annotazi gistolx

Реклама
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Гистология, цитология, эмбриология»
Направление подготовки 31.05.01(060101.65) «Лечебное дело»
Профиль «Специалист»
Кафедра «Морфологии»
Цель изучения дисциплины:
 являются подготовка студентов к дальнейшему изучению морфологических
дисциплин: патологической анатомии и клинической цитологии.
Задачи изучения дисциплины:
 иметь представление (понимать и уметь объяснить) о структурных компонентах
организма на тканевом, клеточном, субклеточном уровнях и их основные
функции.
 иметь навыки работы с микроскопом.
 уметь «читать» гистологические препараты и электронограммы.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 1 курсе в 1 и 2
семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
6 зачетных единицы, 216 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-17 Способность и готовность выявлять у больных детей и подростков основные
патологические симптомы и синдромы заболеваний, используя знания основ медикобиологических и клинических дисциплин с учетом законов течения патологии по органам,
системам организма в целом, анализировать закономерности функционирования
различных органов и систем при различных заболеваниях и патологических процессах,
использовать алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего, осложнений) с
учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных
со здоровьем (МКБ), выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению
неотложных и угрожающих жизни состояний.
ПК-31 Способность и готовность изучать научно-медицинскую информацию,
отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 основные вопросы которыми занимается наука морфология;
 способы и схемы изготовления гистологических препаратов;
 методы микроскопии: световая, люминесцентная, электронная;
 основы общей эмбриологии;
 эпителиальные ткани;
 кровь и лимфа;
 морфофункциональная характеристика соединительных тканей;
 морфофункциональная характеристика скелетных тканей;
 морфофункциональная характеристика мышечной ткани;
 морфофункциональная характеристика нервной ткани;
 морфофункциональная характеристика нервной системы;
 морфофункциональная характеристика органов чувств;
 морфофункциональная характеристика органов сердечно сосудистой системы;
 морфофункциональная характеристика органов кроветворения и иммуногенеза;
 морфофункциональная характеристика органов пищеварения;
 морфофункциональная характеристика органов дыхания;
 морфофункциональная характеристика кожи и ее производных;
 морфофункциональная характеристика органов эндокринной системы;
 морфофункциональная характеристика органов мочевыделительной системы;
 морфофункциональная характеристика органов мужской половой системы;
 морфофункциональная характеристика органов женской половой системы;
уметь:
 визуально отличить в препарате ту или иную ткань органа;
 читать электроннограммы;
владеть:
 видеть основные клеточные и неклеточные элементы той или иной ткани органа;
Формы итогового контроля:
Зачет/экзамен
Скачать