Законодательная база по прекурсорам

Законодательная база по прекурсорам
1. Федеральный закон
(в ред. Федеральных законов от 25.07.2002 N 116-ФЗ,
от 10.01.2003 N 15-ФЗ, от 30.06.2003 N 86-ФЗ,
от 01.12.2004 N 146-ФЗ, от 09.05.2005 N 45-ФЗ,
от 16.10.2006 N 160-ФЗ, от 25.10.2006 N 170-ФЗ,
от 19.07.2007 N 134-ФЗ, от 24.07.2007 N 214-ФЗ)
Федеральный закон о наркотических средствах и психотропных вещеществ
2. Список прекурсоров
Список прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в
отношении которых устанавливаются меры контроля в соответствии с
законодательством Российской Федерации и международными договорами
Российской Федерации (список IV)
3. Правила ведения и хранения журналов прекурсоров
Постановление № 644
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г.
№ 1023 "О внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской
Федерации в связи с совершенствованием контроля за оборотом прекурсоров
наркотических средств и психотропных веществ".
Опубликовано: в "РГ" - Федеральный выпуск №5663 21 декабря 2011 г. Вступил в силу
29 декабря 2011 г.
Правительство Российской Федерации постановляет:
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в акты Правительства Российской
Федерации в связи с совершенствованием контроля за оборотом прекурсоров
наркотических средств и психотропных веществ.
Председатель Правительства Российской Федерации В. Путин
Ведение документации по учету прекурсоров
наркотических веществ в химическом кабинете
общеобразовательном учреждении
Литература
1. Хомченко, Г.П. Демонстрационный эксперимент по химии. Пособие для учителя /
Г.П. Хомченко, Ф.П. Платонов, И.Н. Чертков. – М.: Просвещение, 1978.
2. Хомченко, Г.П. Пособие по химии для поступающих в ВУЗы / Г.П. Хомченко. – М.:
Просвещение, 1978.
3. Чертков, И.Н. Химический эксперимент с малыми количествами реактивов / И.Н.
Чертков, П.Н. Жуков. – М.: Просвещение, 1989.
4.
Воскресенский, П.И. Основы химического анализа / П.И. Воскресенский, А.Н.
Неймарк. – М.: Просвещение, 1972.
К прекурсорам наркотических веществ, имеющихся в химической лаборатории
общеобразовательных учреждений, относятся:

перманганат калия,







серная кислота,
соляная кислота,
ацетон,
красный фосфор,
толуол,
диэтиловый эфир
полный список опубликован ниже
Список прекурсоров, оборот которых
в Российской Федерации ограничен и в отношении
которых устанавливаются меры контроля в соответствии
с законодательством Российской Федерации и международными
договорами Российской Федерации (список IV)
Таблица I
прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен
и в отношении которых устанавливаются особые меры контроля*
Наименование
Концентрация
Ангидрид уксусной кислоты
10 процентов или более
N-метилэфедрин
10 процентов или более
Норпсевдоэфедрин, исключая d-норпсевдоэфедрин (катин)
10 процентов или более
Псевдоэфедрин
10 процентов или более
Фенилпропаноламин (норэфедрин)
10 процентов или более
Эргометрин (эргоновин)
10 процентов или более
Эрготамин
10 процентов или более
Эфедрин
10 процентов или более
* Включая соли перечисленных веществ, если существование таких солей возможно.
