№ 1 2 3 4 5 6 7-8 Почасовое планирование Тема занятия 1.Введение Вводное занятие Пр.работа «Техника безопасности при работе в кабинетах биологии и информатики» Исторический ряд микроскопов. Световой микроскоп. Пр.работа: «Устройство светового микроскоп» Правила работы с микроскопом. Пр. работа: «Правила работы с микроскопом» Пр.работа» Исследование микроскопического строения поваренной соли, сахара, бумаги, человеческого волоса.» 2. Простейшие. 9 10,11 12,13 14,15 16,17 18, 19 20 21,22 24,25 26,27 28,29 30,31 32,33 34,35 Характеристика простейших(теория, видеофильм) Пр. работа: «Изучение микроскопического строения инфузории туфельки (пост. препарат)». Пр. работа «Изучение строения эвглены зеленой (пост. препарат)». Пр. работа « Изучение строения амебы протея (пост. препарат)». Пр. работа «Изучение строения вольвокса(пост. препарат)». Пр. работа «Определение простейших по определителям, литературным источникам». Пр.работа: «Приготовление культуры инфузорий». Пр. работа «Знакомство со строением инфузории туфельки(культура» Пр. работа «Знакомство со строением эвглены зеленой(культура) Пр. работа «Знакомство со строением амебы обыкновенной(проба воды из аквариума» Пр. работа «Знакомство с цифровым микроскопом». Пр. работа « Рассматривание препаратов простейших под цифровым микроскопом». Фотоколлекция. Пр. работа «Простейшие под цифровым микроскопом». Видеосъемка. Пр. работа «Определение простейших с помощью определителей, литературных источников». 3. Кишечнополостные 36 37,38 39 .40 41, 42 43 Пресноводный полип гидра, местообитание, особенности строения и жизнедеятельности. Пр. работа «Изучение фиксированных препаратов гидры» Пр.работа: «Коралловые полипы». Определение животных с помощью определителей, литературных источников. Изучение гидры и коралла с помощью цифрового микроскопа. 4 .Черви. 44 Турбеллярии и трематоды. 45,46 47,48 49, 50 51,52 53 54,55 56,57 Пр. работа « Изучение строения трематод по постоянным препаратам» Пр. работа « Определение систематики червей». Пр. работа «Исследование строения цестод на разных стадиях развития (Яйцо, личинки разных типов, взрослые особи) по постоянным препаратам» Пр. работа « Определение частей червей, их систематики и биологических особенностей ( на основе литературных источников) Круглые черви, классификация, особенности строения Пр. работа «Изучение поперечного среза лошадиной аскариды» Пр. работа «Исследование поперечных срезов дождевого червя, пиявки» 5. Членистоногие Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности. Пр. работа « Изучение постоянного препарата циклопа» Пр. работа « Изучение постоянного препарата дафнии» Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности. Пр. работа «Изучение строения клеща собачьего» (пост. препарат) Насекомые Пр. работа: « Изучение ротовых аппаратов разного типа (на примере таракана, мухи, пчелы, блохи, вши)» 100,101 Изучение систематики и биологических особенностей разных видов по литературным источникам. 102-105 Пр. работа «Изучение конечностей насекомых на примере таракана, мухи, пчелы, блохи, вши» 106-109 Пр. работа « изучение строения крыла на примере таракана, мухи, пчелы, блохи, вши» 58 59,60 61,62 63 64,65 66 67-100 6.Моллюски 110 Характеристика типа 111-112 Пр. работа «Изучение строения глохидии (личинки беззубки)». Постоянный препарат. 7. Хордовые 113 113,114 115.116 117 Характеристика типа. Ланцетник. Пр. работа « Изучение строения ланцетника на постоянном препарате» Пр. работа «Исследование поперечного среза ланцетника (постоянный препарат) Пр. работа «Определение частей ланцетника и его систематики по определителям и литературным источникам» 8. Полевой практикум по зоологии беспозвоночных. 118,119 Животные пресных водоемов. Животные почвы. 120,121 Экскурсия к водоему для отбора проб воды. 121-124 Пр. работа « Исследование проб воды. Водные беспозвоночные.» 125,126 Пр. работа « Определение систематического положения обнаруженных животных с помощью атласов, определителей, литературных источников» 127,128 Экскурсия для отбора проб почвы с ее обитателями. 129-130 Пр. работа «Изучение обнаруженных в почве организмов» 131,132 Пр. работа « Определение систематического положения почвенных организмов с помощью определителей, атласов, литературных источников» 133,134 Экскурсия для сбора животных на растениях. 135,136 Пр. работа «Обнаружение живых объектов на цветках, листьях, стеблях, опаде» 137,138 Пр. работа « Определение систематического положения обнаруженных объектов». 139,140 Самостоятельные полевые исследования. Оформление отчета и планирование дальнейшей исследовательской деятельности. 10. Итоговые мероприятия. 141 142 143,144 Викторина по биологии беспозвоночных. Отчетное итоговое собрание. Посещение и участие в открытых мероприятиях Дворца детского творчества. Итого: 144часа