Программа ГИА - Высший юридический колледж

СОГЛАСОВАНО
РАССМОТРЕНО
УТВЕРЖДАЮ
Спасские ворота-М Страховая
группа ЗАО филиал Удмуртский
Директор Привалов А.А.________
на заседании педагогического
совета колледжа
Протокол №_________
МП
«___» ________________ 20 ____ г.
«___»________________20____г.
Директор НОУ СПО «Высший
юридический колледж: экономика,
финансы, служба безопасности»
________________ Сурат И.Л.
МП
«___» ________________ 20 ____ г.
Программа
государственной итоговой аттестации
Специальность
0801114.51 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ)
(код, название)
Базовая подготовка
Ижевск, 2014 г.
Программа государственной итоговой аттестации разработана на основе
федерального государственного образовательного стандарта по специальности
среднего профессионального образования 080114 Экономика и бухгалтерский учет
(по отраслям) базовой подготовки.
РАССМОТРЕНО
СОГЛАСОВАНО
на заседании предметно-цикловой
комиссии
____________/______________
Заместитель директора по УР
____________/______________
подпись ь
подпись
«___»_______________20___г.
(ФИО)
Протокол №_____от «__»____20__г.
Председатель
________________ ____________
(подпись)
(ФИО)
(Ф.И.О.)
2
Содержание
1
Пояснительная записка
4
Паспорт программы государственной итоговой аттестации
6
1.1 Область применения программы государственной итоговой
6
аттестации
1.2. Цели и задачи государственной итоговой аттестации
7
1.3. Количество часов, отводимое на государственную
8
итоговую аттестацию
2
Структура и содержание государственной итоговой аттестации
8
2.1. Вид и сроки проведения государственной итоговой
8
аттестации
3
2.2. Содержание государственной итоговой аттестации
8
Условия реализации государственной итоговой аттестации
11
3.1.Требования к минимальному материально-техническому
11
обеспечению
4
3.2. Информационное обеспечение ГИА
12
3.3. Общие требования к организации и проведению ГИА
12
3.4. Кадровое обеспечение ГИА
13
Оценка результатов государственной итоговой аттестации
13
Приложения
3
Пояснительная записка
Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа
2013г. №968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального
образования».
Целью государственной итоговой аттестации является установление степени
готовности выпускника к самостоятельной деятельности, сформированности
профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным
образовательном стандартом среднего профессионального образования по
специальности 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Главной задачей по реализации требований федерального государственного
образовательного стандарта является реализация практической направленности
подготовки специалистов со средним профессиональным образованием. Это требует
перестройки всего учебного процесса, в том числе критериев и подходов к
государственной итоговой аттестации студентов.
Конечной целью обучения является подготовка специалиста, обладающего не
только и не столько совокупностью теоретических знаний, но, в первую очередь,
специалиста, готового решать профессиональные задачи. Отсюда коренным образом
меняется подход к оценке качества подготовки специалиста. Упор делается на
оценку умения самостоятельно решать профессиональные задачи. Поэтому при
разработке программы государственной итоговой аттестации учтена степень
использования наиболее значимых профессиональных компетенций и необходимых
для них знаний и умений. Видом государственной итоговой аттестации
выпускников специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
является выпускная квалификационная работа (ВКР). Этот вид испытаний позволяет
наиболее полно проверить освоенность выпускником профессиональных
компетенций, готовность выпускника к выполнению видов деятельности,
предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом
среднего профессионального образования.
Проведение итоговой аттестации в форме выпускной квалификационной
работы позволяет одновременно решить целый комплекс задач:
 ориентирует каждого преподавателя и студента на конечный результат;
 позволяет в комплексе повысить качество учебного процесса, качество
подготовки специалиста и объективность оценки подготовленности
выпускников;
 систематизирует знания, умения и опыт, полученные студентами во
время обучения и во время прохождения производственной практики;
 расширяет полученные знания за счет изучения новейших практических
разработок и проведения исследований в профессиональной сфере;
 значительно упрощает практическую работу государственной
экзаменационной комиссии при оценивании выпускника (наличие перечня
профессиональных компетенций, которые находят отражение в ВКР).
В программе государственной итоговой аттестации разработана тематика
ВКР, отвечающая следующим требованиям: овладение профессиональными
4
компетенциями, комплексность, реальность, актуальность, уровень современности
используемых средств.
Организация и проведение государственной итоговой аттестации
предусматривает большую подготовительную работу преподавательского состава
техникума, систематичности в организации контроля в течение всего процесса
обучения студентов в техникуме.
Требования к выпускной квалификационной работе по специальности
доведены до студентов в процессе изучения профессиональных модулей. Студенты
ознакомлены с содержанием, методикой выполнения ВКР и критериями оценки
результатов защиты за шесть месяцев до начала государственной итоговой
аттестации.
