Праздник "Новый год в шахматном королевстве"

Праздник
Новый год в Шахматном королевстве
Подготовительная к школе группа
МДОУ д/с «Гнёздышко
г. Нижняя Тура
Звучит аудиозапись марша. В зале появляются Гроссмейстер
(взрослый) и шахматные фигуры (дети). Под музыку они выполняют
перестроение, затем выстраиваются по обе стороны зала.
Гроссмейстер. На месте стой – раз-два! (Проходит вдоль строя, осматривая
детей). А ну-ка , застегнитесь, подтянись и улыбнись! держись прямей, гляди
веселей! Здравствуйте, шахматные фигуры!
Дети. Здравия желаем, господин Гроссмейстер!
Гроссмейстер. Фигуры Шахматного королевства, по порядку рассчитайтесь!
Мальчики. (поочерёдно). Конь. Ферзь. Ладья. Слон. И т.д.
Гроссмейстер. (обращаясь к девочкам). А вы кто?
Девочки. А мы – пешки!
Гроссмейстер.
Ну что ж, пожалуй, можно начинать.
Ах да, забыл себя назвать.
Я шахматист бывалый,
Сидеть готов я день-деньской
За шахматной своей доской.
Не зря все люди там и тут
Меня Гроссмейстером зовут.
Дети исполняют песню «На квадратах чёрно-белых» (муз. Ю.Чичкова,
сл.М. Пляцковского).
Гроссмейстер. Шахматные фигуры, знаете ли вы, какой сегодня праздник?
Дети (переглядываются). Нет… а какой?
Гроссмейстер. Сегодня Новый год! Вот и ёлка нарядная стоит, огнями
сверкает.
Ребёнок.
Звёзды золотятся, как веснушки,
От улыбок светом залит зал.
Парами пойдём мы друг за другом,
Начиная новогодний бал!
Звучит музыка. Дети встают парами, исполняют полонез. По окончании
танца садятся на места.
Выбегают девочки – пешки.
1-я пешка.
Мы – шахматные пешки,
В бою не любим спешки,
Один мы знаем ход –
Шагаем лишь вперёд.
2-я пешка.
Мы – пешки озорные.
Солдаты удалые.
Зачем сегодня воевать?
Давайте будем танцевать!
Звучит аудиозапись весёлой мелодии. Пешки исполняют танец. Выходят
мальчики – шахматные кони.
Конь.
Повадки шахматной лошадки
И необычны, и смешны.
Таится конь, играя в прятки,
И вдруг скакнёт из-за спины.
Мальчики исполняют танец шахматных коней.
Ребёнок.
Кругом звенит задорный смех,
И радость в каждом взгляде,
И ёлка светится для всех
В своём цветном наряде.
Дети исполняют новогоднюю песню (Ах, какая ёлка).
Вся в квадратах белых, чёрных
Деревянная доска,
А ряды фигур точёных –
Деревянные войска.
Ты, дружок мой, без опаски,
Без сомнения ступай,
Словно в мир чудесной сказки,
В чёрно-белый этот край.
Дети исполняют танец под аудиозапись песни «Клетки» (муз. И.
Матвиенко, сл. М. Андреева .) музыка замедляется, дети двигаются
медленнее. Затем аудиозапись смолкает, дети – шахматные фигуры –
замирают на месте.
Гроссмейстер. Что это? Что случилось?
Музыкальный руководитель. Сама не понимаю! (звучит аудиозапись
мелодии в замедленном темпе.) что за музыка? Так и заснуть можно!
Входит Скука Зелёная (роль исполняет взрослый), радуется, потирает руки.
Скука Зелёная. Допелись, доплясались, допрыгались! Что, не знаете, кто я
такая? Я – Скука Зелёная. Нагоню на вас тоску – печаль, да так, что вам
вовек не развеселиться! Ишь, разоделись, вырядились. Тьфу, смотреть
тошно! К прибытию Его величества нужно всё как следует подготовить. Ну
ёлку-то можно оставить – она такая же зелёная, как я. Только её погасить
нужно. (взмахивает рукой – ёлка гаснет). Вот так, славненько. Музыки нет,
танцев тоже, все загрустили – очень хорошо! К прибытию Его величества
обеспечена полнейшая тоска. Потому что он этих ваших песенок, танцев –
шманцев разных страсть как не любит! А это ещё кто? (замечает
гроссмейстер, выталкивает его из зала.) уходи, отдыхать мешаешь! (колдует.)
