Принято на заседании Согласовано Утверждаю педсовета Председатель ПК Директор МКОУ Архангельская СОШ Протокол №____ ________/Н.П. Пантюхина/ _______/В.Н. Семёнов/ «____»_________2____г ПОЛОЖЕНИЕ о школьной предметной неделе 1. Общие положения. Школьные предметные недели проводятся ежегодно методическими объединениями с целью повышения профессиональной компетентности учителей в рамках плана методической и научно-методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся. Задачи предметной недели: - совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий; - вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам; - привлечение стремятся к учащихся, которые обладают углубленному изучению определенной творческими учебной способностями, дисциплины или образовательной деятельности, к интенсивной образовательной деятельности. 2. Организация и порядок проведения предметной недели. 2.1. Предметная неделя проводится в соответствии с планом работы школы. 2.2. План подготовки и проведения предметной недели составляется МО; утверждается директором школы не позднее, чем за две недели до начала ее проведения. 2.3. Организатором предметной недели является методическое объединение. 2.4. Участниками предметной недели являются: все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которому проводится предметная неделя; ученики школы, изучающие предмет или образовательную область, по которому проводится предметная неделя. 2.5. В рамках предметной недели проводятся: нетрадиционные уроки по предмету; внеклассные мероприятия; общешкольные мероприятия; интегрированные мероприятия и уроки; возможно интегрирование образовательных областей в рамках одной предметной недели. 2.6. Председатели МО определяют соотношение количества различных форм проведения открытых мероприятий, планируемых в предметную неделю, в соответствии с общешкольными задачами. 2.7. Проведение предметной недели должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией: выставки творческих работ, конкурсы газет, листовок, плакатов, работа пресс-центра, фотовыставки, книжные выставки и т.д. 2.8. По итогам предметной недели наиболее активные её участники (как учителя, так и обучающиеся) награждаются памятными призами, грамотами или сертификатами. 2.9. По окончании предметной недели на заседании методического объединения проводится анализ мероприятий, организованных в ходе недели. 2.11. По итогам предметной недели заместителю директора школы по УВР председатель МО сдаёт следующие документы: план предметной недели; анкеты детей анализ итогов предметной недели. 3. Делопроизводство. Руководитель МО сдает документацию зам. директора по УВР. Данная документация хранится в кабинете зам. директора в течение 3 лет. Принято на заседании Согласовано Утверждаю педсовета Председатель ПК Протокол №____ ________/Н.П. Пантюхина/ Директор МКОУ Архангельская СОШ «____»_________2____г _______/В.Н. Семёнов/ Положение о проведении предметной декады муниципального казённого общеобразовательного учреждения Архангельской средней общеобразовательной школы . I Общие положения. 1.1. Школьные предметные декады проводятся ежегодно методическими объединениями с целью повышения профессиональной компетентности учителя в рамках планирования методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся, выявления среди них одаренных детей. 1.2. Задачи предметной декады: - совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий; - вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам; -выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области; -формирование банка педагогических технологий в области науки, художественного творчества. 2.Организация и порядок проведения предметной декады. 2.1. Предметная декада проводится в соответствии с планом работы методического объединения или ПЦК. 2.2. Тематика предметной декады определяется на заседании методического совета в начале учебного года или является единой. 2.3. Мероприятия должны соответствовать целям и тематике декады. 2.4. Организатором предметной декады является методическое объединение, или учитель -предметник 2.5. Участниками предметной декады являются: -все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которым проводится предметная декада; - ученики школы, изучающие предмет или образовательную область, по которым проводится предметная декада; 2.6. В рамках предметной декады могут проводиться: - нетрадиционные уроки по предмету; -внеклассные мероприятия; -общешкольные мероприятия; -коллективные творческие дела; -другие формы учебно-воспитательной работы. 2.7.При составлении плана декады необходимо учитывать: -занятость всех учителей; -разнообразие форм проведения уроков и мероприятий; Составляется четкий график мероприятий с указанием даты, времени и ответственного, который вывешивается на учебном стенде для обозрения учащимся и педагогам школы. 2.8. Обсуждение плана-графика происходит на заседании методического объединения, после чего утверждается заместителем по УВР, курирующим работу методической службы . 2.9. Каждому учителю-предметнику необходимо провести не менее одного урока в рамках темы предметной декады. 2.10. Каждому учителю-предметнику желательно провести не менее одного тематического мероприятия. 2.11 Проведение предметной декады должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией, которая располагается на учебном стенде школы с целью презентации событий декады. 2.12. По окончании предметной декады на заседании методического объединения проводится анализ мероприятий, организованных в ходе декады. 2.13. По итогам предметной декады зам. директора по УВР сдаются следующие документы: - план проведения предметной декады; - анкеты детей; -аналитический отчет по итогам предметной декады. 2.14. Результаты предметной декады отражаются в анализе работы ШМО. 3. Делопроизводство. Руководитель МО сдает документацию зам. директора по УВР. Данная документация хранится в кабинете зам. директора в течение 3 лет.