Внеклассное мероприятие, посвященное Дню космонавтики "Освоение космического пространства. 12 апреля - День космонавтики" Кострыкина Галина Алексеевна, учитель начальных классов МОУ «Александровская СОШ» Таловского района Воронежской области Цели и задачи: предоставить детям информацию о великих достижениях нашего народа в освоении космического пространства, акцентировать внимание на важности события - 12 апреля, почему этот день считается государственным праздником; развивать познавательный интерес учащихся,исследовательские навыки, совершенствовать устную речь, коммуникативные способности; воспитывать активную жизненную позицию, духовно - нравственные качества личности каждого ученика, самоуважение и чувство гордости за свою страну, свой народ. Тип мероприятия: внеклассное мероприятие (заочная экскурсия) Оборудование: подборка наглядного материала, компьютер, мультимедиа, презентация. Ход мероприятия: (слайд 1) Вступительное слово учителя: - Дорогте ребята, уважаемые гости, сегодня - 12 апреля для нашей страны и всего народа знаменательная дата. А именно- несколько лет назад, именно с этого дня началась эпоха освоения космического пространства человеком. Мы приглашаем вас сегодня совершить заочное путешествие, и проследить с чего же все начиналось. (слайд 2) Уч. С незапамятных времен люди стремились в космос. Эта мечта отражалась в сказках, легендах, фантастических произведениях. Пример тому – легенда об Икаре, который хотел долететь до Солнца на крыльях из перьев. Ночное, звездное небо притягивало внимание человека, манило своими неразгаданными тайнами. Уч. Звездочки ясные, звезды высокие! Что вы храните в себе, что скрываете? И почему так, когда вы сияете, Маните в небо в объятья широкие? Смотрите нежно так, срдце ласкаете, Звезды небесные, звезды далекие. Уч. Сначала люди наблюдали за небом невооруженным глазом, затем, с развитием научно - техническогопрогресса, появились инструменты для наблюдения и люди задумались о полете к звездам. Уч. В устах ученых много лет Жила мечта заветная Взлететь при помощи ракет В пространство межпланетное. (слайд 3) Уч . - Основы теории реактивного двигателя и научное доказательство возможности полётов в межпланетном пространстве были впервые высказаны и разработаны русским учёным – Константином Эдуардовичем Циолковским. Уч . - Но при всем увлечении Циолковского ракетодинамикой ракета всегда оставалась для него только средством для преодоления земного притяжения и выхода в космос. Он много размышлял над теми проблемами, которые встретит человек, оказавшись в межпланетном пространстве и на других планетах, поэтому его с полным основанием можно считать также основоположником космонавтики. Многие предвидения Циолковского в этой области оказались чрезвычайно точными. Он, к примеру, красочно и очень верно описал ощущения, которые будет испытывать человек при старте ракеты и при выходе ее в космическое пространство, а также то, что он там увидит. Циолковский был твердо убежден, что выход человечества в космос совершенно неизбежен и что именно освоение космоса поможет решить многие современные проблемы землян. ( слайд 4) ( слайд 5) Уч. 4.10.1957 г в 22ч 28мин по московскому времени был запущен первый искусственный спутник Земли (ИСЗ-1). Это событие считается началом новой космической эры человечества. Спутник представлял собой шар с торчащими антеннами общей массой 83,6 кг. Спутник находился на орбите до 4.01.1958 г, совершив 1440 оборотов вокруг Земли. ( слайд 6) Уч. Запуск первого спутника и его полет произвел ошеломляющий мировой резонанс. Практически вся мировая пресса говорила об этом событии, а население страны, над которой пролетал спутник, ночами с восторгов вглядывалось в звездное небо, надеясь увидеть маленькую светящуюся движущуюся точку. По приемникам слушали сигналы спутника – «Пи-пи-пи». ( слайд 7) Уч. Следующим этапом, предшествующим первому полету человека в космос, был запуск живых существ-собак по кличкам Белка и Стрелка. Они были уже настоящими космонавтами – они прошли специальную подготовку. Вот как о них писали: «Собаки прошли все виды испытаний. ( слайд 8) Уч. «Внимание! Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза!..»,- так начал своё сообщение 12 апреля 1961 года диктор Всесоюзного радио - Юрий Левитан. Это сообщение о первом полете человека в космос ознаменовало начало новый эры в истории человечества - начало пилотируемой космонавтики. ( слайд 9) Уч. 12.04.1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту Земли первый в мире космический корабль с человеком на борту – «Восток». Пилотомкосмонавтом этого корабля являлся летчик Ю.А.