2.Старинные русские меры в пословицах и поговорках

advertisement
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права
ПЦК естественнонаучных дисциплин, математики и информатики
РЕФЕРАТ
на тему:
Изучение старинных мер длины и объема в пословицах и поговорках
Автор реферата:
____________________
(подпись)
М.С.Неустроев
(инициалы, фамилия)
Специальность: 230115 - Программирование в компьютерных системах
Курс: II
Группа: И-21
Зачет/незачет:_________________________________________________________
Руководитель:
_____________________
О.П.Когумбаева
(подпись, дата)
(инициалы, фамилия)
г. Абакан, 2013г.
2
Оглавление
Введение ...................................................................................................................................................... 3
1.Человек – мера всех вещей ..................................................................................................................... 5
2.Старинные русские меры в пословицах и поговорках .......................................................................... 7
Пядь. ..................................................................................................................................................... 7
Локоть. .................................................................................................................................................. 8
Аршин. .................................................................................................................................................. 8
Шаг. ....................................................................................................................................................... 9
3.Старинные меры в творчестве поэтов и писателей ............................................................................10
4.Как в математике так и в литературе....................................................................................................13
5.Из математики ........................................................................................................................................14
Заключение ................................................................................................................................................16
Список литературы ....................................................................................................................................17
3
Введение
Актуальность настоящей работы обусловлена большим интересом к теме
данного исследования в математике. Современные меры – метр, километр, килограмм,
тонна и другие
существовали
не всегда: Международная система мер и весов,
которой пользуются в настоящее время почти во всех странах мира, была введена на
территории бывшего СССР 14 сентября 1918 года декретом Совета Народных
Комиссаров. Вводилась эта система в жизнь постепенно. Наряду с новой системой
использовались и старые меры. Только с января 1927 года, когда был подготовлен
переход народного хозяйства на новую измерительную систему мер и весов, она
окончательно стала единственной допустимой системой измерений.
Сейчас мы пользуемся другими единицами длины: мм, см, дм, км, так как
старинные меры длины: локоть, аршин, пядь, шаг – неточные. Но они нашли своё
отражение в фольклоре и употребляются до сих пор, отражая мудрость народа.
Цель исследования: установление старинных мер длины и отражение их в
пословицах и поговорках.
Объект исследования: Старинные меры длины и объема.
Предмет исследования: Изучение старинных мер длинны и объема.
Задачи:
1. Найти и проанализировать информацию по старинным мерам длинны и
объема.
2. Систематизировать найденную информацию по данной теме.
3. Определить меры длинны в пословицах и поговорках.
4. Подготовить
полученную
информацию
в
виде
доступном
для
пользователя (реферат).
5. Изложить информацию для пользования пользователем.
6. Защитить исследовательскую работу на конференции.
Методы
исследования:
Анализ
предметной
области,
сбор
печатного
электронного материала с помощью интернета и программы "Ирбис", необходимого
4
для реализации поставленной цели, изучение имеющихся разработок в данной
предметной области.
Практическая значимость исследования: Является предметом получении нового
знания и результатом обобщения и критики данной работы.
5
1.Человек – мера всех вещей
В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать
не только искусство счета, но и измерений. Когда наш предок – древний, но уже
мыслящий попытался найти для себя пещеру, он вынужден был соразмерить длину,
ширину и высоту своего будущего убежища с собственным ростом. А ведь это и есть
измерение. Изготовляя простейшие орудия труда, строя жилища, добывая пищу,
возникает необходимость измерять расстояния, а затем площади, емкости, массу,
время.
Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. Если
при счете человек пользовался пальцами рук и ног, то при измерении расстояний
использовались руки и ноги. Не было народа, который не избрал бы свои единицы
измерения.
Например, строители египетских пирамид эталоном длины считали локоть
(расстояние от локтя до конца среднего пальца), древние арабы – волос из ослиной
морды, англичане до сих пор пользуются королевским футом (в переводе с
английского фут означает нога), равным длине ступни короля. Длина фута была
уточнена с введение такой единицы длины как шток. Это “длина ступней 16 человек,
выходящих из храма от заутрени в воскресенье”. Деля длину штока на 16 равных
частей, получали среднюю длину ступни, ибо из церкви выходили люди разного роста.
