Строение тела человека

ОТВЕТЫ
Контрольная работа по теме: «Свойства воздуха»
1. Что такое воздух? Воздух – это смесь газов
2. Какие условия необходимы для жизни на Земле?
воздух
вода
солнечный свет
солнечное тепло
2. Состав воздуха. Подпиши название газов
кислород 
другие газы
азот 
3. Перечисли свойства воздуха
воздух сжимаем
поддерживает горение
растворяется в воде
Тест по теме: «Если хочешь быть здоров».
А1. Что надо делать, чтобы сохранить здоровье?
1) много есть
 2) много спать
 3) заниматься физкультурой
 4) много читать
А2. Почему нужно ложиться спать вовремя?.
 1) чтобы не мешать взрослым
 2) чтобы не мешать соседям
 3) потому что закончились детские передачи
 4) чтобы утром быть бодрым
А3. Что может быть одно на всю семью?
 1) носовой платок
 2) мыло
 3) зубная щётка
 4) расчёска
В1. Почему надо мыть руки часто?
 1) чтобы сохранить кожу
 2) чтобы руки были красивыми
 3) чтобы не заболеть
 4) чтобы не расстраивать родителей
В2. Как часто надо чистить зубы?
 1) через час
 2) один раз в день
 3) два раза в день
 4) после еды
С1. Когда нужно обязательно мыть руки?
 1) перед едой
 2) после туалета
 3) после игр
 4) после еды
Контрольная работа по теме: «Животные»
1. В чём сходство животных с растениями? дышат, растут, размножаются, питаются,
умирают
2. Чем отличаются животные от растений? воспитывают потомство, строят жилище
3. Перечисли группы животных
насекомые, рыбы, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие
4. Дополни предложения. О какой группе животных идёт речь?
 Тело покрыто кожей с сухими чешуйками или панцирем - пресмыкающиеся
 Тело покрыто чешуёй и слизью - рыбы
 У них 6 ног, тело поделено на 3 части - насекомые
 Тело покрыто шерстью - звери
 Тело покрыто перьями - птицы
 Тело покрыто влажной голой кожей – морские млекопитающие
5. На какие группы делятся все животные по СПОСОБУ ПИТАНИЯ?
травоядные, хищники
6. Как ещё называют группу животных ЗВЕРИ? Почему?
млекопитающие, вскармливают детенышей молоком
7. Какие способы защиты животных ты знаешь?
Красная Книга, заповедники, заказники, ограничение охоты
8. Как мы отличаем домашних животных от диких?
о домашних животных заботится человек, они живут рядом с человеком
9. За что мы любим домашних животных?
Домашние животные – любимцы человека, среди них много домашних питомцев, они приносят
пользу человеку, служат ему.
Итоговый проверочный тест
ВАРИАНТ 1.
1.Укажи, что относится к живой природе.
А)воздух Б)насекомые В) человек
Г)кустарники Д)роса Е)воздух
1)АБВ 2)АДЕ 3)БВГ 4)ГДЕ
2.Укажи культурное растение.
1)ромашка 2)смородина 3)осина 4)мать – и - мачеха
3.Укажи растения, которые относятся к кустарникам.
Растения, у которых от корня отходит один толстый стебель — ствол.
Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.
Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.
4. Определи, о каком времени года идёт речь.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки,
озёра, пруды сковал лёд, замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным, снежным
одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и
метели. Погода стоит морозная.
Ответ: зима
5 Укажи ядовитый гриб.
1) боровик 2) мухомор 3) груздь 4) опёнок
6.Укажи растение, которое относится к травянистым.
1)липа 2) помидор 3) калина 4)лиственница
7.Название какого растения говорит о том, что растёт оно около дорог?
Ответ: подорожник
8.Укажи группу, в которой перечислены только млекопитающие.
кошка, курица, жираф
бабочка, стрекоза, муравей
черепаха, крокодил, осьминог
шимпанзе, собака, лошадь
9.Укажи группу, в которой перечислены животные, впадающие на зиму в спячку.
белка, лисица, овца, белый медведь
барсук, выдра, волк, тюлень
черепаха, жираф, лев, заяц
ёж, бурый медведь, божья коровка, лягушка
10.Напиши у какого дерева ствол всегда белый.
Ответ Береза
11.Укажи, что необходимо для жизни растений.
1) мясо, фрукты, овощи
2) рыба, овощи, мясо
3) солнце, воздух, вода
4) масло, кисель, дождь
12). О каком растении идёт речь?
Это небольшое травянистое растение высотой 10-25 см . Название оно получило благодаря
своим листьям, нижняя поверхность которых тёплая, бархатистая, и её сопоставляют с
матерью, а верхняя холодная, гладкая. Зацветает растение ранней весной, ещё до появления
листьев.
Ответ: мать – и – мачеха
13.Определи, кто не входит в группу зверей
1) корова
2) медведь
3) лебедь
4) кролик
14. Определи зимующих птиц
1) синица
2) утка
3) ласточка 4) стриж
5) голубь
6) ворона
7) воробей 8) соловей
Итоговый проверочный тест
ВАРИАНТ 2
1.Укажи, что относится к неживой природе.
А)рыбы Б)облака В)птицы
Г)насекомые Д)водоёмы Е)камни
1)ГДЕ 2)АВГ 3)АБВ 4)БДЕ
2.Укажи дикорастущее растение.
1) осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня
3.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.
1) зверобой, ромашка, клён
2) брусника, черника, голубика
3) рябина, яблоня, сосна
4) можжевельник, смородина, пион
4.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.
1) полотенце 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь
5.Определи, о каком времени года идёт речь.
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым
днём становится теплее и теплее. Тает снег, журчат по дорогам ручьи, появляются первые
проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На
деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
Ответ: весна
6.Укажи, в какое время года можно наблюдать набухание почек, появление листьев,
возвращение перелётных птиц.
зимой 2) весной 3) летом 4) осенью
7.Укажи группу, в которой перечислены только домашние животные.
1) оса, волк, бобёр, заяц
2) коза, индюк, лисица, шакал
3) овца, корова, курица, собака
4) слон, кролик, жираф, пчела
8.Определи, о каком зверьке идёт речь.
Этот зверёк умеет строить на реках и ручьях плотины, прокладывает в лесу каналы. Валит
толстые деревья, сооружает хатки для жилья. Найдёт осину или иву, подгрызёт её со всех
сторон и дерево упадёт. От упавшего дерева зверёк старательно отделяет ветки, сплавляет их по
воде к своей хатке и складывает в большие кучи. Так зверёк запасает себе на зиму продукты.
Ответ: бобр
9.Укажи насекомоядную птицу.
1) орёл 2) дятел 3) сокол 4) снегирь
10.Укажи ошибочное высказывание.
Нельзя купаться в очень холодной воде.
Купаться следует только в разрешённых местах.
Купаться детям можно только под присмотром взрослых.
Лучше купаться одному, тогда тебе никто не мешает.
11.Что случается с пчелой после того, когда она укусит?
Ответ: умрет
12.Укажи птицу, которая является зерноядной.
1)коноплянка 2)ястреб 3)стриж 4)сокол
13. Определи, кто не входит в группу птиц
1) сокол
2) петух
3) шмель
4) гусь
14. В какой из групп все животные относятся к хищникам?
1) корова, олень, овца
2) рысь, волк, лиса
3) лось, сова, медведь
4) кабан, крот, зубр