Заведующая детским садом № 18

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №18 «Колокольчик»
Бугульминского муниципального района Республики Татарстан
Утверждаю:
Заведующая детским садом № 18
_____________________
Р.И. Гаптрахманова
«Говорушки»
план - программа дополнительной образовательной услуги.
Руководитель:
Лунёва Елена Александровна
2013 – 2014 учебный год
Список детей
1. Аблеев Имиль
2. Ахметкаримов Никита
3. Баязитова Ангелина
4. Баязитова Кристина
5. Гарипова Эльфира
6. Кокарев Кирилл
7. Кузнецов Глеб
8. Леонтьев Максим
9. Мальцев Николай
10. Мухалёв Михаил
11. Павлов Святослав
12. Погорелов Серафим
13. Пожидаев Матвей
14. Саламов Файз
15. Халикова Элина
16. Ханова Амира
17. Ханнанов Айрат
18. Хафизов Руслан
19.Черников Владислав
20. Шарифуллин Руслан
21. Экушов Дмитрий
План-программа разработана воспитателем Лунёвой Е.А для второй младшей
группы (3-4года), рассчитана на 1 учебный год.
Занятия проводятся 1 раз в неделю, продолжительностью 15минут.
Цель: обеспечить развитие речи детей средствами художественной литературы
с использованием алгоритмов через региональный компонент.
Задачи: Привить детям любовь к художественному слову, уважение к
книге, как источнику знаний.
Вызвать интерес к стихотворению и желание его запомнить.
Познакомить детей с методом зарисовки стихотворения для его
лучшего запоминания.
Развивать фантазию, творческое воображение, умение слушать
товарищей.
План работы кружка
№
ЗАНЯТИЯ
ТЕМА
ЦЕЛЬ
ЛИТ-РА
ОКТЯБРЬ
1
2
3
4
«Осень»
«Рыжий листик
кружится»
«Осенний
парикмахер»
«Дождик»
Чтение и заучивание
стихотворений с целью
обеспечения понимания
смысла красоты осени и
обогащения словарного
запаса
Е.Раннева «Цветной
паровозик»
Понятие дидактические
карточки (алгоритмы),
словарная работа по
теме
Е.Раннева «Цветной
паровозик»
Понятие дидактические
карточки (алгоритмы),
словарная работа по
теме
Е.Раннева «Цветной
паровозик»
Стр.29
Стр.30
Стр.30
Чтение и разбор нового Е.Раннева «Что
такое счастье»
стиха по теме»Осень»,
добиваться усвоения
примет осени, словарная Стр 49
работа
НОЯБРЬ
1
«Помидорсветофор»
Чтение и разбор
стихотворения с
использованием
мнемотаблиц. Работа
над запоминанием
цветов светофора.
Обогащение словаря.
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 44
2
3
4
«Я
повзрослел!»
Работа над усвоением
красоты слова,
используемого для
описания природы;
вызывать
эмоциональный отклик
и желание заучивать
стихи и рисовать
рисунки
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 53
«Две
подружки»
Работа над усвоением
Е.Раннева «Что
смысла стихотворения и такое счастье».
вызывать
эмоциональный отклик Стр 8
и желание заучивать
стихи и изображать
действия
«Показательны
й ответ»
Работа над усвоением
Е.Раннева «Что
смысла стихотворения и такое счастье».
вызывать
эмоциональный отклик Стр 14
и желание заучивать
стихи
ДЕКАБРЬ
1
«Почему в
детстве часто
болеется?»
Вызвать интерес к
стихотворению и
желание его запомнить
Е. Раннева
«Цветной
паровозик»
Стр.25
2
3
«Барби»
«Странный
Новый год»
Вызвать интерес к
стихотворению и
желание его запомнить.
Работа по методу
зарисовки
Е. Раннева
«Цветной
паровозик»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр.22
4
«Дед Мороз»
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Стр 46
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 47
ЯНВАРЬ
1
2
«Настроения»
«Ябеда»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 20
Стр 21
ФЕВРАЛЬ
1
2
«Сосулька»
«Непослушные
друзья»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 21
Стр 21
карточками и рисование
3
4
«Что такое
счастье?»
«Капризыч»
(Потому что
рядом мама!)
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 21
Стр 21
МАРТ
1
2
3
4
«Кто на кого
похож?»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
«Трудный
выбор» (Когда я
взрослым
стану?)
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
«Вместе с
Понарошкой»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
Е.Раннева «Что
такое счастье».
«Заботы»
Стр 12
Стр 13
Стр 13
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Стр 12
АПРЕЛЬ
1
2
3
4
«Ябеда»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
«Шуршуршаший
звукоряд»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
«Это мама!»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
«А вчера я
сыном был!»
Стр 21
Стр 23
Стр 28
Стр 35
МАЙ
1
«Почему
хворают
ножки?»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 18
карточками и рисование
2
3
4
«Грустинка»
«Лужа»
«Подарок»
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Работа над усвоением
смысла стихотворения.
Словарная работа по
теме. Работа с
дидактическими
карточками и рисование
Е.Раннева «Что
такое счастье».
Стр 19
Стр 18
Стр 25