1 технического творчества) при поддержке Комитета по образованию Администрации Щёлковского муниципального района. Руководство и непосредственное проведение мероприятий выставкиконкурса осуществляет Организационный комитет и жюри выставкиконкурса, сформированные и утвержденные приказом директора Центра «Лесная сказка». Участники выставки-конкурса. Участниками выставки-конкурса являются учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования и воспитанники дошкольных образовательных учреждений Щёлковского муниципального района. Возраст участников 5 - 17 лет. Порядок проведения выставки-конкурса. Выставка-конкурс проводится в два этапа: I этап (с ноября по декабрь 2015 г.) - на уровне образовательного учреждения; II этап – районная выставка-конкурс на базе МАУДО Центра «Лесная сказка»: - для номинаций: Презентация, Информационные технологии: - работы принимаются с 1 февраля по 12 февраля 2016 года; - работа Жюри с 15 февраля по 20 февраля. - для остальных номинаций: - работы принимаются с 2 марта по 16 марта; - формирование выставки: с 17 марта по 23 марта; - экспонирование работ участников выставки-конкурса, работа Жюри: - с 24 марта по 10 апреля (дата проведения защиты проектов определяется по согласованию). Условия проведения выставки-конкурса. Участие в выставке-конкурсе предусматривает представление работ или защиту проектов (см. далее). Для участия в выставке-конкурсе от образовательного учреждения подаётся заявка с указанием списка всех творческих работ, заверенная подписью директора и печатью учреждения. От одного образовательного учреждения представляется не более 2 работ в одной номинации. В коллективных работах указывается не более трёх участников. 2 На лицевой части каждой работы в правом нижнем углу прикреплена бирка (размер: 3х8 см) с указанием: названия работы, фамилии, имени, возраста автора (ов), названием учреждения, Ф.И.О. педагога (Приложение 1). Работы принимаются в Центре «Лесная сказка» (каб. № 30). Номинации выставки-конкурса: 1. Моделирование и конструирование. 1.1. Начальное техническое моделирование (НТМ): - работы, выполненные в разных техниках и из разных материалов: *бумага, картон Возраст участников: 5 – 8 лет, 9 – 11 лет. *выпиливание из фанеры, обработка дерева Возраст участников: 9 – 11 лет, 12-14 лет. *чеканка, гравировка, литьё, филигрань Возраст участников: 9 – 11 лет, 12-14 лет. Критерии оценки: - проявление смекалки, - технологичность (удобство изготовления и применения), - качество изготовления, - сложность исполнения, - эстетичность восприятия. 1.2. Конструирование из LEGO (любые наборы Lego): - представленные работы должны соответствовать темам «Мирный космос», «Техника». Возраст участников: 5 – 8 лет. Критерии оценки: - соответствие собранной композиции заявленной теме, - сложность исполнения, - оригинальность замысла и конструкций, - техничность выполнения работы, - аккуратность, эстетическая привлекательность. 1.3. Авиамоделирование (стендовые, пилотажные кордовые, свободнолетающие, радиоуправляемые модели). Возраст участников: 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет. 1.4. Судомоделирование (модели-копии судов, макеты военных и гражданских судов, парусных и вёсельных судов). Возраст участников: 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет. 3 1.5. Ракетомоделирование (модели-копии ракет, стартовых установок, комплексов луноходов и т.д.). Возраст участников: 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет. Критерии оценки: - наличие чертежа, по которому выполнен представленный образец техники; - степень и уровень произведенной реконструкции его внешнего вида, подкреплённый фотоматериалами, опубликованными документами; - масштабность воспроизводимых узлов и деталей; - качество и функциональность конструкции; - эстетичность восприятия изделия. 2. Радиотехника и электроника. - механические, электромеханические, электронные устройства, а также другие сложные технические конструкции; игры и игрушки, включая электрифицированные. Наличие принципиальной схемы и описание функциональных возможностей обязательна. Возраст участников: 9-11 лет,12-14 лет, 15-17 лет. Критерии оценки: - сложность изделия, - технологичность конструкции, - возможность практического применения, - аккуратность изготовления и эстетичность восприятия изделия. 3. Робототехника. - колесные роботы, передвигающиеся на гусеничном ходу и шагающие роботы; роботы-манипуляторы. Возраст участников: 12-14 лет,15-17 лет. Подведение итогов по данной номинации проводится в форме защиты проекта. Для защиты проекта каждому участнику предоставляется время 5-7 минут. Структуру оформления проекта см. в Приложении № 2. Критерии оценки: - сложность конструкции, - качество, соответствие практическому назначению и управляемость конструкции, - оригинальность, - умение излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы, путем логических рассуждений, 4 - соблюдение требований к оформлению презентация (см. приложение № 3). 4. «Вторая жизнь» - работы, выполненные из пластиковых бутылок, использованных фломастеров, и шариковых ручек и т.д. Возраст участников: 5-8 лет, 9-11 лет, 12-14 лет. Критерии оценки: - проявление фантазии, - технологичность, - возможность практического использования, - качество изготовления, - эстетичность восприятия изделия. 