Длина фута стала ровняться 30 см 5 мм. Английский ярд тоже связан с размерами
человеческого тела. Эта мера длины была введена королем Эдгаром и равнялась
расстоянию от кончика носа его величества до кончика среднего пальца вытянутой в
сторону руки. Как только сменился король, ярд удлинился, так как новый монарх был
более крупного телосложения. Такие изменения длины большую путаницу, поэтому
король Генрих1 узаконил постоянный ярд и приказал изготовить из вяза эталон. Этим
ярдом в Англии пользуются до сих пор (длина его равна 91 см). Для измерения
небольших длин употреблялась длина сустава большого пальца (в переводе с
голландского дюйм означает большой палец). Длина дюйма в Англии была уточнена и
6
стала ровняться длине трех ячменных зерен, вынутых из средней части колоса и
поставленных друг к другу своими концами. Из английских повестей и рассказов
известно, что крестьяне часто определяли высоту лошадей ладонями.
В программе Олимпийских игр Древней Эллады был бег на стадию.
Установлено, что греческая стадия (или стадий) это длина стадиона в Олимпии –192м
27 см. Эта мера была введена в Вавилоне, а затем перешла к грекам. За стадий
принимали расстояние, которое человек проходит спокойным шагом за промежуток
времени от появления первого луча солнца, при его восходе, до момента, когда
солнечный диск целиком окажется над горизонтом. Это время приблизительно равно
двум минутам.
Почти у всех народов расстояние измерялось шагами, но для измерения полей и
других больших расстояний шаг был слишком малой мерой, поэтому была введена
мера трость или двойной шаг, а затем и двойная трость, или перша. В морском деле
трость называлась штоком. В Англии была и такая мера, как хорошая палка пахаря,
длина которой 12–16 футов. В Риме вводится мера равная тысяче двойных шагов,
получившая название миля (от слова милле, милиа– тысяча).
7
2.Старинные русские меры в пословицах и поговорках
В современном русском языке старинные единицы измерения и слова, их
обозначающие сохранились, в основном, в виде пословиц и поговорок. Один, как
перст - человек, не имеющий ни родных, ни близких, ни друзей. Не указывай на людей
перстом! Не указали бы тебя шестом! -Если будешь кого то обвинять (показывать на
него пальцем), то тебя могут обвинить в чем-то значительно худшем или сделать это в
еще более грубой манере. От горшка два вершка, а уже указчик - молодой человек, не
имеющий жизненного опыта, но самонадеянно поучающий всех. У нее суббота через
пятницу на два вершка вылезла – о неаккуратной женщине, у которой нижняя рубашка
длинней юбки. Не уступить ни пяди не отдать даже самой малости. Семь пядей во лбу
- об очень умном человеке, Сам с ноготок, а борода с локоток - о человеке незавидной
внешности, но пользующемся авторитетом благодаря своему уму, социальному
положению или жизненному опыту. До Петра Первого борода считалась почетной
принадлежностью мужчины. Длинная, холеная борода служила признаком богатства,
знатности. Каждый купец на свой аршин меряет - каждый судит о любом деле
односторонне, исходя из собственных интересов. Сидит, ходит, словно аршин
проглотил -о неестественно прямом человеке. На аршин борода, да ума на пядь - о
взрослом, но глупом человеке. Косая сажень в плечах - широкоплечий, высокого роста
человек. На три аршина в землю видит - о внимательном, прозорливом человеке, от
которого ничего невозможно утаить.
Пядь.
Пядь – старая русская мера длины, существующая с незапамятных времён.
Она удобна тем, что её, как и другие меры, каждый носит с собой.
Пядь – это расстояние между вытянутыми пальцами руки. А слово
произошло от числа «пять». Составляла она четверть аршина, отсюда её второе
название «четверть».
Пядь бывает малая и великая.
Пядь малая – это расстояние между концами вытянутых большого и
указательного пальцев руки. Длина малой пяди равна примерно 19 см.
Пядь великая – это расстояние от концов вытянутых мизинца и большого
пальца. Её длина 22 – 23 см.
8
Пядь употреблялась и в народных пословицах. Говорят: «Семь пядей во лбу»
- когда хотят сказать об очень умном человеке, « Не уступить ни пяди» - т. е. даже
самой малости, « На аршин голова, да ума на пядь» - когда говорят о глупом человеке.