Таблица II
прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен
и в отношении которых устанавливаются общие меры контроля*
Наименование
Аллилбензол
Антраниловая кислота
N-ацетилантраниловая кислота
Бензальдегид
1-бензил-3-метил-4-пиперидинон
Бромистый этил
1-бром-2-фенилэтан
Бутиролактон и его изомеры
Концентрация
15 процентов или более
15 процентов или более
15 процентов или более
15 процентов или более
15 процентов или более
15 процентов или более
15 процентов или более
15 процентов или более
1,4-бутандиол
15 процентов или более
1-гидрокси-1-метил-2-фенилэтоксисульфат
15 процентов или более
1-диметиламино-2-пропанол
15 процентов или более
1-диметиламино-2-хлорпропан
15 процентов или более
2,5-диметоксибензальдегид
15 процентов или более
Изосафрол
15 процентов или более
Метилакрилат
15 процентов или более
Метилметакрилат
15 процентов или более
3-метил-1-фенетил-4-пиперидинон
15 процентов или более
3,4-метилендиоксифенил-2-пропанон
15 процентов или более
N-(3-метил-4-пиперидинил) анилин
15 процентов или более
N-(3-метил-4-пиперидинил) пропионанилид
15 процентов или более
Пиперидин
15 процентов или более
Пиперональ
15 процентов или более
Сафрол, в том числе в виде сассафрасового масла
15 процентов или более
4-метоксибензилметилкетон
15 процентов или более
1-фенил-2-нитропропен
15 процентов или более
Фенилуксусная кислота
15 процентов или более
Фенэтиламин
15 процентов или более
1-(2-фенилэтил)-4-анилинопиперидин
15 процентов или более
2-(1-фенилэтил)-3-метоксикарбонил-4-пиперидон
15 процентов или более
1-хлор-2-фенилэтан
15 процентов или более
Циклогексиламин
15 процентов или более
* Включая соли перечисленных веществ, если существование таких солей возможно.
Таблица III
прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен
и в отношении которых допускается исключение некоторых мер контроля*
Наименование
Концентрация
Ацетилхлорид
40 процентов или более
Ацетон (2-пропанон)
60 процентов или более
Ацетонитрил
15 процентов или более
Бензилхлорид
40 процентов или более
Бензилцианид
40 процентов или более
Диэтиловый эфир (этиловый эфир, серный эфир)
45 процентов или более
Метиламин
40 процентов или более
Метилэтилкетон (2-бутанон)
80 процентов или более
Нитрометан
40 процентов или более
Нитроэтан
40 процентов или более
Перманганат калия
45 процентов или более
Серная кислота
45 процентов или более
Соляная кислота
15 процентов или более
Тетрагидрофуран
45 процентов или более
Тионилхлорид
40 процентов или более
Толуол
70 процентов или более
Уксусная кислота
80 процентов или более
* Включая соли перечисленных в таблице веществ, если существование таких солей
возможно, исключая соли серной, соляной и уксусной кислот.
Расчет расхода прекурсоров проводится с учетом норм расходования химических
реактивов на проведение демонстрационных, лабораторных опытов и практических
работ (см. таблицу 1).
Таблица 1
Нормы расхода химических реактивов на проведение демонстрационных,
лабораторных опытов и практических работ
Реактив
Норма расхода на
демонстрационный
эксперимент
Перманганат калия 0,01 г
для растворов
Перманганат калия 5 г
для получения
кислорода
Серная кислота
10 мл 5%-ного раствора
5 мл конц. 98%
Соляная кислота
10 мл 5%-ного раствора
5 мл конц. 36%
Ацетон
10 мл
Красный фосфор
5г
Норма расхода на учебное место при
проведении практических работ и
лабораторных опытов
0,01 г (практическая работа «Получение
этилена»)
2 г (практические работы «Получение
кислорода», «Горение фосфора в
кислороде»)
5 мл 5%-ного раствора в 7-9 классах
5 мл 5%-ного раствора в 10-11 классах
5 мл 5%-ного раствора в 7-9 классах
5 мл 5%-ного раствора в 10-11 классах
5 мл
2г
Примечание: для приготовления «хромпика» - учесть дополнительно еще 0,1 кг серной
концентрированной кислоты.
