Кто такой детский психолог, кому и зачем он нужен?

Детский психолог
Кто такой детский психолог, кому и зачем он нужен?
Детский психолог-консультант — специалист, помогающий родителям и детям
разрешить проблемы, возникающие на пути взросления и развития. Иногда
родители не понимают причин изменившегося или не укладывающегося в
общепринятые рамки поведения ребенка, иногда причины понятны, но что
делать, если проблемы кажутся неразрешимыми, не уходят со временем?
Требуется квалифицированная помощь. Детский психолог поможет, если
возникли проблемы в эмоциональной сфере ребенка, его поведении, учебе,
отношениях со сверстниками или родителями.
Причинами обращения к детскому психологу чаще всего являются
 агрессивность,
 неуверенность в себе,
 истерики,
 страхи,
 капризы,
 чрезмерная активность,
 конфликты с одноклассниками,
 плохие отношения с родителями,
 низкая самооценка,
 застенчивость,
 отсутствие друзей,
 сложности в учебе.
Кроме того, есть смысл обратиться к детскому психологу, если ребенок
оказался в сложной жизненной ситуации:
 смерть близких,
 развод родителей,
 острые конфликты в семье,
 переезд, смена школы или детского сада.
Детский психолог может помочь в развитии познавательной и эмоциональноволевой сферы ребенка. А иногда нужно просто оценить уровень и особенности
развития ребенка. В первую очередь такая необходимость возникает перед
школой, когда нужно понять, готов ли ребенок к школе или стоит ещё год
подождать? Отдать его в обычную школу или, например, в физ-мат лицей?
Тогда детский психолог проведет диагностику психологической готовности к
школе.
Чем детский психолог может быть полезен родителям?
Именно родители являются инициаторами обращения к психологу, и во многих
ситуациях работа детского психолога ориентирована на изменение поведения
родителей. Ведь в большинстве случаев в поведении ребенка, как в зеркале,
отражаются отношения и проблемы, существующие в его семье. И, сколько бы
ни работал психолог с ребенком, его работа даст временный результат,
ненадолго снимет напряжение, если от психолога ребенок каждый раз
возвращается в семью, которая не меняется. Ведь семья — самое важное, что
есть в жизни ребенка. Детский психолог может помочь родителю
 наладить отношения с ребенком,
 разобраться в его проблемах,
 выработать стратегию и тактику взаимодействия с ним,
 повысить свою родительскую компетентность и самооценку,



сделать отношения в семье более теплыми и доверительными,
научиться управлять своими чувствами,
найти свой стиль взаимодействия с ребенком, который определяется
особенностями ребенка и родителя.
Как работает детский психолог?
Чтобы помочь ребенку и родителям, психолог должен найти причины
возникших трудностей. Психолог беседует с родителями, задает различные
вопросы, которые могут быть связаны как с особенностями развития и
воспитания ребенка, так и с его семейной ситуацией. И, конечно, детский
психолог общается с ребенком. Чем младше ребенок, тем меньше шансов, что
он сумеет описать словами свое состояние и возникшие сложности. Тогда его
языком может стать, например, игра, рисунок, лепка или сочиненная сказка. И
психолог предложит поиграть, порисовать и так далее. Может быть, чтобы
получить более полную информацию, потребуются специальные тесты. Но вот
проблема и её причины определены. Детский психолог предложит
соответствующие ситуации варианты работы. Например, индивидуальная
работа с ребенком
 песочная терапия,
 арт-терапия, игровая терапия,
 занятия, направленные на развитие памяти, внимания и мышления
ребенка,
 и так далее.
Или с родителем — консультации, направленные на разработку стратегии
общения с ребенком и т. п. В некоторых случаях детский психолог может
направить родителя к специалисту, работающему со взрослыми. Бывают
ситуации, когда детский психолог работает со всей семьей или с парой
ребенок-родитель. В ряде случаев родители направляются на супружескую
терапию, а детский психолог работает только с ребенком.
Какими методами работает детский психолог?
Если речь идет об эмоциональных проблемах или нарушениях поведения,
детский психолог может использовать, например, следующие методы работы.
Игровая терапия помогает ребенку выразить свои чувства и мысли,
рассказать о них в безопасной, принимающей обстановке. Здесь ребенок
сможет свободно выразить чувства, поднять важные для него темы, укрепить
веру в себя, стать более самостоятельным и ответственным, научиться
преодолевать трудности, опираясь на собственные силы, научиться принимать
самостоятельные решения.
Песочная терапия помогает найти гармонию в отношениях с собой и миром,
лучше понять себя, посмотреть на происходящее с разных сторон. Работа с
песком может быть частью игровой терапии, и тогда песочница превращается в
мир, подвластный ребенку, коллекция игрушек помогает отобразить в этом
мире внутренний мир ребенка, семьи или детской группы.
Арт-терапия использует творческие возможности ребенка, это и рисование, и
лепка, и танец, и маленькие спектакли или сочинение историй. В широком
смысле слова игровая и песочная терапия являются разновидностями арттерапии.
Если же речь идет о развитии познавательной сферы, то здесь детский
психолог может использовать разнообразные дидактические игры и
развивающие упражнения, которые подбираются в зависимости от
потребностей и особенностей ребенка.