Рассмотрено ... Руководитель кафедры ... . ...

advertisement
Рассмотрено
Руководитель кафедры
.
Согласовано
Заместитель директора
по УВР Лицея№21
Марасанова О. А.
Протокол №__ от
«___»___________201__ г.
«___»____________201__г.
Утверждаю
Директор Лицея №21
Шелепина Т. А.
Приказ №___________ от
«___»____________201__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА
Руденко Светлана Сергеевна
По музыке для 5 класса.
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол №________ от
«____»______________201 г.
2015-2016 учебный год.
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
1.
2.
Что
роднит
музыку с
литерату
рой?
Стань
музыкою,
слово…
«Горные
вершины
» А.
Варламов
.
Вокальна
я музыка.
Музыкал
ьное
творчеств
о.
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
1
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
МПС
и
ВПС
сен
тяб
рь
Уметь
вслушивать
ся в мир
звуков и
находить
отклик в
своей душе.
Урок
усвоения
новых
знаний
Литер
атура,
живо
пись,
истор
ия
1
сен
тяб
рь
Уметь
находить
взаимосвяз
ь музыки и
литературы
.
Урок
усвоения
новых
знаний
Литер
атура,
живо
пись,
истор
ия
Уметь
сравнивать
литературн
ые и
музыкальн
ые
произведен
ия,
находить их
соответстви
е друг
другу.
Уметь
различать
звучание
фольклорн
ой музыки
в
Урок
усвоения
умений и
навыков
3.
Вокальна
я музыка.
Звучащие
картины.
1
сен
тяб
рь
4.
Фольклор
в музыке
русских
композит
оров.
«Кикимо
1
сен
тяб
рь
Урок
усвоения
новых
знаний
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
Вспомнит
ь
определе
ние
«сонатин
а»,
«соната»
Вспомнит
ь
понятия:
композит
ор,
художник
, поэт.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно.
Литер Работа по
атура, применен
живо ию
пись
понятий
предыду
щего
урока.
Литер
атура,
живо
пись
Дать
учащимс
я
основные
понятия:
ритм,
Народна
я песня
в
творчест
ве
ансамбл
я
«Ариэль
»
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
Ср
ок
и
6.
7.
Тип
урока
ра»
Лядов.
5.
Прогнози
рованный
результат
классическ
их
промзведен
иях
Фольклор
в музыке
русских
композит
оров.
«Шехере
зада»
Н.А.
Римского
Корсаков
а.
Жанры
инструме
нтальной
и
вокально
й
музыки.
1
Вторая
жизнь
песни.
1
окт
ябр
ь
Уметь
внимательн
о слушать и
слышать
музыку.
Урок
усвоения
умений и
навыков
Знать
восточные
сказки.
1
окт
ябр
ь
окт
ябр
ь
Уметь
внимательн
о слушать и
слышать
музыку.
Знать
литературн
ые
произведен
ия.
Уметь
слушать и
анализиров
ать музыку;
МПС
и
ВПС
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
длительн
ость,
громкост
ьи
названия
шумовых
инструме
нтов:
бубен,
ксилофон
,
металлоф
он,
румба,
маракас и
т.д.
Литер Работа
атура, над
живо понятиям
пись
и:
дикция,
интонаци
я.
Урок
усвоения
новых
знаний
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
песнями.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно.
Урок
усвоения
умений и
навыков
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
песнями.
Проверка
«Что за
прелесть
эти
сказки…
»
Уральск
ие
сказы.
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
Ср
ок
и
Всю
жизнь
мою несу
родину в
душе…
Звучащие
картины.
1
окт
ябр
ь
9.
Обобщаю
щий урок
I
четверти.
1
окт
ябр
ь
1
Тип
урока
8.
10 Писатели
и поэты о
(1) музыке и
музыкант
ах. Ф.
Шопен
Прогнози
рованный
результат
ноя
брь
Знать
музыкальну
ю историю
песни.
Уметь
находить
взаимосвяз
ь музыки и
литературы
.
МПС
и
ВПС
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
умения
работать
самостоят
ельно.
Проверка
теоретиче
ских и
практиче
ских
знаний
учащихся
(опрос,
работа).
Уметь
Комбини Литер Работа
вслушивать рованный атура, над
ся в
урок
живо понятиям
окружающи
пись
и.
й мир и
Проверка
передавать
умения
свои
работать
ощущения
самостоят
в звуках и
ельно.
словах.
Знать
произведен
ия музыки,
литературы
, живописи.