Методика расчета расхода химических реактивов


для проведения лабораторных опытов и практических работ проводить по
формуле: а = х*n*p
для проведения демонстрационного эксперимента – в = х*m,
где:
х – норма расхода
n – число учебных мест
m – число классов в параллели
p - число опытов в каждой практической работе
РАСЧЕТ ИТОГОВОГО КОЛИЧЕСТВА КИСЛОТЫ
Для перевода объема израсходованной соляной или серной кислоты в массу
концентрированной кислоты можно воспользоваться нижепредложенной схемой расчета,
приняв концентрацию концентрированной серной кислоты – 100%, соляной – 40%.
1. СЕРНАЯ КИСЛОТА
V – объем израсходованного 5%-ного раствора кислоты (мл)
р - плотность 5%-ного раствора кислоты – 1,032 (г/мл)
Vp - масса 5%-ного раствора кислоты (г)
х – масса 100%-ного раствора кислоты (г)
Vp - х масса воды (г)
100
5
[x]
x
1
5
=
0
95
[Vp - х]
Vp – х
19
Vp
Х = 20
Х= результат (в килограммах)
Примечание: к полученному результату прибавить расход на приготовление «хромпика».
1. СОЛЯНАЯ КИСЛОТА
V – объем израсходованного 5%-ного раствора кислоты (мл)
р - плотность 5%-ного раствора кислоты – 1,023 (г/мл)
Vp - масса 5%-ного раствора кислоты (г)
х – масса 40%-ного раствора кислоты (г)
Vp - х масса воды (г)
40
5
0
5
[x]
35
[Vp - х]
x
=
Vp – х
1
7
Vp
Х=
8
Х= результат (в килограммах)
Примечание: для пересчета объема серной или соляной кислот в массу с другой
концентрацией раствора рекомендуем воспользоваться справочными данными
зависимости плотности соляной и серной кислот от концентрации раствора в учебном
пособии по химии для поступающих в ВУЗы под редакцией Г.П. Хомченко или
любом справочнике по химии.
Для удобства проведения расчетов учителю желательно составить перечень
демонстрационных и лабораторных опытов, практических работ с использованием
прекурсоров, проводимых в каждой параллели в течение учебного года согласно
программе (приложение 1). Таблицы по учету расхода прекурсоров помещены в
приложениях 2 – 8.
Приведем примерные расчеты расхода химических реактивов (прекурсоров),
используемых в химических опытах.
Примерный перечень демонстрационных и лабораторных опытов, практических
работ по химии
(m – число классов; n – число учебных мест; р – число опытов)
Класс Демонстрационный
Лабораторные
Практические работы
Расход
эксперимент
опыты
(г, мл)
Перманганат калия
Получение кислорода и
5mр+
7,8 Получение
кислорода и опыты с
опыты с ним
+2nр
ним
0,01 mр
9 Качественная
реакция на алкены
(p-p)
Получение и обнаружение
0,01mр +
10 Качественная
реакция на алкены
этилена
+0,01 nр
(p-p)
1.Получение кислорода
2 nр
11
2. Получение этилена
0,01 nр
(p-p)
Соляная кислота
Химические
явления
1.Признаки химических
10mp+5np
7
реакций
2.Получение и свойства
водорода
1.Кислоты
1.Признаки химических
10mp+5np
8 Признаки
химических реакций 2.Свойства кислот
реакций
2. Типы химических реакций
3.Условия протекания
химических реакций в
растворах
4.Свойства неорганических
веществ основных классов
5. Решение
экспериментальных задач
1.Химические
1.Получение амфотерного
10mp+5np
9 1.Амфотерность
2.Получение хлора свойства металлов
гидроксида
3.Свойства аммиака 2.Получение
2.Качественные реакции на
