Работа участника всероссийского интернет-проекта «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки» www.методкабинет.рф ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 76 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Выпускной праздник для детей подготовительной группы «Космическое путешествие к планете Знаний» Составила музыкальный руководительвысшей квалификационной категории Горская О.Г. 2014 г Космическое путешествие к планете Знаний. 1 и 2 ведущая читают стихи - поздравления для выпускников (по выбору музыкального руководителя) (Вход детей под музыку в зал, перестроение). Чтение стихов выпускниками (по выбору музыкального руководителя) Песня «Прощальный вальс» (сл. и муз. Караваевой). (Дети садятся). 1 ведущая. Ребята, как приятно всем взрослым смотреть на вас, таких больших и красивых! Но несколько лет назад, когда в первый раз вы пришли к нам в детский сад, вы были совсем маленькими, беспомощными. 2 ведущая. Кто-то из вас не умел умываться, держать ложку, ножницы. Хотите посмотреть, какими вы были, когда пришли в детский сад? (Входят малыши). Чтение стихов малышами (по выбору музыкального руководителя) Ребёнок - выпускник. Поздравленья принимаем, С вами поплясать желаем. Малышей своих возьмем, С ними пляску заведем! Парный танец. (Уходят. У первого ведущего звонит мобильный телефон). 1-я ведущая. (Извиняется, берет телефон). Наверное, какой-то важный звонок (Разговаривает). Здравствуй, Алиса! Да, праздник уже начался. Нет, еще не говорила… хорошо, ждем! Ребята, я совсем забыла вас предупредить! Сегодня к нам на праздник прибудет «гостья из будущего». Смотрели такой фильм? Еще про нее есть мультик «Тайна третьей планеты». А зовут ее … (ждет ответа детей или взрослых) – Алиса Селезнева! Вот, по-моему, и она! (Появляется Алиса под музыку из к\ф «Гостья из будущего»). Алиса. (Приветствует выпускников, других детей, ведущих, родителей, сотрудников). 2-я ведущая. Здравствуй, Алиса! Мы знаем, что ты со своим папой, профессором Селезневым, совершаешь путешествия в космосе. Ты случайно не знаешь, что предсказывают звезды о будущем наших выпускников? Алиса. Все звезды расскажут толково: Для вас будет в жизни все ново. Придется, ребята, трудиться: Учиться, учиться, учиться. А встреча со школой и классом Для всех станет их звездным часом. Чтоб были успехи в учебе всегда, Пусть вам путеводная светит звезда! А чтобы от учебы вы, ребята, получали радость, чтобы вам хотелось учиться, я принесла вам в подарок прибор. Его изобрели наши ученые. Называется он «Шар знаний». С его помощью вы всегда будете иметь желание учиться, узнавать новое, стремиться к нужному и интересному. (Звучит музыка «Прекрасное далеко», шар излучает свет). Ну, вот вы все подзарядились энергией шара и получили заряд желания знаний. (Под соответствующую музыку появляются космические пираты на «летающих тарелках»). Алиса. Ребята, да ведь это космические пираты – Крыс и Весельчак! Они уже очень давно причиняют много вреда обитателям разных планет. Крыс. Привет, Алиса! Ну, и какой вред мы принесли кому? Алиса. Ну, например, похитили меалофон. Весельчак. Ой, да мы просто пошутили! Больно нужна была нам эта стекляшка! Алиса. А кто хотел с помощью меалофона чужие мысли читать? Крыс. Ха! Подумаешь – чужие мысли! Мы их и без этого прибора угадаем! Алиса. Ну, попробуйте! (Пираты пытаются прочитать мысли: дети думают о конфетах, пирожных, игрушках; мамы – о духах, нарядах,; папы – о работе, о машинах…). Алиса. Вы, в