Конспект развлечения для детей старшей группы «Эксперимент-шоу» Подготовила воспитатель МДБОУ «Солнышко» Аимбетова Айнагуль Джумагалиевна Цель: Доставить детям радость и удовольствие от демонстрации «экспериментов-фокусов». Задачи:Закрепить знания детей о свойствах воздуха и воды. Развить у детей любознательность, наблюдательность, активность, активизировать мыслительные процессы, речевую деятельность. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, желание искать необычное в обычных вещах. Оборудование:Вареное яйцо, соль, ложка, стеклянные баночки – 2шт, варенный картофель, цветы из бумаги, соломинки для коктейлей, шары, спица для вязания, шар для игры, шары в подарок детям. План развлечения: 1ч. Вводная: Приветствие клоунов Петрушки и Кирюшки………………………………………………………………………………………………2мин 2ч. Основная: 1.Конкурс №1 «Самый сильный»………………………………………………....................................3мин 2. Конкурс №2«Научи яйцо плавать»…………………………………………………..3мин 3. Конкурс №3 «Красивые бутоны цветов»…………………….……………………2мин 4.Игра с шаром………………………………………………………………………………………3мин 5.Фокус «Не лопающий шар»……………………………………………………………….2мин 6.Игра «Реактивный самолет»……………………………………………………………..3мин 7.Танец «Найди своё место»…………………………..……………………………………3мин 3ч. Заключительная: Шары в подарок детям, итог ……………………..2мин Длительность 25 минут. ( Звучит музыка, входят дети, садятся на стульчики) Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!!! Это клоун - Петрушка (поклон), а это клоун Кирюшка(поклон)! Петрушка: Приветствуем сегодня всех, Мы рады встрече с вами. И не случайно в этот зал Всех вместе мы собрали. Кирюшка: Дорогие зрители! Забавные фокусы увидеть, не хотите ли? Тогда не зевайте, не болтайте, А за нами наблюдайте! Конкурс №1 «Самый сильный» К:Петруша, а ты сильный?? П:Да, конечно! (Ходит, показывает всем свои мускулы, дает детям потрогать.) К:А ты можешь соломинкой картошку проткнуть? П:Еще бы!! (Пробует проткнуть, не получается, соломинка гнется) К: Смотри Петрушка, аллее хоп.(протыкает картошку) (Петрушка подзывает ребенка, у них не получается) (Кирюшка тоже приглашает ребенка и объясняет в ухо, если зажать соломинку в кулаке и резко попытаться ее проткнуть, то соломинка согнется.Необходимо закрыть отверстие в соломинке вверху большим пальцем и резко опустить соломинку – она легко войдет в картошку и проткнет ее.) К: Камила объясни им. Конкурс №2 «Научи яйцо плавать»П:Ох, я проголодался! О яйцо, съем! К:Нет, нет, это яйцо умеет плавать! П:Ха, ха, ха яйцо не плавает, оно потонет!(бросает яйцо в банку с водой оно опускается на дно) Я же сказал!(показывает) К:А у меня поплывет!!!! Для этого у меня есть, вот, что! (достает с кармана соль и предлагает ребенку прочитать) Скажу вам я по секрету Что тайны никакой здесь, нет. (Вынимает яйцо из стакана, приглашает ребенка, предлагает растворить в воде несколько ложек соли. Опускает яйцо в стакан с соленой водой – яйцо плавает на поверхности воды. Чем больше соли в воде, тем сложнее в ней утонуть.) Конкурс №3 «Красивые бутоны цветов»» К: Петрушка, подари девочке цветы. П: Сейчас, приносит бумажные цветы( с закрученными лепестками), Кирюш, а они не распустились. К: Это не беда, сейчас у меня есть волшебная вода. (Прошу девочку положить цветок в теплую воду, цветок распускается) Конкурс №4 « Не лопающий шарик» П:А с шариками, вы любите играть?( Дети передают шарик по кругу, пока звучит музыка. Когда музыка прекратится, ребенок, на котором это произошло, выходит из игры. Играют дети, у которых нет шарика. Когда, музыка останавливается на Петрушке, шарик лопается.)П: (плачет) Это мой красивый, любимый шарик!! К: Не расстраивайся Петрушка, смотри у меня фокус: «Не лопающий шар» (Прокалываю шар со спицей)П:Я так люблю танцевать, а вы ребята любите танцевать? Кирюшка предлагает свой любимый танец «Найди свою пару» П: Ух, здорово!!Вам ребята понравилось с нами веселится??А фокусы понравились?? Кирюшка: Праздник веселый удался на славу Я думаю, всем он пришелся по нраву! Петрушка: Закончилась наша игра! Но мы надеемся, что с ней Вы стали чуточку умней! П: Кирюша, а давай ребятам подарим веселые воздушные шарики!!! (дети с шарами уходят в группу)