занятие Ангел

Конспект учебного занятия
«Ангел»
Педагог: Колесникова Людмила Ивановна
ИЗОстудия: учебная группа «Бумажная пластика»
Тема учебного занятия: «Бумажная объемная фигура «Ангел»
Цель учебного занятия: развитие творчества в пространственном восприятии
детей.
Задачи учебного занятия:
 познакомить детей с православной традицией празднования Рождества;
 воспитание нравственных качеств в отношении к окружающим людям;
 упрочение трудового навыка детей;
 развитие мелкой моторики рук;
 направленное овладение инструментами: ножницами, клеевыми кистями;
 расширение палитры сближенного цвета;
 стабилизация методов декорирования.
Методы проведения занятия: теоретическая и практическая работа.
Состав учебной группы: на занятии присутствуют 10 детей;
возраст присутствующих 7-12 лет.
Оборудование и материалы: лекала деталей фигуры «Ангел», цветная
бумага, ножницы, клей, кисти, фломастеры.
Методическая подготовка предварительного периода: дети должны обладать
знаниями о Рождестве Христовом; освоить начальные навыки работы с
ножницами и клеем; иметь опыт изготовления объемных форм; начальную
подготовку способов декорирования объемных плоскостей. Целесообразно
проводить занятие в расчете на 10 детей для полной подготовки обучающихся.
План проведения занятия.
 Организационный момент.
 Актуализация знаний о Рождестве в православной традиции.
 Практическая работа: изготовление фигуры ангела.
 Подведение итогов.
Ход занятия.
I.
Организационный момент.
Дети готовят необходимые принадлежности к занятию и занимают свои места.
II.
Актуализация знаний о Рождестве в православной традиции.
Коллективно с детьми вспоминаем значение праздника Рождества Христова,
православные традиции его проведения.
III.
Практическая работа: изготовление фигуры ангела.
Дети начинают последовательное изготовление фигуры ангела.
1
2
1. Каждый обучающийся получает лекало основной детали ангела.
2. После нанесения контура лекала на цветной лист бумаги, дети аккуратно
вырезают деталь по контуру ножницами.
3
3. Изготовление и наклеивание детали «щит» на основную деталь фигуры.
4
4. Изготовление и наклеивание детали «нимб» на лицевую поверхность детали
фигуры.
5
6
5. Изготовление и приклеивание петли-подвески с обратной стороны основной
детали фигуры.
6. Изготовление и наклеивание детали «нимб» на обратную поверхность основной
детали фигуры.
7
8
7. Изготовление, нарезание на пряди, закручивание прядей и приклеивание детали
«волосы» на лицевую поверхность основной детали фигуры.
8. Изготовление изображения и приклеивание детали «лицо» на лицевую
поверхность основной детали фигуры.
9. Изготовление и приклеивание декоративного оформления лицевой поверхности
основной детали фигуры в области «крыльев».
10
9
10.
Изготовление
и
приклеивание
декоративного
оформления
лицевой
поверхности основной детали фигуры в области низа «рубахи» и «рукавов».
11
11
11. Формирование объема бумажной развертки фигуры путем склеивания низа
«рубахи» и «крыльев».
12. Декорирование фигуры «Ангела» цветами-снежинками из салфеточной бумаги
с фактурной поверхностью, разноцветными кружками разнообразной величины и
орнаментальными полосками. Обратить внимание детей на особенности работы с
мягкой тонкой бумагой: резание бумаги производится более мелкими «шагами»
ножниц, приклеивание точечным мазком клея по центру детали.
12
12
13. Изготовление, нарезание на пряди, закручивание прядей и приклеивание
детали «волосы» на обратную поверхность основной детали фигуры.
14. Изготовление и приклеивание рождественской звезды к руке «Ангела».
13
Бумажная объемная фигура «Ангел» готова.
IV.
Подведение итогов.
14
Коллективно, с детьми, подводим итоги творческой деятельности на занятии.
Организуем выставку готовых ангелов. Выбираем удачные фигурки по
следующим номинациям:
 самое аккуратное выполнение работы;
 наиболее удачное цветовое решение;
 красота декоративного украшения работы;
 самая лучшая прическа ангела;
 самое доброе лицо ангела;
 лучшие крылья ангельских фигур;
 самая правильная ангельская звезда.
Когда дети получают коллективное признание – это их самооценку поднимает на
высокий уровень.
Литература.
1. И. И. Кобитина «В стране чудес», Минск, 2003.
2. В. И. Коваленко «Художественное конструирование из бумаги», Минск,
2003.
3. И. А. Лыкова «Лепим, фантазируем, играем», Москва, 2001
4. Корнева Г.М. Бумага: Играем, вырезаем, клеим.- СПб.: Издательский Дом
«Кристалл», 2001.
5. В. Выгонов «Изделия из бумаги», Москва, 2001. .
6. Петрова И.М. Объемная аппликация: Учебно – методическое пособие.- СПб.:
«Детство – пресс»; 2008.