Уметь
слушать и
анализиров
ать музыку
Знать
музыкальн
ый
произведен
ия
Ф.Шопена.
Урок
усвоения
новых
знаний
Литер
атура,
живо
пись
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
выразите
льной
интонаци
ей.
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
11
Писатели
и поэты о
(2) музыке и
музыкант
ах. В.А.
Моцарт.
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
1
12 Первое
путешест
(3) вие в
музыкаль
ный
театр.
Опера
«Садко»
Н.А.
Римского
Корсаков
а.
1
13 Второе
путешест
(4) вие в
музыкаль
ный
театр.
Балет.
1
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
ноя
брь
ноя
брь
Уметь
сравнивать
литературн
ые и
музыкальн
ые
произведен
ия,
находить их
соответстви
е друг
другу.
Знать
музыкальн
ый
произведен
ия В.А.
Моцарта.
Уметь
вслушивать
ся в
окружающи
й мир и
передавать
свои
ощущения
в звуках и
словах.
Знать
сказки.
дек
абр
ь
Уметь
слушать и
слышать
музыку,
находить
взаимосвяз
ь музыки и
литературы
МПС
и
ВПС
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
Литер
атура,
живо
пись
Дать
понятия
и
повторит
ь
известны
е:
музыкаль
ная пьеса
и
литерату
рная
пьеса.
Литер
атура,
живо
пись
Дать
понятия
и
повторит
ь
известны
е: басня,
квартет.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно и
коллекти
вно.
Литер Проверка
атура, знаний
живо по
пись
вопросам.
Проверка
умения
работать
самостоят
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
МПС
и
ВПС
.
ельно.
14 Музыка в
театре,
(5) кино, на
телевиде
нии.
1
дек
абр
ь
Уметь
находить
взаимосвяз
ь театра,
кино и
телевидени
я.
Литер
атура,
живо
пись
15
Третье
путешест
(6) вие в
музыкаль
ный
театр.
Мюзикл.
1
дек
абр
ь
Уметь
правильно
вокально
исполнять
песни.
Литер
атура,
живо
пись
16 Мир
композит
(7) ора.
Обобщаю
щий урок
II
четверти.
1
дек
абр
ь
Уметь
вслушивать
ся в мир
звуков и
находить
отклик в
своей душе.
Литер
атура,
живо
пись
17
Что
роднит
(1) музыку с
изобрази
тельным
искусство
м?
1
янв
арь
Знать
различные
виды
искусства.
Уметь
слушать и
анализиров
ать музыку.
Знать
музыкально
е
творчество
русских
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
Литер
атура,
живо
пись
Дать
основные
понятия
и
повторит
ь
известны
е.
Проверка
знаний
по
вопросам.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно.
Работа
над
понятиям
и.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно и
коллекти
вно.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно.
Работа
над
выразите
льной
интонаци
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
МПС
и
ВПС
композитор
ов.
18 Небесное
и земное
(2) в звуках и
красках.
19- Звать
20 через
прошлое
(3- к
4) настояще
му.
Кантата
«А.Невск
ий» С.С.
Прокофь
ев.
Фрагмент
ы.
21 Музыкал
ьная
(5) живопись
и
живопис
ная
музыка.
С.В.Рахм
анинов.
1
1
1
янв
арь
фе
вра
ль
фе
вра
ль
Уметь
сравнивать
художестве
нные и
музыкальн
ые
произведен
ия.
Учить
внимательн
о слушать и
слышать
музыку.
Знать
музыкально
е
творчество
С.С.
Прокофьев
а.
Уметь
понимать
единство
содержания
и формы.
Знать
музыкально
е
творчество
С.В.Рахман
инова.
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
ей в
песнях.
Литер
атура,
живо
пись
Дать
понятия:
композиц
ия,
масляная
живопись
, вираж,
фреска,
темпера,
мозаика,
восковая
живопись
и т.д.
Литер Дать
атура, понятия
живо и
пись
повторит
ь
известны
е.
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
понятиям
и. Пение
песен в
коллекти
ве и
индивиду
ально
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
22 Музыкал
ьная
(6) живопись
и
живопис
ная
музыка.
Ф.Шубер
т.
23 Колоколь
ность в
(7) музыке и
изобрази
тельном
искусстве
.
24 Портрет
в музыке
(8) и
изобрази
тельном
искусстве
.
«Чакона»
И.С. Баха
и
«Мелоди
я» П.И.
Чайковск
ого.
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
1
1
1
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
фе
вра
ль
ма
рт
ма
рт
Уметь
«видеть» и
«слышать»
красоту
русских
колоколов.
