появляется целый мир, разыгрываются драмы, и ребенок полностью погружается в игру.
Чувства и установки, которые ребенок, возможно, боится выразить открыто, можно,
ничего не опасаясь, спроецировать на выбранную по собственному усмотрению игрушку.
Поэтому во многих случаях игра с песком выступает в качестве коррекционного метода
при:





наличии страха;
тревожности;
агрессивности;
нестандартном поведении;
заниженной самооценке.
Первое пробное занятие – бесплатно.
Похожие документы
Скачать