Локоть.
Локоть – древнейшая мера длины, которой пользовались во многих странах
мира, в том числе и в России.
Локоть – это расстояние от конца среднего пальца до локтевого сгиба.
Локоть, как меру длины, применяли в крестьянском хозяйстве, когда нужно
было измерить длину, изготовленной в домашних условиях, шерстяной пряжи или
пеньковой верёвки. Такую продукцию наматывали на локоть.
Эта мера длины встречается и в народных пословицах.
Говорят: «Близок локоть да не укусишь», « Близок локоток, да ум короток» - о
каком-нибудь простом, но невыполнимом деле. « Сам с ноготок, а борода с локоток» до Петра 1 борода, особенно у бояр, служила признаком знатности рода и
происхождения. « Нос с локоть, а ум с ноготь» - говорили о глупом. « Жили с локоть, а
жизнь с ноготь» - т. е. жили долго, а жизнь оказалась короткой.
Аршин.
Аршин – русская единица длины (от персидского арш – локоть), пришла из
Персии. Два персидских аршина равнялись 3 русским локтям. Аршин содержит 4 пяди
(четверти) или 16 вершков. Аршин – это длина руки от плеча до конца среднего
пальца.
Люди давно перешли на метрическую систему мер. Десятки лет никто не
меряет аршинами. Но слово это не забыто. Говорят: «Видит на три аршина под
землю» - об очень проницательном человеке. Когда хотят сказать о человеке, который
обо всём судит по себе, употребляют выражение: «Меряет на свой аршин», « На свой
аршин не меряй». О маленьком, но длиннобородом человеке говорят: «Старичок с
кувшин, борода с аршин». « Сидит как аршин проглотил» - т. е. прямо.
9
Шаг.
Шаг – это расстояние между носками или пятками шагающего человека.
Я провёла исследовательскую работу и измерила шаг: бабушки, мамы, папы,
дедушки и брата. Шаг мамы – 43см, шаг папы –66см, шаг бабушки равен 38см, шаг
дедушки – 57см, шаг брата -53см.
По этим данным я определил средний шаг
взрослого человека. Он равен 51,4см. Также я измерила свой шаг -36см, шаг соседской
девочки 24см и шаг соседского мальчика – 44см. Отсюда следует, что средний шаг
ребёнка равен приблизительно 27м.
Шаг - это одна из древнейших мер длины. Сохранились сведения об
использовании шага в Древнем Риме, Египте и Персии. В России в шагах определяли
длину сторон земельных участков. Шаг, как мера длины, используется в настоящее
время.
Для измерения количества шагов существует специальный прибор, похожий
на карманные часы – шагомер. Он, лёжа в кармане, автоматически отсчитывает
каждый шаг.
Своя мера длины как шаг выразилась в народных пословицах и поговорках.
Говорят:
« Шагнул и царство покорил», « Ни шагу назад», т. е. не отступать.
« Семимильными шагами» (т.е. гигантскими) – когда хотят сказать о достижении
крупного успеха в течение короткого времени. «В старости шаг укорачивается, а путь
удлиняется».
10
3.Старинные меры в творчестве поэтов и писателей
Рассмотрение истории развития русских мер длины показало, что несмотря на
то, что была создана единая универсальная метрическая система, старые меры также
остались в русской классической литературе, фольклоре – пословицах и поговорках,
образной речи – сравнениях и фразеологизмах и др.
Старинные меры длины упоминаются в разговоре: можно услышать о веревке
«толщиной в палец» или дыре «шириной в ладонь». Представление о величине
каждого из названных предметов строится на основе словесного описания, которое
приобретает особое значение, так как упомянутые «живые мерки» есть у каждого
человека.
Также они используются в случае, когда нужно определить или примерно
оценить размер небольшого предмета или малое состояние, не используя никакие
измерительные инструменты.
Таким образом, современное общество не только по-прежнему встречаемся со
старыми мерами длины в обыденной жизни, но и продолжает использовать их: на
словах – в непринужденной беседе или по прямому назначению.
На уроках литературы нами было отмечено, что в произведениях русских
поэтов и писателей есть упоминание о старинных русских мерах длины. Мы решили
дать толкование некоторым пословицам и поговоркам, которые использовались в
старину.