основном, ошибаетесь. Ведь сегодня выпускной праздник у ребят. И мне кажется, что все думают о расставании с детским садом, о школе, о будущих отметках. Я права, ребята? Весельчак. Ха! Щас они, разбежались об отметках думать! Я, например, ни одного ученика не знаю, кого эти отметки волнуют! Алиса. Ну, Весельчак, уж не знаю, о каких учениках ты говоришь. Наверное, о какихнибудь двоечниках и хулиганах. Наши ребята не такие! Крыс. Да, конечно, не такие! Вот посмотрим! Мы с Весельчаком сейчас, украдем у вас этот «шар знаний» – ребята только благодарить вас будут! (Забирают шар, улетают на «летающих тарелках». Алиса пытается их остановить, но ей грозят оружием и скрываются, уронив в спешке карту. На ней изображены планеты: планета Большого Уха, планета Лунтиков ,планета Роботов, Театральная планета.). Алиса. Ох, ребята, ведущие, что же делать? (ведущие и Алиса совещаются и решают пуститься в погоню за пиратами, ориентируясь по потерянной пиратами космической карте). 1-я ведущая. А чтобы летать было веселее, споем песню, которую мы подготовили к празднику. Песня «Порой не верится, друзья» (Из м\ф «Приключения капитана Врунгеля») Алиса. Ну, что, ребята, к полету готовы? Весь наш музыкальный зал – это корпус космического корабля. Вот мой пульт управления. Курс – планета Большого Уха. Начинаем обратный отсчет – 10,9… и т.д. (Музыка космического полета, световые эффекты, выключается свет). Алиса. Вот мы и на планете Большого Уха. А где же сам Большой Ух? Обычно он сам встречает всех гостей. (Появляется Большй Ух с Маленьким Ухом). Большой Ух. Здравствуйте! Меня зовут Большой Ух! А это мой сынишка – Маленький Ух. Маленький Ух. Рады видеть мы гостей, Много знаем новостей. Если с нами поиграете, То все новости узнаете. Игра «Земля – планета – звезда - ракета». (Дети под музыку движутся по залу, по команде «Земля», образуют круг, «Планета» - садятся на корточки, «Звезда» - останавливаются, широко расставив ноги и вытянув руки в стороны, «Ракета» - ноги вместе, соединённые руки вверх) Игра «Составь новое слово». Большой Ух. Ну, спасибо, ребята! Вы меня развлекли и очень многому научили. И я, как и обещал, подскажу вам, куда направились космические пираты. После моей планеты они собирались лететь к Лунтикам – я случайно слышал их разговор. У вас есть космическая карта? Вот планета Лунтиков. Отправляйтесь туда. (Прощаются, уходят). Алиса. Ну что, ребята, летим к Лунтикам? Итак, курс – планета Лунтиков. Начинаем отсчет – 10, 9… (Выключается свет, звучит музыка, световые эффекты). Мы уже на планете Лунтиков. А вот, кажется, и они сами. (Под музыку появляются Лунтики - дети с ростовыми куклами, танцуют). 1 лунтик. Здравствуйте, земляне – Насти, Саши, Вани, Вероники и Сережи – Вас приветствуем мы тоже! Алиса. Здравствуйте! Надо же – вы почти все наши имена назвали. А меня зовут Алиса. Мы вместе с ребятами – будущими школьниками, решили посетить вашу планету. Скажите, а вы и есть те самые лунтики? 2 лунтик. Мы лунтики веселые, Пока не ходим в школу мы. Вот немного подрастем, В лунтик - школу мы пойдем. Алиса. Вот молодцы! Скажите, лунтики, а вы не могли бы нам помочь? 