1 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №24 "Галактика активных звезд" Проект подготовили: Уткин Денис, учащийся 11 класса, Векленко Анастасия, Розова Ксения, Учащиеся 10 класса Руководитель проекта: Никулина Е.В., зам.директора по УВР. Рыбинск 2009. 2 Оглавление Стр. Введение 3 Основная часть 4 1. История Галактики 4 2. Документы Галактики и ее символика 4 3. Традиции Галактики 5 4. Наши творческие дела 5 5. Наши успехи 5 6. Наши планы 6 Заключение 6 Список литературы 6 Приложения Аннотация проекта 2009 год президент страны Медведев объявил годом молодежи. Молодежь – это будущее любой страны. И от того, какая она эта молодежь, зависит будущее государства. Советское государство воспитывало свою молодежь с первых шагов поступления в школу согласно партийным принципам, среди которых главными были порядок, дисциплина, равнение на лучших. Казалось бы, чем они плохи? Почему бы и сейчас не воспитывать молодое поколение также? Проблема в том, что изменилось общество, изменились ценности, взаимоотношения между людьми. И многие старые методы стали нереальны для современности. Да и мы – молодые изменились. Для нас главным стало – иметь возможность самореализовывать себя, иметь свободу выбора, свободу действий, свободу слова. Но время и реальность показывают нам, что когда этого много и оно никем не контролируется, мы становимся неуправляемыми и совершаем ошибки. Как же быть? Нужно создавать свои организации, объединяющие не только детей, но и взрослых. Совместная деятельность, совместное решение важных вопросов, опыт старших в союзе с идеями молодых создаст возможность для существования лучших принципов прошлого и развития самостоятельности, творчества молодежи. Мы считаем, что созданная в нашей школе организации «Галактика активных звезд», является примером этого. Мы приглашаем всех желающих пройтись по страничкам нашего проекта, что бы лучше познакомится со всеми сторонами жизни членов Галактики. 3 Введение Звездопад, звездопад – Это к счастью друзья говорят… «Молодежная организация: мой выбор!?» Человек – социальное существо, жизнь которого протекает в решении вечной проблемы : «Быть или не быть?» На его пути вечный выбор! Маленький человечек делает выбор между хорошим и плохим поступком… Он идет в школу и перед ним уже новая задача выбора: учится хорошо или не очень. Он становится старше и выбор – все сложнее: быть одному или найти единомышленников для общих дел. А дела-то, как и поступки, могут быть разными… А может быть вступить в организацию таких же, как он, и вместе творить, учиться мечтать? Было бы здорово! Но вот беда… Времена больших организаций, объединяющих молодежь канули в лета…Это лишь в воспоминаниях родителей можно услышать: когда я был октябренком… или пионером… или комсомольцем…Послушаешь их и позавидуешь неизвестным словам: пионерский сбор, прощальный костер, звеньевой…Оглянешься по сторонам, а там… неформалы, скауты и даже пионеры, пытающиеся возродить прошлое. И вдруг ты понимаешь, что все это не для тебя, что ты способен создать свое… И вот он выбор сделан! Мы выбрали «Галактику активных звезд» Наш выбор не случаен, просто наша организация объединила в себе лучшие традиции других молодежных сообществ. Она дает нам возможность проявить себя во всех сферах деятельности: в учебе, спорте, труде, творчестве. Она организует нас, воспитывает взаимоуважение, учит сотрудничеству. Актуальность проекта заключается прежде всего в том, что «Галактика активных звезд» действует, ее члены участвуют в решении важных вопросов, касающихся школьной жизни, и имеют возможность проявить себя в любом направлении деятельности: учебе, творчестве, проектировании, исследованиях. Цель проекта: доказать, что организация, созданная и руководимая самими детьми, дает возможность их интеллектуальному и творческому развитию, самостоятельности в выборе и принятии решений. Задачи: 1. Проанализировать возможные варианты объединения молодежи в различные организации. 2. Раскрыть сущность, принципы построения и деятельности детской организации МОУ СОШ №24 «Галактика Активных Звезд». 3. Познакомить с основными положениями (документами), которые регламентируют работу Галактики. 4. Рассказать о традициях и наиболее интересных событиях, происходящих в Галактике. 5. Рассказать об успехах Галактики и тех кто приносит ей славу. 6. Провести опрос членов Галактики с целью выявления ее работоспособности. 4 1. История Галактики Если звезды зажигаются, значит это кому-нибудь нужно... Галактика Активных Звезд создана в МОУ СОШ №24 и является частичкой ее истории. В основу ее легли принципы пионерской организации, которая объединяла учащихся школы в советское время, а также традиции школы, которые помогают сохранять связь между прошлым и будущим. Мы не против движения скаутов, некоторые их принципы давно уже лежат в основе деятельности школы. А вот к неформальным объединениям молодежи мы - участники проекта относимся осторожно.... В нашей галактике есть представители различных молодежных субкультур, но их самовыражение не мешает жизни Галактики. Ну и пусть, это их выбор. Важно, что когда он возвращается к нам, он вновь становится звездой Галактики, да порой еще какой! И чем больше вспыхивает ярким светом звездочек, тем светлее становиться планета