 Без меры и лаптя не сплетешь
 Вес да мера до греха не допустят (т.е. до обмана, ошибки).
 В радости меру знай, в обиде — веру не теряй.
 Все хорошо в меру.
 Всякое дело мера красит, она не солжет.
 Где рожь, там и мера, где люди, там и вера.
 Какой мерой меряешь сам, такой и тебя.
11
 Не всюду с верой, иногда и с мерой.
 Сам себе во всем меру знай.
 Слову вера, хлебу мера, а деньгам счет.
 Иные из обмерочек дома строят.
 Один, как перст.
 Борода с вершок, а слов с мешок.
 От горшка два вершка, а уже указчик – молодой человек поучающий всех.
 На аршин бороды, да ума на пядь
 Не уступить ни пяди.
 Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим.
 Семь пядей во лбу. (Как же выглядел человек с таким лбом?)
 Косая сажень в плечах – широкоплечий, высокий человек.
 Полено к полену – сажень – накопления запасов, богатств, путем экономии.
 Ты от правды (от службы) на пядень, а она от тебя — на сажень.
 Сидит, ходит, словно аршин проглотил – о неестественно прямом человеке.
 Каждый купец на свой аршин меряет – каждый судит по своему,
односторонне, исходя из собственных интересов.
 На три аршина в землю видит – о внимательном человеке, от которого ничего
нельзя утаить.
 Умом Россию не понять, аршином общим не измерить …
 Аршин да кафтан, да два на заплатки.
 Писать (говорить) о чужих грехах аршинными, а о своих — строчными
буквами.
 Иглой дорогу не меряют.
 «Вот мчится тройка удалая
Вдоль по дороге столбовой…»
 Семь верст до небес, и все лесом – врать, обманывать.
 Для молодца (милого дружка) семь верст не околица.
 За семь верст комара искали, а комар — на носу.
12
 От мысли до мысли пять тысяч верст (т.е. их почти нет).
 Охотник за семь верст ходит киселя хлебать.
 Тянись верстой, да не будь простой.
 Москва верстой далека, а сердцу рядом.
 Коломенская верста – шутливое прозвище для высокого человека. Это
выражение появилось во времена царя Алексея Михайловича (правил в 1645-1676 г.г.).
Он повелел расставить вдоль дороги от Москвы до своего летнего дворца в селе
Коломенском столбы на расстоянии 700 саженей друг от друга.
 Любовь не верстами меряется. Сто верст молодцу не крюк – расстояние не
препятствие для любви.
 От слова до дела – целая верста.
13

4.Как в математике так и в литературе
Ничто на земле не проходит бесследно. Язык, как и жизнь, не стоит на месте.
Ушли давно из нашей речи версты, сажени, аршины, фунты, пуды. Появились новые
меры веса и длины с новыми названиями. Но остались они в крупицах народной
мудрости: пословицах и поговорках, и по-прежнему уважаемы люди «семи пядей»
(умные), «косая сажень в плечах», ( сильные), «верста коломенская» (высокие), потому
что мы – частица нашей великой России, и надо помнить язык наших дедов и
прадедов, беречь его, украшать, а не уродовать.
Сегодня старинные русские меры для нас – метафоры, накрепко вросшие в язык
и потому не исчезнувшие вместе с модернизацией метрической системы.
Знать исконный смысл этих метафор – значит постичь частицу истории нашей
страны, углубить свою патриотическую память.
Народная речь широко открыта ко всем нововведениям. Открываясь им, она
перемеривает их по своей, глубоко национальной «аршинной» мерке, но несмотря на
свою исключительную динамичность народная речь – наша историческая память,
которая надежно хранит почти все, оставленное в прошлом, в том числе и вышедшие
ныне из моды аршины, сажени да «версты полосаты».
14
5.Из математики
В современном русском языке старинные единицы измерения и слова, их
обозначающие сохранились, в основном, в виде пословиц и поговорок.
Один, как перст - человек, не имеющий ни родных, ни близких, ни друзей. Не
указывай на людей перстом! Не указали бы тебя шестом! - Если будешь кого то
обвинять (показывать на него пальцем), то тебя могут обвинить в чем-то значительно
худшем или сделать это в еще более грубой манере.