К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся,
выполнившие все требования программы подготовки специалистов среднего звена и
успешно прошедшие промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные
рабочим учебным планом.
Программа государственной итоговой аттестации является частью программы
подготовки специалистов среднего звена по специальности 080114 Экономика и
бухгалтерский учет (по отраслям).
В Программе государственной итоговой аттестации определены:
 материалы по содержанию итоговой аттестации;
 сроки проведения государственной итоговой аттестации;
 условия подготовки и процедуры проведения государственной итоговой
аттестации;
 критерии оценки уровня качества подготовки выпускника.
Программа государственной итоговой аттестации ежегодно обновляется и
утверждается директором колледжа после её обсуждения на заседании цикловой
комиссии с обязательным участием работодателей.
5
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
1.1.
Область применения программы государственной итоговой аттестации
Программа государственной итоговой аттестации (далее - программа ГИА) –
является частью программы подготовки специалистов среднего звена в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по
специальности 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в части
освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности:
1.ПМ.01.Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского
учета имущества организации
2.ПМ.02. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества,
выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств
организации
3. ПМ. 03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
4. ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности
5. ПМ.05 Выполнение работ по должности "Кассир"
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. ПМ.01 Документирование хозяйственных
бухгалтерского учета имущества организации
операций
и
ведение
ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий
план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые
документы.
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества
организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПМ.02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования
имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых
обязательств организации
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества
организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по
инвентаризации имущества в местах его хранения.
ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного
соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи
ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам
инвентаризации.
6
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств
организации.
ПМ. 03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению
налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов
в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским
операциям.
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению
страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов
во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым
банковским операциям.
ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета
имущественное и финансовое положение организации, определять результаты
хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные
законодательством сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет,
налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы
статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и
финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
ПМ.05 Выполнение работ по должности "Кассир"
ПК 5.1. Организовывать налоговый учет.
ПК 5.2. Разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры
налогового учета.
ПК 5.3. Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов,
обязательных для уплаты.
ПК 5.4. Применять налоговые льготы в используемой системе
налогообложения при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для
уплаты.
ПК 5.5. Проводить налоговое планирование деятельности организации.
1.2. Цели и задачи государственной итоговой аттестации
Целью государственной итоговой аттестации является установление
соответствия уровня освоенности компетенций, обеспечивающих соответствующую
квалификацию
и
уровень
образования
обучающихся,
федеральному
государственному образовательному стандарту среднего профессионального
образования. Государственная итоговая аттестация призвана способствовать
7
систематизации и закреплению знаний и умений выпускника по специальности при
решении конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки
выпускника к самостоятельной работе.
1.3. Количество часов, отводимое на государственную итоговую аттестацию:
всего - 6 недель, в том числе:
выполнение выпускной квалификационной работы – 4 недели,
защита выпускной квалификационной работы – 2 недели.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ
АТТЕСТАЦИИ
2.1. Вид и сроки проведения государственной итоговой аттестации:
Вид – выпускная квалификационная работа.
Объем времени и сроки, отводимые на выполнение выпускной
квалификационной работы: 4 недели
с 11 мая 2015 г. по 07 июня 2015 г. заочное отделение
с 18 мая 2015 г. по 14 июня 2015 г. очное отделение
Сроки защиты выпускной квалификационной работы: 2 недели
с 08 июня 2015 г. по 19 июня 2015 г. заочное отделение
с 15 июня 2015 г. по 26 июня 2015 г. очное отделение
2.2. Содержание государственной итоговой аттестации
Темы ВКР должны иметь практико-ориентированный характер и
соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Перечень тем по ВКР:
 разрабатывается преподавателями МДК в рамках профессиональных
модулей;
 рассматривается на заседаниях цикловой комиссии;
 утверждается после предварительного положительного заключения
работодателей (п.8.6 ФГОС СПО).
Структура ВКР (дипломного проекта):
1. Титульный лист
2. Пояснительная записка
3. Оглавление
4. Введение
5. Разделы основной части
6. Заключение
7. Список использованных источников
8. Приложения
8
Направления выполнения структуры ВКР:
Во введении необходимо обосновать актуальность и практическую
значимость выбранной темы, сформулировать цель и задачи, объект и предмет ВКР,
круг рассматриваемых проблем.
Основная часть
Основная часть ВКР включает 2 раздела – теоретический и практический.
Первый раздел ВКР (теоретический) должен быть посвящен рассмотрению
теоретических основ выполнения банковских операций и услуг или тех или иных
функций Банка России и его подразделений, в соответствии с темой работы.
