Выбор профессий

advertisement
Выбор профессии
Июнь – время всем выпускникам школ осуществлять выбор профессии. В
настоящее время в нашей стране, согласно данным Российского «Единого
тарифно-квалификационного справочника», существует около 7000
профессий и специальностей. Как же из этих 7000 выбрать «нужную»
профессию? И как узнать, подходит ли она конкретно Вам или нет?
Современные психологи рекомендуют при подборе профессии учитывать
следующие взаимозависимые факторы: востребованность, влечение и
возможность.
Востребованность
Возможность
Влечение
Под востребованностью понимается потребность общества в работниках
этого профиля и спрос на рынке труда. Перед тем как кардинально менять
сферу деятельности, необходимо изучить современный рынок труда:
а) ознакомиться с объявлениями о вакансиях в прессе;
б) проанализировать объявления о вакансиях в теле- и радиоэфирах;
в) проконсультироваться у специалистов центра занятости населения.
г) просмотреть объявления о вакансиях в интернете и др.
На основе полученного анализа сделать вывод о том, востребована ли
выбранная профессия в современном обществе или нет.
При выборе профессии также необходимо учитывать влечение, т.е
желание выполнять конкретную работу; интерес к ней, увлеченность;
направленность именно на эту деятельность. Специалистом по
профессиональному обучению ГУ КК «Центр занятости населения
Новокубанского района» предлагается ряд психологических тестов и
методик, позволяющих выявить оптимальную сферу деятельности для
конкретного человека.
Третий немаловажный фактор - возможность: наличие способностей
именно к данной работе; соответствие особенностей личности специфике
выбранной профессии; отсутствие медицинских или психологических
противопоказаний к ней. Способности – это система психологических и
физиологических качеств, которые обеспечивают легкость приобретения
знаний и умений, а также создают предпосылки для достижения
максимальных результатов в каком-либо виде деятельности. Так, любой
человек, не имеющий медицинских противопоказаний к управлению
автомобилем, в состоянии стать водителем. Тот, у кого есть комплекс
необходимых для этой деятельности способностей (связанных, в частности, с
распределением внимания, быстротой реакции на движущиеся объекты,
хорошей координацией движений), быстрее научится вождению. «Как будто
за рулем родился!» - скажут о нем окружающие. Если же подобных
способностей нет – человек за рулем будет находиться в постоянном
состоянии напряжения и быстрее уставать. Способность проявляется и через
гибкость, возможность выполнять освоенные действия разными способами.
Так, при хороших способностях водитель будет одинаково хорошо ездить по
любым маршрутам, при слабых же – только по знакомым.
Выделяют следующие группы способностей по интеллектуальным
интересам:
 лингвистические – связанные с уровнем владения родным языком и
легкостью изучения иностранных (такими способностями должны
обладать, например, переводчик, редактор, писатель);
 логико-математические – выявление взаимосвязи, классифицирование,
систематизирование информации (математик, программист, научный
работник);
 пространственные – дает возможность воспринимать зрительнопространственные композиции (архитектор, скульптор, дизайнер);
 межличностные – связанные с возможностью понимать других людей,
налаживать с ними отношения (продавец, психолог, тренер).
Повышенные требования к здоровью в целом или к отдельным его
аспектам предъявляют очень многие профессии, а совершенно здоровых
людей, к сожалению, не так уж и много. Вот некоторые группы самых
распространенных противопоказаний:
1. Зрение. Людям, страдающим близорукостью и вынужденным носить
очки, крайне нежелательно заниматься любой работой, где требуется
рассматривание мелких деталей или частый наклон головы.
Монтажник электронных схем или ремонтник – работа явно не для
них. А если у человека нарушено цветовое зрение, ему вряд ли стоит
становиться водителем какого-либо транспорта.
2. Слух. При серьезных нарушениях слуха противопоказано большинство
профессий, в которых подразумевается интенсивное устное общение
или требуется реагировать на какие-либо звуки (продавец, учитель,
психолог, социальный работник).
3. Дыхательная система. При ее заболеваниях, особенно при астме,
крайне нежелательно работать в условиях повышенного содержания в
воздухе пыли, дыма, каких-либо химических веществ. Эти же
противопоказания касаются людей, организм которых склонен к
аллергическим реакциям.
4. Опорно-двигательный аппарат. При выраженных нарушениях осанки и
сильном плоскостопии противопоказаны профессии, где приходится
проводить много времени стоя на ногах (повар, продавец-консультант).
Этот список далеко не полный. Часто бывает, что мы пренебрегаем
легким недомоганием, вовремя не обращаемся к врачу, не зная о своем
диагнозе, который с каждым днем усложняется и растет как снежный ком.
Поэтому перед тем, как приобретать профессию, необходимо
проконсультироваться с медицинским персоналом, а также психологами,
которые могли бы порекомендовать тот или иной вид деятельности. Когда
человек выбирает профессию, игнорируя медицинские показания, он
рискует окончательно испортить драгоценное здоровье.
Таким образом, выбор оптимальной профессии будет строиться из
следующих показателей:
1. Насколько профессия актуальна в современном обществе;
2. Насколько профессия интересна именно Вам;
3. Насколько выбранная профессия соответствует Вашим
возможностям.
Материал подготовлен специалистом ГУ КК «Центр занятости населения
Новокубанского района» Кравченко О.С.
Download