Информация для студентов 1 СТ по биоэтике

Информация для студентов по дисциплине
«Биомедицинская этика»
для специальности «Стоматология» (1 курс)
Дисциплина
«Биомедицинская
этика»
является
федеральным
компонентом базовой части профессионального цикла очной формы
обучения по специальности 060201.65 «Стоматология» в 1семестре.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
Цель дисциплины. Целью освоения дисциплины «Биоэтика» является
формирование у студентов морально-этических принципов взаимодействия
человека с природой и представлений о правовых аспектах биоэтики.
Преподавание биоэтики должно способствовать наполнению сознания
студентов- медиков гуманным смыслом жизни и деятельности,
усвоению
ими моральных и нравственных ценностей и использованию их в своей
повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Задачи изучения предмета:
 Изучение этических проблем, связанных с существованием всех форм
жизни на земле
 Формирование биоцентрического мировоззрения,
 Ознакомление с законодательной базой охраны здоровья
В результате изучения дисциплины:
Студент должен знать:
1. Историю биомедицинской этики.
2. Теоретические основы биомедицинской этики.
3. Основные правила биомедицинской этики.
4. Основные
этические
документы
профессиональных
медицинских
ассоциаций.
5. «Конвенцию о правах человека и биомедииине» (Совет Европы, 1997 г.)
6. Клятву
врача
("Основы
законодательства
об охране здоровья граждан", ст.60).
1
Российской
Федерации
7. Права и моральные обязательства врача.
8. Права пациентов.
9. Моральные нормы внутри-профессиональных взаимоотношений.
10. Этические принципы проведения эксперимента на животных.
11. Существо моральных проблем медицинской генетики.
12. Существо моральных проблем трансплантации органов и тканей человека.
13. Суть морально-этических проблем, связанных с инфекционными
заболеваниями и со СПИДом.
14. Особенности морально-этических отношений в психиатрии,
15. Моральные основы предпринимательской деятельности в медицине.
Студент должен уметь:
1. При разрешении моральных конфликтов руководствоваться интересами
пациентов.
2. Защищать права пациентов на информацию, на свободу выбора и
свободу действий,
3. Защищать неприкосновенность частной жизни как основу человеческого
достоинства пациентов»
Сохранять конфиденциальность.
Проявлять гуманность по отношению к лабораторным животным.
Проявлять такт и деликатность при общении с больными и
родственниками больных людей.
Оценивать степень риска для испытуемых при проведении эксперимента
8. Отстаивать моральное достоинство и чистоту медицинской профессии.
Студент должен владеть:
1. Методикой общения с больными, их родственниками, используя основные
принципы биомедицинской этики и деонтологии.
2. Основными нормами межколлегиальных отношений
3. Тактикой соблюдения врачебной тайны в различных клинических
ситуациях
2
Структура рейтинга (текущий и рубежный контроль)
№
Названия разделов
Оценка
п/п
1
3
5
2
4
правила взаимоотношений медицинского работника и 2
3
Биомедицинская этика. История биомедицинской этики.
Природа этического знания.
2
Основные принципы биомедицинской этики. Этические
пациента.
3
Основные
модели
взаимоотношения
медицинских
работников и пациентов. Морально-этические проблемы
2
3
Коллоквиум
2
3
Тестирование
4
7
Посещение занятий
3
3
15
23
2
4
репродуктивные 2
3
Смерть и умирание. Эвтаназия
2
3
Коллоквиум
2
3
Тестирование
4
7
Посещение занятий
3
3
15
23
проведения клинических испытаний на человеке и
животных: этико-правовое регулирование.
Общее количество баллов за 1 контрольную точку
4
Медицинская генетика и этика. Клонирование.
5
Жизнь как ценность. Морально-этические проблемы
искусственного
аборта.
Новые
технологии: этико-правовые проблемы
6
Общее количество баллов за 2 контрольную точку
7
Моральные
проблемы
тканей
человека.
трансплантологии
Этические
ксенотрансплантации.
3
органов
и
аспекты 2
3
Собеседование по лекционному курсу.