Первый раздел должен включать теоретический обзор состояния проблемы,
формирование круга исследуемых вопросов, историческую характеристику, обзор
нормативной базы, а также границы исследования и общее видение сегментов
рынка.
Здесь исследуются теоретические положения, раскрывающие исследуемую
проблему, приводятся мнения различных специалистов, имеющиеся в литературе по
избранной
тематике.
Изучаются
действующие
законодательные
акты,
инструктивные материалы, показываются различия российской и зарубежной
практики по теме исследования (сравнительный анализ), отмечаются недостатки и
возможные направления дальнейшего развития в зависимости от тематики ВКР.
Работа над первой главой должна позволить руководителю оценить и
отметить в отзыве уровень развития следующих общих компетенций выпускника:
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1 ФГОС);
- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития (ОК 4ФГОС).
Данная глава является вводной ко второй главе.
Второй раздел ВКР (практический и аналитический) посвящается анализу
практического материала, полученного во время производственной практики
(преддипломной). В этой главе содержится:
- анализ конкретного материала по избранной теме (на примере конкретной
организации) желательно за период не менее двух лет;
- описание выявленных проблем и тенденций развития объекта и предмета
изучения на основе анализа конкретного материала по избранной теме;
- описание имеющихся путей решения выявленных проблем.
Во втором разделе излагаются материалы по характеристике объекта
исследования (исследуемых процессов) дипломной работы, т. е. приводится
подробный анализ деятельности кредитной организации или структурного
подразделения Банка России с рассмотрением внутренних документов банка,
регламентирующих осуществление конкретных банковских операций. Если
объектом проектирования является регион, то следует рассмотреть его социальноэкономическое положение.
В данном разделе следует рассмотреть технологию осуществления,
документооборот и учет конкретной банковской операции на примере конкретного
банковского учреждения или раскрыть практическое содержание выполняемых
9
кредитной организацией, учреждением Банка России и их подразделениями
функций.
При этом в зависимости от темы, могут включаться аналитические, финансово
расчетные, маркетинговые вопросы.
По результатам исследования, проведенного в аналитическом разделе,
студенту следует сделать соответствующие выводы и разработать конкретные
проектные предложения, которые должны вытекать из целей и задач исследования и
полученных результатов.
Работа над второй главой должна позволить руководителю оценить и
отметить в отзыве уровень развития следующих общих компетенций:
- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество (ОК 2ФГОС);
- принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность (ОК 3 ФГОС);
использовать
информационно-коммуникативные
технологии
в
профессиональной деятельности (ОК 5 ФГОС);
- ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности (ОК 9 ФГОС);
- а также профессиональных компетенций, в рамках освоения
профессионального модуля соответствующего выбранной теме ВКР, и
установленных ФГОС СПО по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям).
Заключение
Завершающей частью ВКР является заключение. Заключение не должно
составлять более пяти страниц текста.
В заключении:
- подводятся итоги выполненного исследования в виде обобщения основных
результатов применительно к изучаемому банковскому учреждению;
- дается краткое освещение степени решения поставленных задач обобщаются
полученные результаты исследования данной темы в теоретическом и практическом
аспектах;
- перечисляются негативные или позитивные условия, в которых развивается
тема работы;
- даются рекомендации относительно возможностей применения полученных
результатов в практической деятельности банка;
приводятся
предложения
по
повышению
эффективности,
совершенствованию данного вида банковской деятельности, целесообразности
практического внедрения предложений в банковском учреждении.
10
Список использованных источников
Список использованных источников отражает перечень источников, которые
использовались при написании ВКР (не менее 20), составленный в следующем
порядке:
- законы Российской Федерации (в очередности от последнего года принятия к
предыдущему);
- указы Президента Российской Федерации (в той же очередности);
- постановления Правительства Российской Федерации (в той же
последовательности);
- нормативные акты, инструкции;
-иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных
организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты ит.д.);
- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);
- иностранная литература;
- интернет-ресурсы.
Приложения
В приложениях помещаются иллюстрационные материалы:
- таблицы, графики, диаграммы, характеризующие действующую платежную
систему России и региона, конкретные банковские операции;
- таблицы, графики, диаграммы с цифровыми данными по стране, региону;
- статистическая отчетность;
- схемы документооборота при рассмотрении технологии осуществления
банковских операций;
- схемы бухгалтерских проводок при рассмотрении учета банковских
операций;
- образцы банковской документации;
- другие документы;
- экономические расчеты.
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению:
при выполнении ВКР реализация программы ГИА предполагает
наличие кабинета подготовки к итоговой аттестации.
