vidit oko Microsoft Office Word (2)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад
№12 комбинированного вида 2 категории города Алейска Алтайского края
Конспект
непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы
Тема: «Видит око»
Автор-разработчик:
Чернова Валентина Павловна,
Воспитатель высшей категории
МБДОУ детский сад №12
Г. Алейска
2013г.
Задачи: формировать представление детей об органе зрения. Показать какую роль
зрение играет в жизни человека, подчеркнуть разницу органов зрения человека и
животных. Закрепить знания об уходе за глазами. Воспитывать у детей желание
вести здоровый образ жизни.
Литература: «Я – человек, ты – человек» И. Стременьова, «Уроки Мойдодыр» под
ред. Колбановой, журнал «Дошкольное воспитание» за 2000 и 2001 годы.
Материал и оборудование: плачущий барашек, картинки «что полезно для глаз, а
что вредно», животные и птицы, комплекс для глаз, изображение глаза, блюдо с
витаминами (овощи, фрукты).
Ход:
Психологическая минутка.
В.: ребята, скажите, какие помощники есть у человека?
Дети называют все части тела.
В.: Молодцы, правильно. А теперь послушайте загадку:
Два братца через дорогу живут,
А друг друга не видят.
Дети отгадывают загадку.
В.: Вот сегодня мы и поговорим о глазах. Что такое? Кто же это плачет? Давайте
пойдём и посмотрим.
…Это же барашек – овечий ягнёнок. Что случилось?
Б.: Мы решили немного пободаться, а потом, померяться своими рожками и меня
поранили.
В.: ребята, что же делать? Как помочь барашку?
Дети предлагают варианты помощи (промыть, закапать и т.д.)
Барашек радуется помощи, говорит «спасибо2 и собирается уходить.
В.: Барашек, оставайся. Мы будем говорить о зрении. Тебе тоже полезно
послушать.
Барашек остаётся у детей в гостях.
В.: Ребята, зачем нужны человеку глаза?
Д.: Они помогают видеть, различать и узнавать предметы, их форму, цвет.
В.: Посмотрите друг другу в глаза. Какого они цвета?
Дети называют цвет глаз соседа.
В.: На что они похожи по цвету?
Д.: На краски.
В.: Я вам сейчас покажу изображение глаза. Что можно увидеть, рассматривая
глаз?
Д.: Цветное колечко, чёрный кружок – зрачок.
В.: Что умеет делать зрачок?
Д.: Расширяться и сужаться.
В.: Ребята, глаза у человека какие?
Д.: Нежные, их легко можно поранить.
В.: Какие стражи-защитники есть у глаз?
Д.: Ресницы, брови, глазницы.
В.: От чего защищают веки и ресницы?
Д.веки и ресницы защищают от пыли и ветра.
В.: А от пота?
Д.: От пота нас защищают брови.
В.: Ребята, у наших глаз есть ещё один защитник. Догадались? Это слёзы. Они
тоже хорошо защищают глаза от попадания мелких соринок.
В.: Но чтобы сохранить глаза зрение, этой защиты недостаточно. Посмотрите на
эти картинки и решите, что для глаз полезно, а что вредно.
Дети рассматривают картинки и говорят что очень полезно за глазами ухаживать.
В.: А как мы ухаживаем за глазами?
Д.: Моем их после сна, ещё им тоже нужны витамины.
В.: А если, как у барашка, засорятся глаза?
Д.: Нужно их промыть и обратиться к врачу.
В.: Что ещё можно предпринять, особенно, если глаза устанут?
Д.: Делать гимнастику для глаз.
В.: Давайте сами сделаем гимнастику и покажем её выполнение барашку.
Дети выполняют гимнастику вместе с воспитателем.
В.: Ребята, если вы будете выполнять такую гимнастику хотя бы 1 раз в день, то
ваши глаза всегда будут здоровым и весёлыми.
Б.: А как же я? Такую гимнастику делают только люди?
В.: И правда. Как же быть барашку? Дайте совет.
Д.: Не хулиганить, а если и бодаться, то осторожно.
В.: Ребята, как вы думаете, у всех живых существ глаза одинаковые?
Д.: Нет. Разные.
В.: давайте пройдём к иллюстрациям и вы расскажите о тех животных и птицах,
которые знаете. И ты барашек иди с нами.
Дети рассказывают у кого самые зоркие глаза (орла), у кого отлично видят ночью
(совы), почему у крота слабое зрение, почему куры и ящерицы видят только днём,
рыбы видят всё кругом, а муравей видит днём даже звёзды.
Б.: Как интересно вы рассказываете. Я столько нового сегодня узнал. Спасибо
вам. Я теперь всегда буду беречь свои глаза, чтобы всё кругом видеть.
В.: До свидания, барашек. Будь здоров. И вам, ребята, хочу пожелать здоровья,
будьте внимательны друг к другу, ешьте побольше овощей, особенно моркови, и
глаза ваши будут видеть, как у орла.