От горшка два вершка, а уже указчик - молодой человек, не имеющий
жизненного опыта, но самонадеянно поучающий всех.
У нее суббота через пятницу на два вершка вылезла - о неаккуратной женщине,
у которой нижняя рубашка длинней юбки.
Не уступить ни пяди не отдать даже самой малости.
Семь пядей во лбу - об очень умном человеке,
Сам с ноготок, а борода с локоток - о человеке незавидной внешности, но
пользующемся авторитетом благодаря своему уму, социальному положению или
жизненному опыту. До Петра Первого борода считалась почетной принадлежностью
мужчины. Длинная, холеная борода служила признаком богатства, знатности.
Каждый купец на свой аршин меряет - каждый судит о любом деле
односторонне, исходя из собственных интересов.
Сидит, ходит, словно аршин проглотил -о неестественно прямом человеке.
На аршин борода, да ума на пядь - о взрослом, но глупом человеке.
Косая сажень в плечах - широкоплечий, высокого роста человек.
На три аршина в землю видит - о внимательном, прозорливом человеке, от
которого ничего невозможно утаить.
Полено к полену - сажень - о накоплении запасов, богатства путем экономии.
Коломенская верста - шутливое прозвище для высокого человека. Это
выражение появилось во времена царя Алексея Михайловича (правил в 1645 - 1676
гг.). Он повелел расставить вдоль дороги от Москвы (точнее, от ее Калужской заставы)
15
до своего летнего дворца в селе Коломенском столбы на расстоянии 700 саженей друг
от друга. Высокие, около двух саженей, эти столбы оказали настолько большое
впечатление на простых людей, что навсегда остались в народной речи.
Москва верстой далека, а сердцу рядом - так русские люди характеризовали
свое отношение к столице.
Любовь не верстами меряется. Сто верст молодцу не крюк - расстояние не
может быть препятствием для любви.
От слова до дела - целая верста.
Верстой ближе - пятаком дешевле.
На версту отстанешь - на десять догоняешь - даже небольшое отставание очень
трудно преодолевать.
Семимильные шаги - быстрый рост, хорошее развитие чего - либо.
Мал золотник, да дорог - так говорят о чем-нибудь незначительном на вид, но
очень ценном.
Свой золотник чужого пуда дороже.
Худое валит пудами, а хорошее каплет золотниками.
Пудовое горе с плеч свалишь, а золотником подавишься - не следует
пренебрегать даже ничтожной опасностью.
Сено - на пуды, а золото - на золотники - каждая вещь имеет свою
определенную ценность.
Человека узнаешь, погода с ним пуд соли съешь - нужно много времени, чтобы
понять другого человека.
Дюжинный товар - простой товар, обычный, неоригинальный.
16
Заключение
Длина – одно из первых геометрических понятий, введённых человеком.
Первые меры длины были естественными и самыми простыми. Локоть, аршин, пядь,
шаг – эти меры всегда при себе, но они неточные, так как у разных людей эти единицы
различные. И пусть сейчас данные меры не используют как раньше, зато в фольклоре
они нашли своё отражение и употребляются до сих пор, отражая мудрость народа.
17
Список литературы
1. Математика. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / С.М.
Никольский и др. ,- Москва : Просвещение, 2009, стр23-26
2. Литература 5 класс: ч.1,2,3,4, / В. Я. Коровина и др., Москва: Просвещение,
2006, стр. 34-36
3. Ермаков Н.Я. Пословицы русского народа. – СПб, 1984, стр. 32-45
4. Романова Г.Я. Наименование мер длины в русском языке. – Москва, 1975,
стр.10-15
5. Депман
И.
Я.
«
За
страницами
учебника
математики».
Москва
«Просвещение», 1989
6. Маяковский В. В. Собрание сочинений в 12 томах. Том 8. Москва: Правда,
1978
7. Романовский Б. В. « С метром по векам», «Просвещение», 1985
8. Лопатина А. «Добрая математика». Москва «Африта Русь»,2004, стр. 43-50
9. Глейзер Г.И. «История математики в школе». Москва,«Просвещение», 1991,
стр. 12-56
10.
Толковый словарь Ожегова http://www.slovari.299.ru/oj.php
11.
.Большой Энциклопедический словарь (БЭС)
http://www.slovari.299.ru/enc.php
Download