Теоретическая фонетика персидского языка

АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплины «Теория основного восточного языка» (персидского). Часть
1: Теоретическая фонетика основного восточного языка».
Для студентов 1 курса направления подготовки 032100 Востоковедение и
африканистика (ИВКА)
Цель дисциплины
Дисциплина «Теория основного восточного языка» (персидского).
Часть 1: Теоретическая фонетика основного восточного языка» является
курсом базовой части профессионального цикла по направлению подготовки
Востоковедение и африканистика, предназначена для студентов 1 курса,
реализуется в Институте восточных культур и античности кафедрой Истории
и филологии Южной и Центральной Азии.
Курс посвящен изучению основных фактов, относящихся к современному
персидскому языку и его письменности.
В нем также рассматривается
лингвистическая ситуация в Иране как часть лингвистической ситуации
Средней
Азии,
диалекты,
проблемы
формирования
персидского
национального языка. В центре внимания – современный персидский язык и
лингвистическая ситуация в Китае. Их история рассматривается только как
необходимое дополнение к изложению современных проблем персидского
языка
и
письменности.
Методологическую
основу
курса
составляет
ориентация на сопоставительный подход: описание того или иного круга
проблем иранского языкознания подкрепляется постоянным соотнесением с
типологически родственными явлениями русского и изучаемых студентами
европейских языков.
Основная цель курса — дать студентам целостное представление о
фонетике, фонологии, морфологии, синтаксисе, лексике, семантике, графике
персидского языка.
Задачи дисциплины предполагают:
— дать представление об основных составляющих системы персидского
языка: фонетики и фонологии, морфологии, синтаксиса, лексики и графики;
— познакомить студентов с наиболее важными персоналиями и работами в
области иранского языкознания;
— выделить общее и особенное в методах научного изучения персидского
языка относительно методов лингвистики в целом и методов исследования
европейских языков в частности.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Теория основного
восточного языка» (персидского). Часть 1: Теоретическая фонетика основного
восточного языка» является частью профессионального цикла Б.3 по
направлению подготовки Востоковедение и африканистика, реализуемой в
Институте восточных культур и античности кафедрой Истории и филологии
Южной и Центральной Азии.
Дисциплина является обязательным курсом базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3), читается в 1 семестре.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования:
знать:
— современные концепции иранского языкознания;
— основные категории и понятия персидской грамматики;
— проблематику сопоставительного изучения персидского языка;
— роль истории, географии и культуры Ирана в становлении персидского
языка;
— взаимосвязь между разными сторонами системы персидского языка;
уметь:
— пользоваться полученными знаниями для обнаружения и анализа
лингвистических особенностей материалов по персидскому языку;
— определять конкретные лингвистические характеристики персидского
текста;
— применять полученные знания в собственной научно-исследовательской
деятельности в области иранской филологии;
владеть:
— навыками чтения и анализа исследований и материалов по иранскому
языкознанию, написанных на персидском языке.
Структура дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины: 1 семестр — 2 зачётные единицы (72 часа).
Из них: аудиторная работа — 36 часов, самостоятельная работа студентов —
36 часов, в т. ч. подготовка к семинарским занятиям, выполнение
контрольного задания и аттестации (зачет).
Виды учебной работы, включая самостоятельную
Раздел
работу студентов и трудоемкость (в часах)
№ дисциплины
лек-
практические семинары
самостоятельная
п/п
ции
занятия
работа
1
Фонетика и фонология 2
2
4
3
4
3
4
4
3
5
Экспериментальные и 2
2
4
4
3
5
и 2
2
4
сегментных
средств.
Общая
характеристика.
2
Моторная
и 2
акустическая
теория
изучения звуков речи.
3
Функции
фонем: 4
конститутивная
и
различительная.
4
Проблема
универсальности
фонемы.
5
инструментальные
методы
и
понятия
исследования
звуков
речи.
6
Просодическая
фонетика
и
фонология.
7
Просодия
текста
фразы