учреждение образования - Гомельский государственный

УТВЕРЖДАЮ
Директор
учреждения образования
"Гомельский государственный
художественный колледж"
А.И.Федотов
«___» _______________ 2011 года
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРАКТИКЕ УЧАЩИХСЯ
УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ "ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ"
СОГЛАСОВАНО
Начальник
управления культуры
Гомельского областного
исполнительного комитета
Д.А.Чумаков
"___" ____________ 2011 года
2
Настоящее Положение о практике учащихся учреждения образования
«Гомельский государственный художественный колледж» (далее – Положение)
разработано на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании,
Положения о практике учащихся средних специальных учебных заведений
Республики Беларусь, утвержденного Постановлением Совета Министров
Республики Беларусь от 11 июля 2011 года № 94, и определяет требования к
планированию, материальному обеспечению, организации, содержанию,
проведению и подведению итогов практики как одного из основных этапов
осуществления учебного процесса в системе среднего специального
образования.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Практика учащихся учреждения образования «Гомельский
государственный художественный колледж» (далее – практика) является
составной частью учебного процесса, организуется и проводится во
взаимодействии с организациями, отраслевыми управлениями и другими
органами государственного управления, для которых ведется подготовка
специалистов.
1.2. Основными задачами практики являются закрепление и углубление
знаний, полученных учащимися в процессе теоретического обучения, привитие
учащимся необходимых умений и навыков по специальности, организаторской
деятельности в трудовом коллективе.
1.3. Практика на всех этапах ее проведения должна обеспечить:
1.3.1 выполнение государственных требований к минимуму содержания и
уровню подготовки специалиста в соответствии с образовательным стандартом
специальности;
1.3.2 последовательное расширение формируемых у учащегося
практических умений и навыков, их усложнение по мере перехода от одного
этапа практики к другому;
1.3.3 подготовку специалиста к выполнению трудовых функций;
1.3.4 связь практики с теоретическим обучением;
1.3.5 участие учащегося в творческой деятельности;
1.3.6 профессиональную и социальную адаптацию учащегося в условиях
трудовой деятельности.
1.4. Сроки и продолжительность проведения практики устанавливаются
учреждением образования «Гомельский государственный художественный
колледж» в соответствии с утвержденным рабочим учебным планом с учетом
возможностей организаций или учебно – производственных подразделений, на
базе которых проводится практика.
3
1.5. Содержание практики определяется рабочими программами, которые
устанавливают последовательность формирования системы профессиональных
умений и навыков выпускника в соответствии с его специальностью и
квалификацией.
2. ВИДЫ ПРАКТИКИ
2.1 Практика учащихся организуется в соответствии с утвержденным
рабочим планом и подразделяется на учебную (пленэрную), технологическую
(творческую), педагогическую и преддипломную педагогическую практику.
2.2 Учебная (пленэрная) практика:
2.2.1 Основными задачами учебной (пленэрной) практики являются:
освоение характерных особенностей работы графическими и живописными
средствами на открытом воздухе, наблюдение и изучение окружающей среды,
проникновение в сущность явлений жизни.
2.2.2 При проведении пленэрной практики группа может делится на
подгруппы численностью от пяти до восьми человек.
2.2.3 Учебная (пленэрная) практика может проводиться на открытом
воздухе на территории Республики Беларусь и за рубежом.
2.2.4 Формой отчетности по данному виду практики является итоговый
комиссионный просмотр выполненных работ, а также выставка выполненных
пленэрных работ.
2.2.5 Учащийся, не выполнивший программу учебной (пленэрной)
практики, направляется на практику повторно в свободное от учебных занятий
время.
При уважительной причине невыполнения программы практики
учащиеся могут пройти учебную (пленэрную) практику самостоятельно
согласно программным заданиям.
Учащиеся, проходящие учебную (пленэрную) практику самостоятельно,
сдают отчетность установленного образца на общих основаниях.
