Ученики 3 «Б» класса приняли активное ... Подготовили и провели классный час «Птицы – наши друзья»;

Ученики 3 «Б» класса приняли активное участие в акции «Помоги птице зимой» :
Подготовили и провели классный час «Птицы – наши друзья»;
Изготовили и развесили 5 деревянных кормушек для птиц ;
Нарисовали 4 плаката для конкурса. К плакатам придумали рифмы, которые можно использовать
на уроках русского языка для тренировки в решении орфографических задач.
«С папой сделали вчера
Мы кормушку новую,
И устроили для птиц
Зимнюю столовую».
«В февральскую стужу и в лютый мороз
Пернатых друзей нам жалко до слёз».
«Прилетели к нам во двор
Воробьи голодные.
Очень трудно им прожить
В эти дни холодные».
Они напомнят детям о том , что нужно позаботиться о птицах.
Спасибо организаторам акции.
Классный час « Птицы – наши друзья».
Цели и задачи:
1.Воспитание у детей доброты, чуткости, внимания, заботы к птицам, как к сожителям на планете;
2.развитие познавательного интереса; углубление знаний о жизни зимующих птиц;
3.развитие памяти, речи,
Оборудование: плакаты на тему «Помоги птице зимой»
Викторина.
1.Какую пользу приносят синицы? (поедают жуков и их личинок)
2.Какая птица имеет очень длинный хвост? (сорока)
3.Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)
4.Вьют ли гнёзда наши перелётные птицы на юге? (нет)
5.Где синицы вьют гнёздо? ( в дупле)
6.Загадка : Каждый год я к вам лечу, зимовать у вас хочу!
И ещё красней зимой ярко – красный галстук мой.
1ученик.
Птицы есть всюду. И их очень много. Уничтожая несметное количество вредных насекомых и их
личинок, они являются лучшими помощниками в борьбе за урожай сельскохозяйственных
растений.
2ученик.
Всем известно, что разносчиками различных заболеваний человека, в первую очередь дизентерии
являются мухи. Птицы истребляют их. Малярийные комары, слепни, оводы, различные мошки –
все они служат пищей для птиц и истребляются ими в огромном количестве.
3 ученик.
Некоторые птицы питаются семенами сорняков или зёрнами, оставшимися после урожая.
Щеглы зимой питаются семенами репейника, синица – лазоревка – семенами крапивы.
4ученик.
Вот почему в нашей стране охрана птиц, забота о них считается важным, полезным делом.
И наша задача – привлечь пернатых друзей в сады, леса, на поля, в парки.
5ученик.
Но зимой нужно заботиться о птицах. Зимующие птицы : дятлы, чижи, клесты, снегири, щеглы,
поползни, овсянки, сороки, воробьи , синицы и другие.
Многие из них приносят пользу человеку, уничтожая насекомых,зимующих в коре деревьев, их
личинки.
6 ученик.
Так в саду приносят пользу синицы, чижи, щеглы, в лесу – дятлы ,поползни. Дятел – это
неутомимый «доктор», весь день стучит по стволам деревьев, выколачивая личинки жуков –
короедов и усачей.
7 ученик:
Птицы не боятся зимних холодов. От них они достаточно хорошо защищены. Но вот приходит
зима, и корма для птиц становится меньше и меньше. Прячутся жуки и бабочки, снег пышным
ковром покрывает кустарники, деревья. Птицам труднее находить корм. Это самое тяжелое время
их жизни.
8 ученик.
И вот на помощь птицам приходят люди. Они изготавливают различные кормушки для
подкормки зимующих птиц. В плохую зимнюю погоду, в сильные морозы особенно много надо
сыпать корма в кормушку. Они должны быть постоянно полные, иначе птицы отвыкнут от этого
места и улетят в поисках корма.
9 ученик.
Какой корм подходит для питания птиц?
Им можно давать овёс, семена крапивы, лебеды, репейника, конского щавля, ягоды рябины,
клюквы и т.д.
Чем больше заботы о наших пернатых друзьях, чем больше сохранится их численность, тем
больше они уничтожат разных вредителей садов ,полей, огородов, тем красивее будет природа и
богаче урожай.
Используемая литература: В союзе с природой. (составители Л.И.Грехова,М.М.Варанник)