Земля. В школе №24 яркие звездочки стали вспыхивать с первых страниц ее истории: народный артист - Георгий Альнатанов, легкоатлет Сергей Смирнов, борец Михаил Аралов.... Когда, пионерская организация имени Зои Космодемьянской , вырастившая немало звезд, в связи с перестройкой государства, перестала существовать, появилась необходимость найти нечто новое, что бы смогло объединить всех нас - растущих звезд. Для наиболее эффективного развития самостоятельности, самоорганизации, самоактуализации в школе у обучающихся с 2004 года создано и действует объединение «Галактика Активных Звезд». Все дети и педагоги школы на правах добровольного вхождения являются членами звездных экипажей, сформированных на основе классных коллективов. Экипажи, в свою очередь, являются коллективными членами Галактики. В основе деятельности объединения лежат принципы самоуправляемости и сотрудничества, созидательности, творчества. Деятельность «Галактики» строится вокруг творческого проекта «Зажигай…» Основными идеями проекта являются: · равенство всех участников, включая организатора; · ненасильственное привлечение к процессу деятельности; · чередование коллективной и индивидуальной работы; · свободный выбор вида деятельности; · нравственная ответственность каждого за свой выбор, процесс и результат деятельности; · развитие духа соревнования, товарищества и взаимовыручки. 2. Документы Галактики и ее символика Скептиков предупреждаем сразу: у нас все серьезно: устав, законы, заповеди и даже собственная символика. И традиций у нас немало. Выборы президента России не имеют такого накала страстей как наши галактические выборы, да и главными звездами года хотят стать многие. Структура Галактики позволяет учащимся участвовать в управлении школой. (приложение 1) А существующие устав и положения дают возможность управлять неуправляемыми и регламентируют наиболее важные процессы, происходящие в школе с участием детей. Положение о Галактическом Форуме детского объединения "Галактика Активных Звезд" Положение о Большом Галактическом Совете детского объединения "Галактика Активных Звезд" Положение о Совете Командиров детского объединения "Галактика Активных Звезд" 5 Положение о Правлении Банка Звезд детского объединения "Галактика Активных Звезд" Положение о старосте в классе. Положение о дежурстве по школе. 3. Традиции Галактики Традиции Галактики можно разделить на старые – это традиции пионерской организации, которые мы продолжаем, например: проведение турслетов, встреча с ветеранами войны. И традиции, которые зародились недавно: выборы в Большой Галактический совет, олимпийский марафон, совместные проекты и т.п. 4. Наши творческие дела Галактика активных звезд - название, которое мы подтверждаем своими делами. А их у нас много! Учеба - это первое и главное дело! Но вот уроки закончились, довольные с пятерками и четверками в дневниках мы, думаете бежим домой? Нет! Мы включаемся в КТД (коллективные творческие дела): Юниор-Парк научил нас любви к животным, которые рядом с нами. На фестивале народов мира мы побывали в разных странах и познакомились с их традициями. На литературно-историческом перфомансе мы поняли, что литература и история - одно целое. А между КТД вы думаете мы отдыхаем? Заблуждаетесь.... Мы готовим социальные проекты. При всей нашей занятости мы не забываем о наших ветеранах и достойно отмечаем день защитника отечества, участвуем в демонстрации 9 мая, встречаемся с ветеранами. А еще мы заботимся о своей безопасности. Мы не только побеждаем в соревнованиях по пожарно-прикладным видам спорта но и проводим учения в стенах нашей школы. 5. Наши успехи "Гордимся мы своей 24-ой. Нам дорог в школе каждый ученик. " - так поют наши учителя. И нам есть чем гордиться. В нашей Галактике много побед различного уровня и направлений: Наши спортсмены: баскетболисты, футболисты, лыжники, пожарные не раз одерживали победы на муниципальном и областном уровне. Наши олимпийцы атакуют предметные олимпиады и поднимаются на ступеньки пьедестал почета, показывая свой высокий интеллектуальный уровень. Наши исследователи проникают вглубь неопознанного, не изучаемого на уроках в школе. Они проектируют будущее..... Наши творческие таланты радуют нас своими победами в творческих конкурсах. А нашими медалистами школа гордилась, гордится и будет гордится всегда! 6. Наши планы Планов у нас громадьё… И, в первую очередь мы завершим все незавершенные социальные проекты, преобразуем нашу школьную территорию и будем проектировать будущее. 6 Заключение В заключении скажем лишь одно, каждый человек имеет право на выбор. Но важно, чтобы этот выбор был правильным и дал возможность ему реализовать себя, свои возможности и показать свои способности. Наша Галактика действует, она живет, руководствуясь определенными законами, подчинение которым требует от каждого члена дисциплины и порядка. Но это не мешает проявлять творчество, инициативу и самостоятельность в выборе действий и принятии решений. И результаты последнего опроса показали, что «жители» Галактики хотят, чтобы она была. Список источников: 1. 2. 3. 4. 5. Сайты Интернета о скаутах, неформалах Исследовательские работы и проекты учащихся школы. Документы Галактики. Школьный архив. Мнения учащихся, учителей школы. 7 Приложение 1