Межсессионные задания по предмету ЕНКМ Задания для

Межсессионные задания по предмету ЕНКМ
Задания для подготовки к практическим занятиям
Тема 1. Модели Вселенной. Галактики и звезды.
Космологические модели Фридмана. Критическая плотность. Обнаружение красного
смещения в спектрах галактик. Структура и строение метагалактики. Образование и виды
галактик. Строение и эволюция звезд. Последовательность Герцшпрунга-Рэссела. Солнце.
Вопросы
1. Три модели Фридмана
2. Красное смещение, постоянная Хаббла
3. Метагалактика. Образование и виды галактик.
4. Строение и эволюция звезд. Последовательность Герцшпрунга-Рэссела.
5. Солнце, его строение и будущее
Литература
1. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы.
М.: Наука, 1982.
2. Баранников А.А., Фирсов А.В. Основные концепции современной физики. М.:
Высш. школа, 2006.
3. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Уч. пособ. М.:, 2004.
4. Киппенхан Р. 100 миллиардов Солнц. М.: Мир, 1990.
5. Кузнецов Б.Г. Эволюция картины мира. М.: Изд-во АН СССР, 1961.
6. Мигдал А.Б. Квантовая физика для больших и маленьких. М.: Наука, 1983.
7. Фейнман Р. Характер физических законов. М.: Наука, 1987.
8. http://galspace.spb.ru – сайт, посвященный космосу, Солнцу, планетам солнечной
системы
9. http://galspace.spb.ru – сайт, посвященный космосу, Солнцу, планетам солнечной
системы
10. http://www.vesti-nauka.ru – сайт новостей в науке.
11. http://www.lenta.ru/science - сайт новостей в науке
Тема 2. Генетика и человек
Развитие генетики. Основные понятия и закономерности генетики. Основные
механизмы наследования. Генетика и эволюция. Человек: физиология, здоровье, эмоции,
творчество, работоспособность. Здоровье и окружающая среда.
Вопросы
1. Биологическое и социальное в человеке.
2. Наследование отдельных признаков, его механизм.
3. Свойства молекулы ДНК. Мутации.
4. Кровь. Борьба организма с болезнями.
5. Человек, его здоровье, эмоции. Функционирование основных систем организма.
6. Здоровье и окружающая среда
Литература
1. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный
учебник (для вузов). М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
2. Канке В.А. Концепции современного естествознания: Уч. для вузов. М.: Логос,
2007.
3. Азимов А. Краткая история биологии. М.: Мир, 1967.
4. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Уч. пособ. М.:, 2004.
5. Дьякова Е.А., Гурина Т.А. Основные концепции современного естествознания. Уч.метод. пособие. Армавир: РИЦ АГПУ, 2009.
6. Ильченко В.Р. Перекрестки физики, химии и биологии. М.: Просвещение, 1986.
7. Медавар П., Медавар Дж. Наука о живом: современные концепции в биологии. М.:
Наука, 1983.
ВОПРОСЫ К СРС
Тема (раздел)
Содержание заданий, выносимых на СРС
Структура
науки,
специфика
и Изучить материал. Рассмотреть мифологию и
взаимосвязь естественных наук. Общая религию как основы псевдонаук. Сделать
классификация наук, закономерности краткий конспект.
их развития.
Периодизация истории естествознания. Кратко рассмотреть, выявить особенности
Ионийский и Афинский этапы. Учение данного периода. Сделать выписки о Евклиде,
о первоначалах мира. Пифагоризм. Архимеде, Тите Лукреции Каре, Птолемее..
Эллинистский
и
Древнеримский
периоды натурфилософии. Развитие
математики и механики, астрономии.
Механистическое
естествознание. Изучить материал. Сделать основные выписки по
Николай Коперник и его революция учениям Н.Коперника, И.Кеплера, Р.Декарта,
(создание гелиоцентрической картины Г.Галилея, И.Ньютона. Выявить особенности
мира). Джордано Бруно и его этого этапа. Сделать краткий конспект.
представления
о
бесконечности
Вселенной и отсутствием его центра.
Создание классической механики,
экспериментального естествознания и
механической картины мира.
Крушение
механистического Проанализировать основные положения и
естествознания. Эволюционные идеи в принципы
теорий,
биографию
их
естествознании:
космогоническая основоположников. Проанализировать основные
гипотеза
Канта-Лапласа;
теория концепции и принципы в естественных науках
катастроф;
теория
эволюции второй половины XIX в. Сделать краткий
органического мира; закон сохранения конспект.
превращения
энергии.
Создание
классической
электродинамики;
открытие радиоактивности и атомного
ядра; становление квантовой гипотезы.
Становление
современного Изучить основные принципы СТО и ОТО.
естествознания: создание СТО и ОТО, Изучить классификацию элементарных частиц
возникновение и развитие атомной и по массе и времени жизни. Перечислить
ядерной физики, квантовой механики. основные этапы в становлении квантовой
теории. Сделать краткий конспект.
Модель расширяющейся Вселенной.
Основные концепции космологической
эволюции. Общая характеристика
Вселенной.
Космическая
шкала
времени.
Изучить
материал.
Подготовить
краткий
конспект
по
космогоническим
теориям,
строению солнечной системы и основным
космическим объектам.
Концептуальные основы современной Рассмотреть атомно-молекулярную и квантовую
химии.
Учения
о
химических теории как основы современной химии; изучить
процессах, структура химических классификацию веществ; строение химических
соединений.
элементов, химические связи, химическую
кинетику. Сделать краткий конспект.
Эволюция Земли и ее строение.
Развитие
геосферных
оболочек.
Геодинамика.
Абиотические
и
экологические функции литосферы.
Строение географической оболочки
Земли.
Определение
жизни.
История
становления эволюционных идей.
Специфика, единство и многообразие
живого, его характерные признаки.
Элементы биохимии.
Изучить
материал.
Подготовить
краткий
конспект: состав и процессы в геосферных
оболочках; геотектонические процессы и их
последствия;
основные
компоненты
географической оболочки.
Рассмотреть эволюционные теории Кювье,
Ламарка, Дарвина, прокариоты и эукариоты;
деление клетки: мейоз и митоз; признаки живого:
гомеостаз, самовоспроизводство, открытость
живых систем. Эволюция от коацерватов к
одноклеточным и далее…. Сделать краткий
конспект.
Эволюционное учение. Популяционно- Рассмотреть синтетическую теорию эволюции и
генетический подход. Объяснение ее этапы; принципы глобальной эволюции.
микрои
макроэволюции. Сделать краткий конспект.
Закономерности
развития
биогеосферы.
Становление
генетики.
Генные Повторить этапы развития генетики, законы
механизмы. Генетический код. Геном. Менделя; рассмотреть процессы транскрипции,
репликации, рекомбинации, синтеза РНК и ДНК,
белка; геном человека. Сделать краткий
конспект.
Антропогенез. Физиология человека.
Изучить этапы эволюции приматов; системы
организма
и
механизмы
управления
физиологическими процессами; строение и
функционирование мозга; природу и виды
эмоций. Сделать краткий конспект.
Биология поведения: безусловные и Рассмотреть особенности поведения разных
условные
рефлексы,
инстинкт, таксонов живого, человека. Сделать краткий
рассудок и язык.
конспект.