3
7
Коллоквиум
2
3
Тестирование
4
7
Посещение занятий
4
4
Общее количество баллов за 3 контрольную точку
15
24
Общее количество баллов
45
70
8
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации для студентов 1 курса, специальности
«Лечебное дело», дисциплины «Биоэтика»
Тестовый контроль(примеры)
I:
S: Медицина относится к следующему типу знания
- фундаментальному
- прикладному
- узкоспециальному
- естественнонаучному
- гуманитарному
+ междисциплинарному
I:
S: Основание, формирующее медицинскую профессию
- экономическое
- познавательное
+ моральное
I:
S: Главной целью профессиональной деятельности врача является
+ спасение и сохранение жизни человека
- социальное доверие к профессии врача
- уважение коллег
- материальная выгода
I:
S: Главным отличительным признаком профессиональной этики врача
является
- право на отклоняющееся поведение
+ осознанный выбор моральных принципов и правил поведения
- уголовная ответственность за несоблюдение профессиональных этических
норм
I:
Q: Распределите основные причины общей смертности с учетом занимаемого
ими места
4
1: болезни системы кровообращения
2: онкологические заболевания
3: травмы, отравления, несчастные случаи
I:
S: Объектом медицинского страхования является ...
+ страховой риск
Задача (примеры)
Мужчина,
20
лет,
тяжелейшая
черепно-мозговая
травма;
жизнь
поддерживается искусственным путем с целью забора органов для
пересадки. Смерть констатирована бригадой врачей, независимой от
трансплантологов; на забор органов имеется согласие одних членов семьи и
возражение других. Какая линия поведения рекомендуется врачам со
стороны морали и права?
Мужчина,
40
лет,
находится
в
посткоматозном
состоянии;
жизнь
поддерживается искусственным путем с целью забора органов для
пересадки. Имеется согласие семьи, но действует религиозный фактор
(мусульманская вера). Может ли быть произведен забор органа?
эталоны ответа:
1. Студент должен дать определение видам трансплантологии.
2. Обозначить морально-этические аспекты трансплантологии.
3. Сформулировать содержание статьи 66 основ законодательства,
касательно вопросов трансплантологии.
Контрольные вопросы
I рейтинговая точка:
1. Этика как наука о морали.
2. Соотношение морали и права.
3. Моральный выбор и моральная ответственность.
4. Основания морали.
5. Деонтологическая этика,
6. Принцип "не навреди".
7. Принцип "делай благо".
8. Принцип уважения автономии пациента.
9. Принцип справедливости.
10. Проблема справедливости в обеспечении доступности и качества
медицинской помощи,
5
11. Врачебная этика Гиппократа.
12.История биомедицинских экспериментов на человеке и животных.
13. история медицинской этики в России
14. Медицинская этика в Советском Союзе.
15. Модели врачевания.
16. Биологический и биографический планы заболевания.
17. Общественное распределение или рынок медицинских услуг,
18. Модели врачевания, основанные на специфике состояния больного.
19. Медицина научная и медицина "параллельная".
I I рейтинговая точка:
20. Правило правдивости.
21. Правило конфиденциальности.
22. Правило информированного согласия,
23. Краткая история проблемы искусственного аборта.
24. Легализация "аборта по просьбе" в СССР,
25. Аборт: морально-этические pro et contra.
26. Природа и статус эмбриона.
27. Основные моральные позиции по отношению к аборту.
28. Аборт и современная религиозная мораль.
29. Законодательство об аборте в современном мире.
30. Аборт и медицинское сообщество.
31. Икусственная инсеминация,
32. Экстракорпоральное оплодотворение.
33. Суррогатное материнство.
34. Религиозные оценки новых репропуьтгивньтх технологий,
35. Специфика моральных проблем медицинской генетики.
36.Медико-генетическая информация: моральные проблемы получения и
использования.
37. Этические проблемы международного проекта "Геном человека".
I I I рейтинговая точка:
38. Евгеника,
39. Медицина и проблема смерти; история вопроса.
40. Смерть и умирание в эпоху новых медицинских технологий,
41. Паллиативная помощь. Хосписы.
42. Определение смерти: моральные проблемы.
43. Жизнеподдерживающее лечение и отказ от него.
44. Воззрения на эвтаназию: от древности до наших дней.
45. Моральный смысл различных форм эвтаназии.
46.Аргументы "за'-" и "против'" эвтаназии.
47. Морально ли тратить средства на трансплантологию?
6
48. Моральные проблемы получения органов от живых доноров.