2.3 Технологическая (творческая) практика:
2.3.1 Основными задачами технологической (творческой) практики
являются приобретение учащимися профессиональных умений и навыков по
специальности, закрепление, углубление и систематизация знаний по
специальным предметам, приобретение практического опыта, развитие
профессионального мышления, повышение уровня квалификации.
2.3.2 При проведении технологической (творческой) практики группа
может делиться на подгруппы численностью от пяти до восьми человек.
2.3.3 Технологическая (творческая) практика может проводиться в
учебных кабинетах, учебно-производственных мастерских, организациях
(предприятиях) согласно профилю подготовки специалистов.
4
2.3.4 Формой отчетности по данному виду практики является итоговый
комиссионный просмотр выполненных работ.
2.3.5 Учащийся, не выполнивший требования учебной программы
технологической (творческой) практики и получивший по итогам
неудовлетворительную отметку, отчисляется из колледжа.
2.4 Педагогическая практика является обязательным компонентом
профессиональной подготовки учащихся специальностей 2-15 01 01
«Живопись», 2-19 01 01 «Дизайн», 2-15 02 01 «Декоративно – прикладное
искусство».
2.4.1 Основными задачами педагогической практики являются
закрепление, расширение, конкретизирование полученных в процессе обучения
теоретических знаний и умений в профессиональной отрасли «Педагогика».
2.4.2 Педагогическая практика проводится в учреждениях общего
среднего образования, учреждениях дополнительного образования.
2.4.3 Педагогическая практика проводится путем чередования с
теоретическими занятиями при соблюдении условия обеспечения
преемственности содержания практики и теоретического обучения.
2.4.4 В 5 семестре проводится ознакомительная педагогическая практика.
Учащиеся-практиканты делятся на группы от пяти до восьми человек,
каждая группа слушает и анализирует:
2.4.4.1 два урока изобразительного искусства в начальных классах
учреждения общего среднего образования;
2.4.4.2 два урока изобразительного искусства в среднем звене учреждения
общего среднего образования;
2.4.4.3 два урока истории искусств в учреждении дополнительного
образования;
2.4.4.4 два 2-3 часовых занятия (рисунок, живопись, композиция) в
учреждении дополнительного образования.
2.4.5 В 6 семестре каждый учащийся-практикант проводит:
2.4.5.1 два урока изобразительного искусства в начальных классах и
среднем звене учреждения общего среднего образования;
2.4.5.2 два двух-, трехчасовых занятия (рисунок, живопись, композиция) в
учреждении дополнительного образования;
2.4.5.3 одно воспитательное мероприятие в учреждении общего среднего
образования.
2.4.6 В 7 семестре каждый учащийся-практикант проводит:
2.4.6.1 два урока изобразительного искусства в начальных классах и
среднем звене учреждения общего среднего образования;
2.4.6.2 два двух-, трехчасовых занятия (рисунок, живопись, композиция) в
учреждении дополнительного образования.
2.4.7 Формами отчетности по данному виду практики являются дневник
(рабочая тетрадь) установленного образца, конспекты уроков (по разным
предметам) и внеклассного мероприятия, отчет по практике.
2.4.8 Учащийся, не выполнивший требования учебной программы и
получивший по итогам педагогической практики неудовлетворительную
5
оценку, отчисляется из учреждения образования «Гомельский государственный
художественный колледж».
В случае невыполнения программы по уважительной причине
учреждение образования «Гомельский государственный художественный
колледж» может направить учащегося на практику в индивидуальном порядке.
2.5 Преддипломная практика:
2.5.1 Преддипломная практика проводится после окончания
теоретического курса обучения, выполнения программ всех видов практик.
2.5.2 Задачами преддипломной практики являются изучение организации
и управления учреждением, проверка возможностей будущего специалиста
самостоятельно выполнять профессиональные функции.
2.5.3 Во время прохождения преддипломной практики учащиеся
выполняют работу, предусмотренную разделом «Должностные обязанности»,
по соответствующей должности Квалификационного справочника должностей
служащих, а при наличии вакансий они могут быть назначены на должность,
подлежащую замещению специалистами со средним специальным
образованием.