Оборудование кабинета:
 рабочее место для преподавателя;
 компьютер, принтер;
 рабочие места для обучающихся;
 лицензионное программное обеспечение общего и специального
назначения;
 график проведения консультаций по ВКР;
 комплект учебно-методической документации.
11
при защите ВКР отводится специально подготовленный кабинет.
Оснащение кабинета:
 рабочее место для членов государственной экзаменационной комиссии;
 компьютер, мультимедийный проектор, экран;
 лицензионное программное обеспечение общего и специального
назначения.
3.2 Информационное обеспечение ГИА
1. Программа государственной итоговой аттестации.
2. Методические рекомендации по разработке ВКР.
3. Федеральные законы.
4. Нормативные документы по специальности.
5. Литература по специальности.
6. Периодические издания по специальности.
3.3. Общие требования к организации и проведению ГИА
1. Для проведения ГИА создается государственная экзаменационная комиссия в
порядке, предусмотренном Положением о государственной итоговой аттестации
выпускников НОУ СПО «Высший юридический колледж: экономика, финансы.
Служба безопасности».
2. Защита выпускной квалификационной работы (продолжительность защиты
до 1 академического часа) включает доклад студента (не более 7-10 минут) разбор
отзыва руководителя и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента.
Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной работы, а также
рецензента.
3. В основе оценки ВКР - пятибалльная система.
«Отлично» выставляется за следующую ВКР:
• работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную
теоретическую базу, глубокий анализ проблемы, характеризуется логичным,
последовательным изложением материала с соответствующими выводами и
обоснованными предложениями;
• имеет положительные отзывы руководителя и рецензента;
• при защите работы выпускник показывает глубокие знания вопросов темы,
свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, а
во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.)
или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.
«Хорошо» выставляется за следующую ВКР:
• работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную
теоретическую базу, достаточно подробный анализ проблемы и критический разбор
положений темы, характеризуется последовательным изложением материала с
соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями;
• имеет положительный отзыв руководителя и рецензента;
12
• при защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными
исследования, вносит предложения, во время доклада использует наглядные
пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых
затруднений отвечает на поставленные вопросы.
«Удовлетворительно» выставляется за следующую ВКР:
• носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется
на практическом материале, но отличается поверхностным анализом и недостаточно
критическим разбором положений темы, просматривается непоследовательность
изложения материала, представлены необоснованные предложения;
• в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию
работы и методике анализа;
• при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание
вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы.
«Неудовлетворительно» выставляется за следующую ВКР:
• не носит исследовательского характера, не содержит анализа и практического
разбора деятельности предприятия (организации), не отвечает требованиям,
изложенным в методических указаниях;
• не имеет выводов либо они носят декларативный характер;
• в отзывах руководителя и рецензента имеются существенные критические
замечания;
• при защите студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме,
не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не
подготовлены наглядные пособия или раздаточный материал.
4. При подготовке к ГИА обучающимся оказываются консультации
руководителями от техникума, назначенными приказом директора. Во время
подготовки обучающимся может быть предоставлен доступ в Интернет.
5. Требования к учебно-методической документации: наличие рекомендаций к
выполнению ВКР.
3.4. Кадровое обеспечение ГИА
Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих
руководство выполнением выпускных квалификационных работ: наличие высшего
профессионального образования, соответствующего профилю специальности.
Требование к квалификации руководителей ГИА от
(предприятия):
наличие
высшего
профессионального
соответствующего профилю специальности.
организации
образования,
4. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ
АТТЕСТАЦИИ (Приложения)
13
14
Содержание комплекта «Итоговая государственная аттестация»
1. Нормативные документы
1.1 Положение об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных
учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации. Постановление
Госкомвуза России от 27.12.95 №10.
1.2 Положение по организации ИГА выпускников ВЭК
2. Программа итоговой государственной аттестации (для конкретной специальности)
3. Дополнительная документация при организации:
а) выпускной квалификационной работы:
- методические указания по выполнению дипломного проекта
(требования ЕСКД к выполнению и оформлению дипломного проекта, методические
указания по выполнению расчетов в дипломном проекте);
- тематика дипломных проектов;
- типовые индивидуальные задания на дипломный проект;
- образцы написания отзыва и рецензии;
- примерные вопросы для самоподготовки студентов к защите;
- результаты защиты дипломного проекта;
- общие результаты подготовки студентов по специальности;
- учебно-бланковая документация (задание дипломного проектирования, отзыв, рецензия,
сведение о консультанте (рецензенте), график индивидуальных консультаций, расписание
групповых консультаций, графики защиты, результаты защиты дипломного проекта, общие
результаты подготовки студентов, закрепление за студентами темы дипломного проекта,
консультанта и рецензента)
15