углекислого газа
ионы
3.Получение аммиака,
свойства
4.Получение углекислого
газа
10mp
10 1.Свойства анилина
2.Свойства волокон
1.Свойства
1.Получение газов
5np
11
неорганических
2.Идентификация веществ
соединений
2.Генетическая связь
3.Экспериментальные
задачи
7
Химические явления
Серная кислота
Признаки химических
10mp+5np
реакций
1.Кислоты
1.Признаки химических
10mp+5np
8 Признаки
химических реакций 2.Свойства кислот
реакций
2. Типы реакций
3.Условия протекания
химических реакций в
растворах
4.Свойства неорганических
веществ
5.Экспериментальные задачи
1.Качественные реакции на 10mp+5np
9 1.Получение соляной 1.Скорость
кислоты и ее
химических реакций ионы
свойства
2. Распознавание
2.Получение соляной
2.Свойства
карбонатов
кислоты
концентрированной
3.Подгруппа кислорода
серной кислоты
3.Обнаружение
нитратов
Идентификация
10mp+5np
10 1.Получение этилена 1.Получение
2.Синтез бромэтана уксусной кислоты
органических соединений
3.Получение
сложных эфиров
4.Омыление жиров
5.Гидролиз сахарозы
1.Свойства
1.Получение газов
5np
11
неорганических
2.Идентификация веществ
соединений
2.Генетическая связь
3.Экспериментальные
задачи
Приготовление
«хромпика»
0,1 кг
(конц)
Примерный расчет расхода перманганата калия
для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии
на учебный год
Предмет
Расход на
Норма Кол-во Общее Число опытов Всего на
класс
демонстрационн
на
классов кол-во
с
учебный год
ый эксперимент учебное
учебных использование
(г)
(г)
место
мест
м реактива
(г)
Неорганическая
химия
5*6=30
2
6
30
1
2*30+30=90
7-8 классы
(3+3)
(7 кл.)
Неорганическая
химия
0,01*2=0,02
2
0,02
9 классы
(в р-ре)
Органическая
0,01*10+0,0
химия
0,01*1=0,01
0,01
1
10
1
1=
10 классы
Общая химия
11 классы
ИТОГО
2
0,01
2
20
1
1
=0,11 (в рре)
2*20 +
+0,01*20=40
,2
130,33
Примерный расчет расхода раствора серной кислоты (?=5%)
для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии
на учебный год
Предмет
Расход на
Норма на Кол-во Общее Число опытов Всего на
класс
демонстрационн учебное классов кол-во
с
учебный
ый эксперимент место (мл)
учебных использование год (мл)
(мл)
мест
м реактива
Неорганическая
10*3+10*3=60
5
6
60
9
5*60*9=27
химия
00
7-8 классы
2700+60=
2760
Неорганическая
10*3*2=60
5
2
20
6
5*20*6=60
химия
0
9 классы
600+60=6
60
Органическая
10*5=50
5
1
10
2
5*10*2+50
химия
=150
10 классы
Общая химия
5
2
20
5
5*20*5=50
11 классы
0
ВСЕГО
4070
(5% р-р, мл)
ВСЕГО (конц.,кг)
0,21 кг
Приготовление
0,1 кг (конц)
0,1 кг
«хромпика»
(конц)
ИТОГО
0,31 кг
Примерный расчет расхода раствора соляной кислоты (?=5%)
для выполнения демонстрационных, практических и лабораторных работ по химии
на учебный год
Предмет
Расход на
Норма
Кол-во
Общее
Число
Всего на
класс
демонстрацион
на
классов кол-во опытов с
учебный год
ный
учебное
учебных использова
(мл)
эксперимент
место
мест
нием
(мл)
(мл)
реактива
Неорганическая 10*3+10*3=60
5
6
60
9
5*60*9=2700
химия
2700+60=2760
7-8 классы
Неорганическая 10*3*2=60
5
2
20
6
5*20*6=600
химия
600+60=660
9 классы
Органическая
10*2*1=20
1
20
химия
10 классы
Общая химия
11 классы
ВСЕГО
(5% р-р, мл)
ИТОГО (конц)
-
5
2
20
5
5*20*5=500
3940
0,504 кг