Знать
музыкально
е
творчество
Ф.Шуберта.
Уметь
сравнивать
литературн
ые,
художестве
нные и
музыкальн
ые
произведен
ия,
находить их
соответстви
е друг
другу.
Уметь
анализиров
ать музыку
и
живопись.
Знать
автором и
названия
картин и
музыкальн
ых
произведен
ий.
МПС
и
ВПС
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
выразите
льностью
певческо
й
интонаци
и.
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
слушател
ьскими
навыкам
и
учащихся
.
Проверка
знаний
по
вопросам.
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
понятиям
и.
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно и
коллекти
вно.
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
1
Ср
ок
и
ма
рт
Уметь
понимать
музыку
немецкого
композитор
а.
1
ма
рт
27 Застывш
ая
(1) музыка.
1
апр
ель
Уметь
находить
взаимосвяз
ь музыки и
живописи и
правильно
исполнять
вокальные
произведен
ия.
Уметь
слушать и
анализиров
ать музыку.
28 Полифон
ия в
(2) музыке и
живопис
и.
Прелюди
и и фуги
И.С.
Баха.
1
апр
ель
25 Волшебна
я палочка
(9) дирижера.
Л.Бетхове
н
«Симфони
я № 3».
26 Образы
борьбы и
(10 победы в
) искусстве
.
Л.Бетхов
ен
«Симфон
ия № 5».
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
Уметь
сопоставлят
ь увиденное
и
услышанно
е, говорить
о
различных
видах
искусства.
МПС
и
ВПС
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
Литер
атура,
живо
пись
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно и
коллекти
вно.
Литер Проверка
атура, умения
живо работать
пись
самостоят
ельно и
коллекти
вно.
Литер
атура,
живо
пись
Повторит
ь
названия
симфони
ческих
инструме
нтов.
Игра на
детских
музыкаль
ных
инструме
нтах.
Литер Дать
атура, понятия
живо и
пись
повторит
ь
известны
е.
О
музыкал
ьном
исполни
тельстве
челябин
ского
органист
а В.
Хомяков
а
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
29 Музыка
на
(3) мольберт
е.
«Море»
М.
Чюрлени
с.
30 Импресс
ионизм в
(4) музыке и
живопис
и.
Музыка
К.
Дебюсси.
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
1
1
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
урока
МПС
и
ВПС
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
апр
ель
Уметь
видеть
музыку на
картинах и
слышать ее
внутри
себя.
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
слушател
ьскими
навыкам
и.
апр
ель
Уметь
находить
общее в
музыке К.
Дебюсси и
картинах
русских
художников
.
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
вокальны
ми
навыкам
и
учащихся
.
Знать их
музыкально
е
творчество.
31 О
подвигах,
(5) о
доблести,
о славе…
«Реквием
» Д.Б.
Кабалевс
кий.
32 В каждой
мимолет
(6) ности
вижу я
миры…
Мир
произвед
ений С.С.
Прокофь
Тип
1
ма
й
1
ма
й
Знать
музыкально
е
творчество
Д.Б.
Кабалевско
го. Уметь
понимать
его музыку.
Уметь
правильно
вокально
исполнять
песни.
Дать
понятия
и
повторит
ь
известны
е: фуга,
соната.
Литер Работа
атура, над
живо слушател
пись
ьскими
навыкам
и
Литер
атура,
живо
пись
Работа
над
вокальны
ми и
исполнит
ельскими
навыкам
и
учащихся
Скульпт
урные
памятни
ки
войны в
г.
Челябин
ске.
Содерж
ание
учебног
№
о
п/ материа
п
ла
К
о
лв
о
ч
ас
о
в
Ср
ок
и
Прогнози
рованный
результат
Тип
урока
МПС
и
ВПС
ева.
Ведущи
Регион
е идеи и
альный
основн
компон
ые
ент
понятия
.
33- Мир
34 композит
ора М.П.
(7- Мусоргск
8) ого.
1
ма
й
Уметь
слушать и
анализиров
ать музыку
и
живопись.
35 Урокконцерт.
(9)
1
ма
й
Знать
основы
музыкально
й культуры.
Уметь
выразитель
но
исполнять
песни,
выученные
за учебный
год.
Литер
атура,
живо
пись
Проверка
умения
работать
самостоят
ельно и
коллекти
вно.
Литер Проверка
атура, теоретиче
живо ских и
пись
практиче
ских
знаний
учащихся
(опрос,
работа).
Download