Ребенок в возрасте от 8 до 9 лет: формирование “Я”

Ребенок в возрасте от 8 до 9 лет: формирование “Я”
В этот период ребенок относительно спокойный и внимательный. Он уже влился в социум, сформировал
свою систему поведения и следует ей. Он самостоятельно складывает портфель и способен разогреть себе еду.
К сожалению, в этом возрасте детям свойственно отдаляться от родителей: нужно проявить бдительность и
тактичность, чтобы в дальнейшем избежать серьезных разногласий с ребенком.
Физиологическое развитие ребенка в 8 лет
Ребенок продолжает расти без кардинальных изменений: ярко выраженных половых признаков пока не
наблюдается, организм по-прежнему остается детским. И мальчики, и девочки прибавляют в весе практически
одинаково (около 2-2,5 кг), а вот в росте ребята немного лидируют. В среднем за год ребенок подрастет на 5-7
см независимо от половой принадлежности.
Ввиду больших умственных нагрузок (школьная программа, спортивные секции) ребенку нужно
восстанавливать силы с помощью крепкого здорового сна, продолжительностью 9-11 часов.
В этот период мышцы и суставы ребенка довольно гибкие, прекрасно поддаются физическим нагрузкам в виде
растяжки, но не силовых упражнений с утяжелением.
Несмотря на большую умственную нагрузку, дети довольно активны физически: они умеют прыгать с большой
высоты с точным приземлением на обе ноги, лазить по канату, бегать на дальние расстояния, кататься на
лыжах, самокате, роликах и скейте.
1
Психологическое развитие ребенка в 8 лет
Школьник обладает развитым мышлением и воображением. Процесс формирования мысли происходит с
использованием конкретных и абстрактных понятий. Ярко запоминается любая визуальная информация,
которая проходит анализ и получает логическое заключение.
У детей начинается половое созревание. Наблюдается повторное копирование поведения взрослых. Ребенок
доказывает свой характер и утверждается как личность. Часто он теряет нить между правильным и
неправильным поведением. Важно заложить основополагающие моменты слов «плохо» и «хорошо» на
примерах.
Ребенок активно читает, рисует, занимается творчеством. Важны любые формы подвижных игр. Они
развивают ловкость, силу, а также стимулируют обострение ощущений и восприятия, демонстрируют волевые
качества.
Большинство детей в этот период отдаляются от родителей. Особенно это касается мальчиков, которые сейчас
начинают стесняться держать маму за руку, целовать ее в присутствии других. Родителям необходимо
набраться терпения и относиться к ребенку более серьезно: разговаривать без сюсюканья, обсуждать серьезные
для него темы.
Что должен уметь ребенок в 8 лет:
Ребенок в 8 лет должен иметь определенные навыки и умения:




Определять время по часам.
Читать, писать, решать математические задачи.
Отличать хорошие поступки от плохих.
Придерживаться основных коллективных правил поведения.
2


Иметь навыки самообслуживания (умываться, чистить зубы, убирать свои вещи, одеваться).
Участвовать в самодеятельности, в общественной жизни школы.
Определить уровень развития помогает проверка на :




усвоение пройденного материала (пересказ, перевод, объяснения, выводы);
графическую память (воспроизведение сложных картинок на бумаге, запоминание мелких деталей);
выяснение принципа работы предмета или системы (определение для чего он нужен, где его используют);
поведенческую мотивацию (что делать, если; как поступить, когда и т. д.).
Совет родителям
Чтобы ребенок вел здоровый образ жизни, ему нужен живой пример. Не употребляйте спиртное,
исключите табачные изделия,мат из своего лексикона, вместе с ним делайте утреннюю зарядку, бегайте и
проводите активно выходные. Не стоит оберегать ребенка от просмотра фильмов с плохим сюжетом:
объясняйте ему, почему так делать нельзя и к чему это приведет. Не запрещайте ему увидеть или сделать то,
что нельзя. Дети должны учиться, а вы обязательно должны помогать им в этом.
3