2.5.4 Учащийся, не выполнивший требования учебной программы и
получивший по итогам преддипломной практики неудовлетворительную
оценку, отчисляется из учреждения образования «Гомельский государственный
художественный колледж». Такому учащемуся выдается академическая
справка. Учащийся может быть направлен на преддипломную практику
повторно после восстановления его на учебу в учреждении образования
«Гомельский государственный художественный колледж» в установленном
порядке.
В случае невыполнения программы по уважительной причине
учреждение образования «Гомельский государственный художественный
колледж» может направить учащегося на практику в индивидуальном порядке
и при положительной оценке по итогам преддипломной практики допустить его
к сдаче государственных экзаменов (защите дипломного проекта) в период
работы государственной квалификационной комиссии.
2.5.5 Формами отчетности по данному виду практики являются дневник
(рабочая тетрадь) установленного образца, и письменный отчет, творческие
работы.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
3.1
Учреждение
образования
«Гомельский
государственный
художественный колледж» для прохождения практики учащимися заключает
договоры с организациями различных форм собственности, соответствующими
профилю подготовки специалистов.
6
Учащиеся, обучающиеся по договору о целевой подготовке,
технологическую (творческую), а также преддипломную практику проходят,
как правило, в той организации (предприятии, учреждении), с которой
заключен договор о целевой подготовке. В случае, если условия прохождения
практики в данной в той организации (предприятии, учреждении) не отвечают
требованиям учебной программы, учреждение образования «Гомельский
государственный художественный колледж» направляет таких учащихся на
практику на общих основаниях.
3.2 С момента назначения учащегося на штатную должность на период
прохождения практики на него распространяются законодательство о труде,
Правила внутреннего трудового распорядка, действующие в данной
организации (предприятии), учреждении. На учащихся, не назначенных на
штатные должности, распространяется режим рабочего дня, действующий в
данной
организации
(предприятии),
учреждении,
в
пределах
продолжительности рабочего времени, установленного законодательством.
Учащиеся, проходящие практику в организации (предприятии),
учреждении, не включаются в штатную численность работников этой
организации.
3.3
Учреждение
образования
«Гомельский
государственный
художественный колледж» обеспечивает:
3.3.1 заключение прямых договоров с базовыми организациями
(предприятиями), учреждениями, согласование с ними программ и
календарных графиков прохождения практики учащимися;
3.3.2 распределение учащихся по базовым организациям (предприятиям),
учреждениям для прохождения практики;
3.3.3 учебно – методическое руководство практикой, в том числе по
вопросам охраны труда, проведение медицинского осмотра учащихся,
направляемых на практику, в случаях, предусмотренных законодательством;
3.3.4 своевременное направление учащихся на практику и выплату им
стипендии.
3.4 Для каждой группы учащихся, направляемой для прохождения
учебной (пленэрной), технологической (творческой), педагогической и
преддипломной практики, назначается руководитель из числа преподавателей,
ведущих специальные предметы.
Сроки руководства практикой и объем часов определяются учебным
планом и графиком учебного процесса. При этом продолжительность рабочего
дня руководителя практики определяется по фактически затраченному времени,
но не более 6 (шести) часов в день, за исключением выходных и праздничных
дней.
3.5 Руководитель практики учреждения образования «Гомельский
государственный художественный колледж»:
3.5.1 совместно с руководителем практики от организации (предприятия),
учреждения составляет рабочую программу практики;
3.5.2 разрабатывает тематику индивидуальных заданий, оказывает
учащимся методическую помощь и проверяет их выполнение;
7
3.5.3 осуществляет контроль и оценивает результаты выполнения
учащимися программы практики;
3.5.4 анализирует итоги практики и вносит предложения по
совершенствованию содержания и организации проведения практики;
3.5.5 выставляет оценку по результатам выполнения учащимися
программы практики, защиты установленных форм отчетности и с учетом
характеристики, составленной руководителем практики от организации.
