Экзаменнационные вопросы Практикум по психосоматике

advertisement
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
по дисциплине Практикум по психосоматике
1.
Организация психосоматической помощи – основные принципы.
2.
Документация при оказании психосоматической помощи.
3.
Показания к дифференцированной психотерапии.
4.
Неспецифические условия проведения психотерапии.
5.
Личностные качества психолога для установления контакты.
6.
Приемы установления контакта.
7.
Первичная беседа, цели, задачи.
8.
Основные разделы анамнеза жизни и анамнеза болезни.
9.
Сбор анамнестических данных.
10.
Принципы подбора методик для исследования психики больных.
11.
Требования к использованию психодиагностических методик.
12.
Типы вопросов при интервьюировании пациентов.
13.
Гиссенский опросник для выявления соматических жалоб, показание к
применению, цели использования.
14.
Определение уровня алекситимии. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
15.
Изучение самооценки социальной значимости болезни. Выявление
доминирующего инстинкта. Цель, задачи использования.
16.
Методика когнитивно-суггестивного резонанса. Основы методики, основные
принципы проведения.
17.
Техника антиципационного тренинга. Основные понятия, сущность тренинга.
18.
Когнитивная терапия. Показания к применению, цели, задачи проведения.
19.
Рационально-эмотивная терапия. Основные понятия, принципы проведения.
20.
Систематическая десенситизация. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
21.
Ассертивный тренинг. Показания к применению, цели, задачи проведения.
22.
Наведение транса по М. Эриксону. Основные понятия, принципы проведения.
23.
Техника НЛП. Основные понятия, принципы проведения.
24.
Прогрессивная мышечная релаксация. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
25.
Аутотренинг. Психофизиологические механизмы.
26.
Основные понятия, принципы проведения аутотренинга.
27.
Основные понятия рациональной психотерапии.
28.
Основные понятия символдрамы.
29.
Принципы проведения символдрамы.
30.
Холотропная терапия. Основные понятия, принципы проведения.
31.
Биоэнергетический анализ. Основные понятия,
32.
Принципы проведения биоэнергетического анализа.
33.
Гештальттерапия. Основные понятия.
34.
Принципы проведения гештальттерапии.
35.
Логотерапия. Основные понятия, принципы проведения.
36.
Арттерапия.. Основные понятя, принципы проведения.
37.
Позитивная терапия. Основные понятия, принципы проведения.
38.
Групповая психологическая коррекция алекситимии.
39.
Групповая психодинамическая терапия.
40.
Когнитивно-динамическая терапия. Основные понятия.
41.
Когнитивно-динамическая терапия, принципы проведения.
42.
Сомато-ориентированная терапия. Основные понятия.
43.
Сомато-ориентированная терапия, принципы проведения.
44.
Шкала рейтинга социальной адаптации. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
45.
Шкала воспринимаемого стресса. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
46.
Опросник для определения физиологической реакции на стресс. Показания к
применению, цели, задачи проведения.
47.
Опросник по выявлению главных преимуществ болезни. Определение смыслов
и выгод болезни. Показания к применению, цели, задачи проведения.
48.
Опросник к тревоге и депрессии. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
49.
Упражнения для разрядки мышечного напряжения и фрустрации.
50.
Опросники: к нарушениям глотания, питания, заболеваниям желудка.
Выявление пищевой зависимости. Показания к применению, цели, задачи проведения.
51.
Первая беседа с пациентом, страдающим перееданием. Рекомендации при
бессоннице.
52.
Релаксация по Джекобсону. Показания к применению, цели, задачи
проведения.
53.
Опросники: к простудным заболеваниям, бронхиальной астме и
гипервентиляции, заболеваниям сердца и кардиофобии, гипертонии и гипотонии,
головным болям и мигрени. Показания к применению, цели, задачи проведения.
54.
Упражнения «Крик», основа методики, показания к применению.
55.
Упражнение «Высвобождение шума», основы методики, показания к
применению.
56.
Опросники к кожным заболеваниям и аллергии и болезням суставов.
Показания к применению, цели, задачи проведения.
57.
Опросник к психосексуальным расстройствам. Показания к применению,
цели, задачи проведения.
58.
Опросник для тяжелобольных и онкологического больного. Показания к
применению, цели, задачи проведения.
59.
Особенности и принципы отношений с психосоматическими пациентами.
60.
Планирование психотерапевтического вмешательства при психосоматических
заболеваниях.
61.
Общие принципы психокоррекционной и психотерапевтической работы с
психосоматическими больными.
62.
Особенности психокоррекционной и психотерапевтической работы с
психосоматическими больными.
63.
Внутренняя картина болезни – значение в психотерапии психосоматических
расстройств.
64.
Методы психотерапии и психокоррекции психосоматических расстройств.
65.
Психофизиология механизмов действия рациональной психотерапии при
терапии психосоматических расстройств.
66.
Психофизиология механизмов действия релаксационных
методик при
терапии психосоматических расстройств.
67.
Семейная психотерапия психосоматических расстройств.
68.
Психофизиологические аспекты телесно-ориентированной
терапии,
гипнотерапии.
69.
Групповая психотерапия и психокоррекция психосоматических нарушений.
70.
Психофизиологические методы психотерапии в психосоматике.
71.
Основные концепции формирования психосоматических расстройств.
72.
Психодинамические концепции психосоматических расстройств.
73.
Поведенческие подходы к психосоматическим расстройствам.
74.
Основные концепции формирования психосоматических расстройств.
75.
Теория стресса – как концепция формирования психосоматических
расстройств
76.
Нейрофизиологические психосоматические концепции.
77.
Психосоматические заболевания, определение.
78.
Классическая психосоматическая семерка.
79.
Соматоформные расстройства, определение, уровни (по А.Б.Смулевичу).
80.
Аффективный уровень соматоформных расстройств.
81.
Маскированные депрессии, понятие, синонимы.
82.
Клиническая картина при маскированных депрессиях.
83.
Соматические симптомы при маскированных депрессиях.
84.
Тревожно-фобический уровень соматоформных расстройств, определение,
сущность.
85.
Кластер тревожно-фобических расстройств по МКБ-10.
86.
Конверсионно-диссоциативный
уровень
соматоформных
расстройств,
определение, сущность.
87.
Конверсионно-диссоциативный
уровень
соматоформных
расстройств,
симптоматика, клинический подход.
88.
Психо-вегетативный синдром. Определение, сущность.
89.
Социально-психологические модели развития психосоматических расстройств.
90.
Концепция алекситимии.
Экзаменационные вопросы (вопросы к зачету) рассмотрены и утверждены на заседании
кафедры
протокол № от . 201 года.
Заведующий кафедрой
И.В. Шадрина
Download