5. Презентация. - работы на темы: «Земля в настоящем и будущем», «Мы с друзьями в космосе», «Заповедные места», «Загадки природных явлений», «Свободная тема» в соответствии с требованиями по оформлению презентаций (см. Приложение № 3). Возраст участников: 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет. Критерии оценки: -соответствие предложенной тематике, - новизна, оригинальность, - смысловая законченность сюжета, - качество художественного исполнения, - качество и сложность исполнения. 6. Информационные технологии. - компьютерные фильмы и клипы, компьютерная анимация, информационные системы, 3D-графика на тему «Жители вселенной». 3D-модели представляются в виде трехмерного видеоклипа, который должен содержать элементы анимации или пространственный план (облет камеры вокруг объекта) созданной 3D-модели или, в случае игровой модели, видеоролик (захват (capture)) игровой ситуации. Образовательные информационные системы (программы). Возраст участников: 15-17 лет. Критерии оценки: - соответствие предложенной тематике, - актуальность поставленных проблем, - законченность, драматургический уровень и оригинальность сценария, - качество и сложность технического исполнения, 5 - качество художественного исполнения. 7. Проектная работа по швейному конструированию. моделированию и К оцениванию представляется готовое изделие с описанием проектной деятельности по его изготовлению. Возраст участников: 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет. Подведение итогов по данной номинации проводится в форме защиты проекта. Для защиты проекта каждому участнику предоставляется время 5-7 минут. Структуру оформления проекта см. в Приложении № 2. Критерии оценки: - соблюдение этапов проектной деятельности, - представление эскиза, чертежа, - использование информационно-коммуникационных технологий в процессе конструирования и моделирования швейного изделия, - технологичность представленного изделия, - качество изготовления, - эстетичность восприятия, - соблюдение требований к оформлению презентация (см. приложение № 3). Подведение итогов и награждение. Работа жюри организуется в двух формах: - оценка выставочных экспонатов; - оценка защиты Проектов по номинациям: «Робототехника», «Швейное моделирование и конструирование». Жюри подводит итоги в каждой номинации по возрастным группам: - младшая группа – 5 - 8 лет, - средняя группа - 9 - 11 лет, - подростковая группа – 12 – 14 лет, - старшая группа – 15 – 17 лет. Победители, занявшие 1, 2, 3 места награждаются грамотами Комитета по образованию Администрации Щёлковского муниципального района. Жюри имеет право награждения участников специальными призами. Участники, не занявшие призовые места, получают Диплом участника выставки-конкурса. Жюри имеет право рекомендовать лучшие работы к участию во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и учебноисследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты 6 окружающей среды «Человек – Земля – Космос», фестивале детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии» и др. Сводный протокол конкурса размещается на сайте Центра «Лесная сказка», адрес сайта: http://c-skazka-schel.edumsko.ru/. Оргкомитет возвращает работы в течение одной недели после закрытия выставки-конкурса (с 11 по 17 апреля 2016 г.). По истечении этого срока оргкомитет ответственности за сохранность работ не несет. Финансирование. Финансовые расходы, связанные с доставкой работ до места проведения выставки-конкурса и обратно, несут командирующие организации. Координатор выставки-конкурса: Ахмерова Оксана Евгеньевна. Контакты: тел. 259 –52 - 60, e-mail: [email protected] МАУДО Центр «Лесная сказка», г. Щёлково-3, ул. Гагарина д.1а, каб. № 30 Данное положение является официальным приглашением на выставку-конкурс. 7 Приложение № 1 В МАУДО ДООЦ «Лесная сказка» Заявка на участие в районной выставке - конкурсе технического творчества «Дети мечтают» учащихся образовательного учреждения ________________________________________________ (название учреждения) Щёлковского муниципального района Московской области в 2015-2016 учебном году № п./п. Фамилия, имя участника Директор Дата Возрастная № Наименование Фамилия, рождения группа номинации экспоната имя, (число, отчество месяц, руководителя год) ____________ _______________ (подпись) (расшифровка подписи) М.П. Паспорт работы Название работы ___________________________________ Фамилия, имя автора(ов) ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Возраст ____________________________ Название учреждения_________________ ФИО педагога_______________________ 8 Приложение № 2 Требования к оформлению проекта: Проект оформляется в виде электронной презентации и соответствует следующей структуре: 1. Первый слайд (указать учреждение, тему проекта; автора проекта, возраст; руководителя проекта, его должность; год выполнения проекта). 2. Содержание: 2.1 Информационная справка об истории создания данного вида технического устройства (изделия), анализ существующих образцов. 2.2 Выбор и обоснование проекта. 3. Выбор формы технического устройства (изделия). 4. Эскиз изделия на листах формата А 4. 5. Технологическая карта. 6. Электрическая схема (для номинации «Робототехника»). 7. Оценка изделия (сильные и слабые стороны проекта). 8. Литература, используемая при разработке проекта. Приложение № 3 Требования к оформлению презентации: 1) отчётливость, лаконичность и завершенность текста на слайде (количество слайдов не должно превышать 30), 2) использование единого стиля оформления, 3) соблюдение принятых правил орфографии, пунктуации, сокращений и правил оформления текста (отсутствие точки в заголовках и т.д.), 4) при использовании музыкального ряда - ненавязчивость музыки, отсутствие посторонних шумов, 5) оправданность анимационных эффектов. 9