Оценка по практике учитывается при подведении итогов общей
успеваемости учащегося и назначении стипендии.
3.6 Базовая организация (предприятие), учреждение обеспечивает:
3.6.1 организацию и проведение практики учащихся в соответствии с
настоящим Положением и программой практики;
3.6.2 рабочие места для учащихся в соответствии с программой практики;
3.6.3 необходимые условия учащимся для участия в организации
технологического (учебно-воспитательного) процесса, планировании и
управлении, творческих работах;
3.6.4 соблюдение календарных графиков и программ проведения
практики;
3.6.5 безопасные условия труда, проведение обязательного инструктажа
по охране труда (вводный на рабочем месте) с оформлением необходимой
документации, а в необходимых случаях – обучение безопасным методам
работы;
3.6.6 контроль за соблюдением учащимися Правил внутреннего
трудового распорядка (режима рабочего дня), установленных в организации
(предприятии), учреждении;
3.6.7 выдачу учащимся на период прохождения практики средств
индивидуальной защиты по нормам, установленным для соответствующих
работников данной организации (предприятия), учреждения;
3.6.8 условия для сбора учащимися материалов дипломных проектов;
3.6.9 возможность учащимся пользоваться нормативной, технической и
другой документацией, имеющейся в организации (предприятии), учреждении;
3.6.10 проведение совместно с учреждением образования «Гомельский
государственный художественный колледж» экскурсии в данной организации
(предприятии), учреждении.
3.7
Базовая
организация
(предприятие),
учреждение
несет
ответственность в соответствии с законодательством за безопасность учащихся
в период прохождения ими практики.
3.8 Общее руководство практикой учащихся в организации
(предприятии), учреждении возлагается на руководителя данной организации
(предприятия), учреждения, его заместителя, руководителя службы подготовки
кадров или на других специалистов.
3.9 Руководитель практики от организации (предприятия), учреждения,
осуществляющий общее руководство практикой:
3.9.1 организует прохождение учащимися практики в соответствии с
настоящим Положением и учебной программой практики;
8
3.9.2
определяет
учащимся
места
прохождения
практики,
обеспечивающие наибольшую ее эффективность;
3.9.3 до начала практики организует инструктаж учащихся по вопросам
охраны труда;
3.9.4 обеспечивает выполнение согласованных с учреждением
образования «Гомельский государственный художественный колледж»
графиков прохождения по структурным подразделениям организации
(предприятия), учреждения;
3.9.5 знакомит учащихся с имеющейся нормативной, технической и
другой документацией;
3.9.6 контролирует соблюдение учащимися Правил внутреннего
трудового распорядка (режима рабочего дня), установленных в данной
организации (предприятии), учреждении;
3.9.7 осуществляет контроль условий труда учащихся;
3.9.8 создает необходимые условия для освоения учащимися новой
техники, передовых технологий, современных методик, производственных
приемов и методов труда.
3.10 Непосредственное руководство практикой учащихся в структурных
подразделениях организации (предприятия), учреждения возлагается на
квалифицированного специалиста, для которого данная работа является
основной.
3.11 В обязанности руководителя практики учащихся в структурных
подразделениях организации (предприятия), учреждения входят:
3.11.1 распределение учащихся по рабочим местам в соответствии с
графиком прохождения практики;
3.11.2 проведение инструктажа по технике безопасности и
противопожарной технике в организации и на рабочем месте при выполнении
конкретных видов работ;
3.11.3 знакомство учащихся с организацией работ на конкретном рабочем
месте и передовыми методами труда;
3.11.4 контроль выполнения учащимися программы практики, ведения
дневника и составления письменного отчета;
3.11.5 составление производственной характеристики с отражением в ней
уровня профессиональных знаний, умений и навыков учащегося, качества
выполнения производственных и индивидуальных заданий, его деловых и
коммуникативных качеств.