3 лунтик. Ну, конечно же, поможем! Постарайтесь и вы тоже: Нас развлечь вы попытайтесь. С нами вместе покатайтесь. Есть тут луно - карусели – Мы скучаем всю неделю! Алиса. Ну как, ребята, покатаемся? Конечно, лунтики, мы согласны. Игра «Луно - карусели». (По залу расставлено 4 большие игрушки. Дети делятся на столько же команд. На 1-ую часть музыки команды движутся вокруг своих игрушек, взявшись за руки – «катаются на каруселях». На 2-ую часть музыки – пересаживаются на другие карусели. Место определяет Алиса до начала следующего этапа игры). Алиса. Ну, что Лунтики, мы свое обещание выполнили. Теперь ваша очередь – скажите, пожалуйста, вы не знаете, куда полетели космические пираты? Они похитили у нас одну очень важную вещь 1 лунтик. Все сказать про них мы можем. Вам, земляне, мы поможем. Космо - карта у вас есть? (Алиса разворачивает её). Те пираты сейчас здесь (показывает на планету Роботов). Алиса. Вот спасибо вам, лунтики. До свидания! (Лунтики под музыку уходят). А мы, ребята, отправляемся на планету Роботов. Обратный отсчет – 10, 9… (Музыка, светоэффекты, свет выключен). Что-то здесь подозрительно тихо. Ни одного робота не видно и не слышно. Зато, кажется, я вижу, как приближается птица-говорун, от нее мы и узнаем, что случилось. (Под музыку появляется Птица-Говорун) Птица-Говорун. «Внимание, внимание! Опасность! На нашей планете приземлились космические пираты. Они ломают роботов, путают у них схемы…схемы…схемы…» Алиса. Видно пираты решили здесь напакостничать. А вот и бедные роботы (вытаскивает двух разобранных по частям роботов, предлагает их попробовать починить.) Игра «Собери роботов» (Алиса открывает роботов, там задачки или примеры). Игра «Реши примеры, задачи» Алиса. Все равно что-то наших роботов окончательно починить не удается. Видимо, без специальных приборов не обойтись. Ну конечно, я потом попрошу папиных друзей (они все ученые) посетить эту планету и починить роботов. Ой, по-моему, кто-то сюда приближается. (Появляются пираты с шаром знаний.) Весельчак. А, Алиса, прилетела все-таки сюда. Крыс. Нашла нас как-то. Умная девчонка! Алиса. Мне ребята помогли, Лунтики, Большое Ухо… Весельчак. Но теперь-то они тебе не помогут – все равно мы «Шар знаний» тебе отдавать не собираемся. Крыс. Да! Мы тоже хотим все на свете знать – где драгоценности спрятаны, где у кого деньги хранятся, где золото зарыто. Алиса. Глупенькие! Для таких знаний вам этот шар не поможет. Этот шар помогает только тем, у кого желания хорошие, добрые. А ваши желания злые и жадные, как и вы сами. Ребята, а как вы думаете, почему космические пираты выросли такими? Да, наверное, их мало любили в детстве, или у них не было друзей, или мало улыбались. Ну, в последнем мы им можем помочь прямо сейчас. (Предлагает защекотать их). Весельчак. Ох, дети, хватит. Я так насмеялся, сил больше нет. Крыс. И я тоже, в жизни так весело не было. Алиса. Но, правда, ведь – на душе легче стало? Может быть, и насчет друзей мы вашу проблему решить сможем? Хотите со мной и с ребятами помириться? (Те мирятся, сцепившись мизинцами: «мирись, мирись, мирись – не дерись», отдают «шар знаний») В знак нашего примирения я приглашаю вас на Театральную планету. (Пираты удивляются, расспрашивают). Спектакль по выбору музыкального руководителя. 1 ведущая. Спасибо тебе, Алиса, за то, что пришла к нам на праздник. 2 ведущая. За такой замечательный подарок – «Шар знаний». 1 ведущая. За поздравления и интересные приключения. 2 ведущая. За новых приобретенных друзей. 1 ведущая. Но нам пора заканчивать праздник. 2 ведущая. А выпускникам – сказать слова благодарности всем сотрудникам детского сада. Заключительная перекличка. Песня по выбору музыкального руководителя. (Предоставляется слово родителям, заведующей. Происходит вручение подарков и дипломов выпускникам).