1группа Как Витька отнесся к больному петуху?

1группа
Как Витька отнесся к больному петуху?
Как, с помощью каких слов автор передает чувства Витьки?
Из словаря выберите слова, которые обозначают отношение Витьки к птице.
Витька просиял. Он подбежал к петуху, который сидел
под
стулом
нахохленный,
с полузакрытыми глазами,
и дружески
погладил по сутулой спине.
—
Больно, а? Я тоже раз нос поморозил. И ниче­го. Поболело
немножко, а потом зажило. Ты терпи, не поддавайся. А то башку
отрубят.
2 группа
Как бабушка отнеслась к петуху?
Почему она лечила птицу? Как спасала его?
Из словаря выберите слово, которое обозначает, как бабушка относилась к
петуху.
Бабушка смазала
петуху уже успевшие посинеть
в тепле гребень и бороду и насыпала на пол пшена.
Но
петух даже и
с каждой
прозрачной
минутой
не взглянул
на корм.
распухала,
Голова его
наливалась
жижей,
петух
всё больше
принесла
сена,
постлала
какой-то
сутулился
гнулся.
Бабушка
под печкой,
поставила туда баночки с зерном и водой, посадила
петуха и прикрыла железной заслонкой. Витька сно­
ва
забеспокоился:
«Зарубят.
конец!»
3 группа
Как отнесся к петуху отец Витьки?
Придёт
отец — и
и
Отец
пришёл
с работы
о петухе. Не заговорил
поздно
и, видно,
забыл
о нём и утром.
Кто еще так же отнесся к горю Витьки?
Из словаря выберите слово, которое обозначает отношение отца и Кольки к
беде петуха.
Между тем мороз не сдавался. Он трещал в ста­
рых
брёвнах
дома,
проступал
колючей
солью
на
оконных ручках и шляпках дверных гвоздей. Витька
давно не казал нос на улицу и уже порядком соску­
чился
по своим друзьям,
классник
как вдруг заявился
одно­
Колька. Повязанный поверх ушанки пухо­
вой шалью, концы которой крест-накрест охватывали
спину, он неуклюже перевалился
—
Ух
нос так
какой
морозище!
через порог.
сказал
и щиплется. Даже слёзы текут.
— А у нас петух поморозился,
стью
—
Колька.— За
поделился ново­
Витька.
Петух — это что! Петух — птица,— серьёзным
тоном
возразил
Колька.
-У нас от мороза водопро­
водная труба лопнула. Железо и
А петух — раз
то не выдержало.
плюнуть...
4 группа
Что заставило его издать воинственный крик?
Выберите из словаря те слова, которые обозначают качества, присущие
петуху?
Витька
и пустил
накрутил
диск.
пружину, перевернул
Заиграла
музыка,
пластинку
из патефона
вы­
порхнули
слова
другой
знакомой
басни :
Как, милый Петушок, поёшь ты
громко, пажно!
— А ты. Кукушечка, мой свет, как тянешь
плавно н протяжно...
Пластинку
ми
завели снова, и птицы
принялись
И вот, когда
второй
состязаться
в безудержных
кукушкин друг собирался
раз , Витька
Сначала
с новыми
петух
и Колька
похвалах .
охрипнуть
услыхали, как
подозрительно
сила­
косился
во
откуда-
опухшим
глазом на вращающийся и поблёскивающий никелем
диск.
вый
Но когда из глубины
петушиный
патефона
выкрик, он вдруг
раздался
вытянул
пер­
насторо­
женно шею и издал то самое вопросительное «ко-коко?»,
которое
обычно
означало:
«Что
там
ещё
такое?»
—
Слышите?
Кокочет! — ликовал
Между тем спела свою партию
Витька.
Кукушка и подо­
шла очередь её партнёра. И как только послышалось
особенно
вдруг
отчаянное
выпятил
свои два
грудь
«ку-ка-ре-ку»,
и сделал
предупреждающих
Витькин
навстречу
шага.
петух
патефону
Вот ведь воинст­
венная птица! Даже с распухшей головой и заплыв­
шими глазами петух не мог стерпеть, чтобы
против­
ник нагло горланил, спрятавшись в этом ящике.
Сделав ещё два шага, петух пригнул голову, рас­
пустил
на шее перья и
сердито долбнул в пол клю­
вом.
Раздайся в эту минуту из патефона ещё хоть один
петушиный клич, и Витькин петух, наверное, налетел
бы на патефон, ударил бы по нему крыльями и дёр­
нул шпорами.
Но этого не случилось.
Как раз в это время
Витька
своего
ликовал.
золотопёрого
— Вот
Он
Петух
из басни допелся до
с гордостью
друга
посмотрел
и радостно
воскликнул:
чёрт! Оттаял-таки !
После этого он уже не сомневался, что никто не
посягнёт
на петушиную
голову.
на