3.12 Учащийся при прохождении практики в организации (предприятии),
учреждении обязан:
3.12.1 прибыть в организацию (предприятие), учреждение в указанные в
договоре сроки, имея при себе паспорт, билет учащегося, программу
прохождения практики, дневник с заданием, а также при необходимости
справку о состоянии здоровья;
3.12.2 в полном объеме выполнять задания, предусмотренные
программой практики;
9
3.12.3 выполнять действующие в организации Правила внутреннего
трудового распорядка (режим рабочего дня);
3.12.4 изучать и строго соблюдать инструкции по охране труда и
производственной санитарии;
3.12.5 нести ответственность за результаты выполняемой работы,
показывая пример сознательного и добросовестного отношения к труду.
4. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
4.1 Координацию работы по учебно – методическому обеспечению,
организации
и
проведению
практики
осуществляет
заведующий
производственной
практики
учреждения
образования
«Гомельский
государственный художественный колледж».
4.2 Учебно – методическое обеспечение технологической (творческой) и
преддипломной практики осуществляют предметные (цикловые) комиссии.
4.3 Предметные (цикловые) комиссии изучают нормативные документы
по организации практики, вносят предложения по реализации их положений в
учреждении образования «Гомельский государственный художественный
колледж». Члены предметной (цикловой) комиссии привлекаются к разработке
типовых программ практики, участвуют в их обсуждении и рецензировании.
Если учебная программа практики разрабатывается преподавателями
учреждения образования «Гомельский государственный художественный
колледж», то проект программы обсуждается и утверждается на заседании
предметной (цикловой) комиссии.
Предметные (цикловые) комиссии анализируют типовые программы
практики,
поступившие
в
учреждение
образования
«Гомельский
государственный художественный колледж», организуют разработку учебных
программ колледжа и заданий учащимся – практикантам, рекомендаций,
памяток и других материалов, которые могут быть полезны при организации
практики.
4.4 Предметные (цикловые) комиссии ежегодно анализируют отчеты
руководителей практики и учащихся – практикантов, соответствие условий
организации и проведения практики требованиям нормативных документов,
вносят предложения по выбору баз практики, корректируют учебные
программы колледжа и задания учащимся практикантам.
4.5 Педагогический совет на основании предложений предметный
(цикловых) комиссий планирует меры по реализации нормативных документов
в учреждении образования «Гомельский государственный художественный
колледж», анализирует состояние учебно–методического обеспечения
практики, заслушивает отчеты предметных (цикловых) комиссий, заведующего
производственной практики по вопросам организации и проведению практик.
10
4.6 Содержание практики и последовательность выполнения отдельных
ее этапов определяется программой практики колледжа. Программа практики
колледжа составляется руководителем практики от учреждения образования
«Гомельский государственный художественный колледж» на основе типовой
учебной программы.
4.7 На период технологической (творческой) практики учащемуся
выдается задание, в котором содержатся вопросы, обязательные для изучения
во время работы в организации (предприятии), учреждении. Предметная
(цикловая) комиссия, ответственная за проведение практики, организует
разработку заданий. Учащийся – практикант знакомится с заданиями до начала
практики.
4.8 В период технологической (творческой) практики учащиеся имеют
возможность вести сбор материала для дипломного проектирования.
4.9 Для каждого учащегося составляется рабочий план практики, где
определено содержание работы (основные этапы или задания), сроки ее
выполнения, а также тема индивидуального задания.
4.10 Перед началом практики руководитель от учреждения образования
«Гомельский государственный художественный колледж» проводит с
учащимися вводный инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда.
4.11 Отметка по практике выставляется руководителем практики от
учреждения образования «Гомельский
государственный художественный
колледж» на основе его личных наблюдений за работой практиканта с учетом
его производственной характеристики и представленного отчета о практике.
4.12 По результатам практики руководитель практики от учреждения
образования «Гомельский государственный художественный колледж»
составляет отчет, в котором анализирует результаты практики, делает выводы и
вносит предложения по совершенствованию организации и проведения
практики. Отчет руководителя практики обсуждается на заседании предметной
(цикловой) комиссии или педагогического совета учреждения образования
«Гомельский государственный художественный колледж».
5. УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ
5.1 За каждый урок по рисунку, живописи, композиции, проводимый
учащимся-практикантом на учреждения дополнительного образования,
преподавателю колледжа оплачивается 4-5 часов (1 ч. за консультацию, 1 ч. за
анализ, 2-3 часа за посещение урока и наблюдение его).
5.2 За каждый урок по рисунку, живописи, композиции, проводимый
учащимся-практикантом на базе учреждения дополнительного образования,
учителю оплачивается 2 часа (1 ч. за консультацию, 1 ч. за анализ).
11
5.3 За каждый урок по изобразительному искусству, проводимый
учащимся-практикантом на базе учреждения общего среднего образования,
преподавателю колледжа оплачивается 3 часа (1 ч. за консультацию, 1 ч. за
анализ, 1 час за посещение урока и наблюдение его).
5.4 За каждый урок по изобразительному искусству, проводимый
учащимся-практикантом на базе учреждения общего среднего образования,
учителю оплачивается 2 часа (1 ч. за консультацию, 1 ч. за анализ).
5.5 За внеклассное мероприятие, проводимое учащимся-практикантом,
преподавателю колледжа оплачивается 3 часа (1 ч. за консультацию, 1 ч. за
анализ, 1ч. за посещение мероприятия и наблюдение его).
5.6 За внеклассное мероприятие, проводимое учащимся-практикантом,
учителю оплачивается 2 часа (1 ч. за консультацию, 1 ч. за анализ).
5.7 За каждый показательный урок по изобразительному искусству
учителю оплачивается 1 час за подготовку.
5.8 За каждый показательный урок по изобразительному искусству
преподавателю-методисту оплачивается 2 часа (1 ч. за наблюдение, 1 ч. за
анализ).
5.9 За каждый показательный урок по истории искусства учителю
оплачивается 1 час за подготовку.
5.10 За каждый показательный урок по истории искусства
преподавателю-методисту оплачивается 2 часа (1 ч. за наблюдение, 1 ч. за
анализ).
5.11 За каждый показательный урок по рисунку, живописи, композиции
учителю оплачивается 1 час за подготовку.
5.12 За каждый показательный урок по рисунку, живописи, композиции
преподавателю-методисту оплачивается 3-4 часа (2-3 ч. за наблюдение, 1 ч. за
анализ).
5.13 За непосредственное руководство преддипломной педагогической
практикой учителю базового учреждения образования оплачивается в
зависимости т численности учащихся и исходя из следующего количества
часов: до 4 человек - 4 часа в неделю (согласно учебному плану срок
прохождения практики составляет 4 недели).
5.14 За руководство группой учащихся, направленных для прохождения
преддипломной педагогической практики, преподавателю - методисту
оплачивается 3 часа за один день практики, исходя из шестидневной рабочей
недели.
5.15 За осуществление общего руководства педагогической практикой,
проводимой в 5-7 семестре, лицу, назначенному из числа администрации
базового учреждения образования, оплачивается по 4 часа.
5.16
За
осуществление общего
руководства преддипломной
педагогической практикой лицу, назначенному из числа администрации
базового учреждения образования, оплачивается 0,5 часа за каждого
практиканта.
5.17 За работу по подготовке, проверке и рецензированию психологопедагогической характеристики ученического коллектива (группы по
12
интересам) педагогу-психологу учреждения образования «Гомельский
государственный художественный колледж» оплачивается 5 часов.
5.18 Оплата труда работников организаций за руководство практикой
учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы
среднего специального образования, осуществляется по ставкам почасовой
оплаты труда.
5.19 Оплата труда работников организаций за руководство практикой
учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы
среднего специального образования, производиться по договорам гражданскоправового характера, заключаемым между учреждениями образования,
реализующими
образовательные
программы
среднего
специального
образования, и работниками организаций, осуществляющими руководство
практикой.
5.20 Оплата всех видов практики производится в пределах
запланированных бюджетных средств на соответствующий отчетный
финансовый год.