Рабочая программа по развитию детей старшей группы разработана в соответствии

Аннотация рабочей программы старшей группы
Рабочая программа по развитию детей старшей группы разработана в соответствии
с основной образовательной программой МБДОУ№20 «Светлячок», в соответствии с
введением в действие ФГОС дошкольного образования.
Рабочая программа по развитию детей старшей группы обеспечивает
разностороннее развитие детей в возрасте от 5 до 6 лет с учётом их возрастных и
индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социальнокоммуникативному, познавательному, речевому и художественно – эстетическому.
Информация
о комплексных и парциальных программах, используемых в старшей группе
на 2015-2016 у.г.
Авторы (авторский коллектив, под. ред)
программы
Базовая (ые) программа (ы)
Т.И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В.
Примерная образовательная
Солнцева и др. — СПб. : ООО
программа дошкольного образования
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014
«Детство»
№
п/п
Полное название программы
1.
Парциальные программы
Н.Н. Авдеева ,О.Л. Князева, Р.Б. Стёркина
Издательство Санкт –Петербург Детство -Пресс
Моральное воспитание в детском саду
А.А.Якобсон Издательский дом «Воспитание
дошкольников»
Моральное воспитание Материалы для
С.Г. Якобсон, Н.В. Куркунова
работы с детьми 4-7 лет
Смоленский областной институт
Программа и методические
Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова
рекомендации»Трудовое воспитание в
Москва, «Просвещение»
детском саду
Познаю мир
Т.И. Гризик Москва «Просвещение», 2002
Я - человек
С.А. Козлова СПБ «Детство –Пресс», 2002
Программа «Дошкольник и рукотворный
М.В. Крулехт СПБ «Детство –Пресс», 2002
мир»
Программа «Развитие речи детей»
О.С. Ушакова Москва Просвещение, 2009
Предшкольное обучение грамоте
Н.А. Баева Москва, АРКТИ, 2007
Программа «Азбука общения»
Л.М. Шипицина СПБ «Детство –Пресс», 1998
Знакомим дошкольников с
О.С.Ушакова Москва «Просвещение», 2009
художественной литературой
Обучение детей грамоте
И.А. Быкова СПБ «Детство –Пресс», 2002
Ребёнок и книга
Л.М. Гурович, В.И. Логинова СПБ «Детство –
Пресс», 1998
Безопасность
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7
8
9
10
11
12
13








Программа строится на принципе личностно-развивающего и гуманистического
характера взаимодействия взрослого с детьми
забота о здоровье, эмоциональном благополучии каждого ребенка;
создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем
воспитанникам;
максимальное использование разнообразных видов детской деятельности; их
интеграция в целях повышения эффективности образовательного процесса;
креативность (творческая организация) процесса воспитания и обучения;
вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать
творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
уважительное отношение к результатам детского творчества;
обеспечение развития ребенка в процессе воспитания и обучения;
обеспечение участия семьи в жизни группы и дошкольного учреждения в целом;
Данная программа разработана в соответствии со следующими нормативными
документами:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
 приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа
2013 г. №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам дошкольного образования»;
 приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября
2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования»;
 постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 15 мая 2013 года №26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13
«Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;