Гагарин. Уч. Волненья бьет, как молоток по нервам; Не каждому такое по плечу: Встать и пойти в атаку самым первым! Искать других сравнений не хочу. Уч. Гагарин первым из землян осуществил мечту человечества – увидел нашу родную Землю с космоса: «Внимание! Вижу горизонт Земли! Такой красивый ореол. Сначала радуга от самой поверхности Земли, и вниз такая радуга переходит. Очень красиво..» Через 108 минут после старта, «Восток» благополучно опустился на поле колхоза “Ленинский путь”. ( под музыкальное сопровождение " Знайте каким он парнем был" спортивно хореографическая композиция) ( слайд 10,11) ( слайд 12) Уч. С.П.Королёв(1906-1966) - крупный советский ученый в области ракетной техники, основоположник практической космонавтики. Он внёс, в свою очередь, неоценимый вклад в развитие мировой науки и техники. В 1929г. С.П.Королёв познакомился с трудами К.Э.Циолковского и под их влиянием решил посвятить сою жизнь делу ракетной и космической техники. Оценивая роль Королева в зарождении и становлении советской ракетной техники, президент Академии наук СССР М.В.Келдыш сказал, что с именем Королева связано одно из величайших завоеваний науки и техники всех времен открытие эры освоения Уч. Живем мы на нашей планете В такой замечательный век, И первый из первых в ракете Российский летит человек! Не с целью разведки военной На сверхскоростном корабле Летел он один по Вселенной, Чтоб снова вернуться к Земле! Не зря потрудились умелые руки Во славу народа, во славу страны! Рабочие люди и люди науки Содружеством мирным сильны! Уч. После успешного полета, освоение космического пространства продолжилось. Появились другие ракеты. ( слайд 13) ( слайд 14) Уч. Изучение космических просторов, климатических условий на нашей планете требует более длительного пребывания в космосе. С этой целью были спроектированы и выведены на орбиту космические станции, где человек мог жить и проводить исследования длительное время. Вот первый международный проект "Союз - Апполон". Уч . Большие заслуги в исследование космического пространства имеют американские учёные, инженеры и астронавты. Два американских астронавта из экипажа космического корабля «Аполлон-11»- Н. АРМСТРОНГ и Э. ОЛДРИН- 20 июля 1969 г. впервые совершили посадку на Луну. На космическом теле Солнечной системы человеком были сделаны первые шаги. ( слайд 16) На сегодняшний день уже осуществлён первый полёт космического туриста. Недалеко то время, когда полёт в космос, по крайней мере в пределах Солнечной системы, станет таким заурядным событием, как полёт на самолёте через океан. ( слайд 17) Уч. Изобретения человека не ограничились только космическими кораблями и орбитальными станциями. Появилась необходимость изучать другие планеты более детально. Так был сконтруирован лунный автомобиль - луноход. Его используют в том случае, когда пребывание человека на планете не представляется возможным. ( слайд 18) Уч. С выходом человека в космос не только открылись возможности исследования других планет, но и представились поистине фантастические возможности изучения природных явлений и ресурсов ЗЕМЛИ, о которых можно было только мечтать. ( слайд 19) Уч. Первый полёт многоразовой космической системы, эпопея станции «Мир» и , наконец, начало строительства международной космической станции. Эти вехи освоения космоса навсегда войдут в учебники истории земной цивилизации. ( слайд 20,21) Первых космонавтов весь мир знал по именам. Первой женщиной космонавтом стала Валентина Владимировна Терешкова, летчик - космонавт СССР, полковник. Совершила космический полет в июне 1963 года. А вот Светлана Евгеньевна Совицкая - первая женщина космонавт, вышедшая в открытый космос. совершила космический полет в августе 1982 года. ( слайд 22) Использование ракет постепенно привело человечество к выводу, что они не рациональны. Требуют огромных денежных вложений, а возвращается на землю только спускаемая капсула. Тогда встал вопрос о создании космических кораблей, которые смогут возвращаться обратно на землю. Так появился ракетоноситель "Буран". Это подобие самолета возвращается на землю после выполнения полета. ( слайд 23) ( слайд 24) С окончанием века завершился первый этап космических свершений. Навсегда в историю ХХ века и мировой цивилизации вошли имена К. Циолковского и Р.Годдарда, Г.Оберта и Р.Эно-Пельтри, Ф.Цандера и Ю.Кондратюка, С.Королёва, В.фон Брауна, В.Глушко, ну и, конечно, Ю.Гагарина, В.Терешковой, А.Леонова, Н.Армстронга и др. 4 октября 1957 года - день начала космической эры, 12 апреля 1961 - день первого в мире пилотируемого полёта в космос, 18 марта 1965 года – день, когда впервые стало ясно, что люди могут работать и в открытом космосе, 20 июля 1969 года – день, когда первый в мире землянин ступил на Луну. ( слайд 25) Мы по праву можем гордится достижениями нашего народа в освоении космического пространства.