49. Моральные проблемы пересадки органов от трупа,
50. Забор органов для трансплантации от трупа и связанные с
ним моральные проблемы.
51. Проблема справедливости в распределении дефицитных ресурсов для
трансплантации.
52. Моральные проблемы трансплантации фетальных органов и тканей.
53. "Этические аспекты ксенотрансгстантации.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
(печатные, электронные издания, интернет и другие сетевые
ресурсы)
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Балашов Л.Е.
Этика: Учебное пособие. М.: 2011 3-е издание,
расширенное.— 357 с.
2. Бонни Штайнбок. Оксфордский учебник по биоэтике Oxford University
Press. 2010. - 768 с.
3. Иванюшкин А.Я. Биомедицинская этика. М.: КМК, 2010. – 272 с.
4. Лопатин П.В., Карташова О.В. Биоэтика: учебник. 4-е изд. М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2010 – 272 с.
5. Профессиональная этика: Учебное пособие для высших учебных
заведений (под ред. Росенко М.Н.). М.: Петрополис, 2011. – 200 с.
6. Хрусталев Ю.М. Основы биомедицинской этики. М.: Профессионал,
2010. – 288 с.
7. Хрусталёв Ю.М. От этики до биоэтики. Учебник для вузов. Ростов
н/Д.: Феникс, 2010. 446 С.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. "Декларация об участии психиатров в исполнении смертного приговора" Всемирной психиатрической ассоциации 1989г.
2. Бартко А.Н., Михайлова Е.Л. Биомедицинская этика: теория, прин7
ципы и проблемы. Части I и 2, -М,: Изд-во ММСИ, 1995-1996г.
3. Биомедицинская этика /Под ред. В,И .Покровского,- М»: Медицина,
1997г.
4. Биомедицинская этика /Под ред.В .И .Покровского и Ю,М .Лопухина,
Бып.2.- М.: Медицина, 1999г.
5. Биоэтика: принципы, правила, проблемы /Под ред.Б.ГЮдива,-М,:
Эдиториал УРСС, 1998г.
6. Введение в биоэтику /Под ред, Б.Х. Юдина. –М. :Прогресс-Традиция,
1998г.
7. Врачебные ассоциации, медицинская этика и общемедицинские
проблемы. Сб.Официальных документов. -М., 1996г.
8. Врачи, пациенты, общество. Права человека и профессиональная ответственность врача в документах международных организапий,Киев,1996г.
9. Гиппократ, Избранные книги,- М. 1994г.
10.Кодекс профессиональной этики психиатра "Российского общества
психиатров» 1994г.
11.Медицина и права человека: Нормы и правила права, этики,
католической,
протестантской,
иудейской,
мусульманской
и
буддистской религиозной морали /Пер, с франц.-М.: АО И/Г
"Прогресс.
12.Митрополит Антоний Сурожский, Жизнь .Болезнь, Смерть,- М,,
1995г.
13.Основы
биоэтики/Под
ред,А,Н.ОрлоЕа,-Красноярск:Изд-ЕО
ПИК
"Офсет", 1997г.
14.Сборник нормативных актов по охране здоровья граждан Российской
Федерации Я1 од ред. Ю.Д.Сергеева,- М., 1995г.
15.Силуянова И.B. Этика врачевания. Современная медицина и православие.-М.,2001г.
16.Силуянова И.В, Биоэтика в России: ценности и законы,-М. 1997г.
8
17.Федеральный закон РФ "Об иммунопрофилактике инфекционных
болезней" 1998 г.
18.Этика практической психиатрии. Руководство для врачей /Под
ред. ВА.Тихоненко.-М., 1996г.
19. Этико-правовые аспекты проекта "Геном человека" Международные
документы
и
аналитические
материалы /Под ред. Б.Г. Юдина.
М., 1994г.
20. Этические и правовые проблемы клинических испытаний и научных
экспериментов на человеке и животных. Сборник материалов к
конференции.- М.. Российский Национальный Комитет по биоэтике,
1994г.
Периодические издания:
Журнал "медицинское правило и этика" с 2000 г. (Приложение медицинской редакции "Главный врач").
Статьи по биоэтике на страницах газет:"Медицинская газета",
Интернет-ресурсы:
http://www.biomedcentral.com
http://www.scidev.net
http://europa.eu.int
http://www.cordis.lu
http://www.uic.edu
9
10