Где тоска зелёная,
Там слеза солёная,
Паутина всё затянет,
Всем вокруг пусть грустно станет.
Воцарится пусть тоска
Не на время, на века.
Дети медленно, опустив головы, садятся на свои места. Слышна заунывная
музыка.
Скука Зелёная прихорашивается. Входит король Скачиниус.
Скука Зелёная. Ваше скучнейшее величество, вы сегодня просто
великолепны эта изящная паутина – просто фантастический гламур какой-то!
Король. (зевая). Да уж….
Скука Зелёная. (забегая перед Королём Скучиниусом). Всё уже
приготовлено. Дорожки в Шахматном королевстве мхом поросли, паутина
везде развешана, музыка выключена! Можно поскучать вволю, нечего тут
веселиться!
Король Скучиниус. Нечего, нечего…
Король усаживается в кресло и засыпает. Скука Зелёная устраивается рядом.
Дети исполняют «Песенку о злом короле» (муз. Д. Тухманова, сл. М.
Пляцковского). Все в зале засыпают. В дверь крадучись входит
Гроссмейстер. Будит детей, зазывает их к себе.
Гроссмейстер. Надо прогнать Скуку Зелёную и этого сонного Скучиниуса.
Боюсь одни мы не справимся. Кто же нам поможет.
Ребёнок. Может, Деда Мороза позвать?
Гроссмейстер. Легко сказать. А как?
Ребёнок. Письмо напишем.
Гроссмейстер. А кто его отнесёт?
Дети. Давайте Снеговика слепим и отправим его с письмом к Деду Морозу!
Гроссмейстер. Молодцы ! хорошо придумали. Надо только найти сугроб
побольше.
Скучиниус и Скука Зелёная вскрикивают во сне, бормочут и вновь
засыпают.
Дети выстраиваются полукругом над сугробом, исполняют песню «Кабы не
было зимы» (муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина). По окончании песни
окружают сугроб и появляется Снеговик.
Гроссмейстер. Чудесный Снеговик получился! Загляденье! А теперь письмо
Морозу будем писать (берёт бумагу карандаш). Диктуйте!
Дети.
Приезжайте к нам , Дед Мороз,
Злую Скуку заморозь!
Чтоб веселье, смех и песни
Снова были с нами вместе!
Гроссмейстер. (пытается вложить письмо в руки Снеговика). Что же делать?
Снеговик-то наш даже письмо удержать не может, да и ходить не умеет.
(Звучит аудиозапись птичьего щебета.).
Ребёнок.
Красногрудый снегирёк
Снежною зимой
В стужу лютую сберёг
Огонёк живой.
Он летел, прижав к груди
Яркий огонёк.
«День погожий впереди» Верил снегирёк.
Гроссмейстер (подходит к ёлке, разговаривает с игрушечным снегирём). Что
ты сказал, снегирь? Снеговика можно оживить? И как же это сделать?
Частушки про него спеть? Спасибо, милая птичка!
Дети поют частушки про Снеговика.
Снеговик. (начинает приплясывать)
Снеговик я не простой Любопытный, озорной.
И, конечно, чем могу,
Вам, ребята, помогу.
Снеговик уходит, унося письмо. Дети поют песню «Белая дорожка»
(муз. В. Ренёва, сл. А. Пришельца).
Гроссмейстер.
Пока Снеговик Деда Мороза разыскивает, я ребята, вас развеселю, сказку вам
расскажу.
Рассказывает сказку Л.Петрушевской «Пуськи бятые». (Эту сказку
следует прочитать детям заранее.) Дети хохочут. Скука Зелёная и король
Скачиниус просыпаются, вскакивают со стульев.
Скука Зелёная и Скачиниус (поочерёдно). А? Что случилось? Смех,
веселье? Немедленно прекратить! (Колдуют).
Где тоска зелёная,
Там слеза солёная,
Паутина всё затянет,
Всем вокруг пусть грустно станет.
Воцарится пусть тоска
Не на время, на века.
Гроссмейстер.
Ой, беда, беда, беда! Дед Мороз, скорей сюда!
Слышен звон бубенцов
Дед Мороз.
Эге-гей! Иду, спешу!
Дед Мороз входит в зал, отряхивая снег с шубы. Гроссмейстер бросается к
нему.
Гроссмейстер.
Помоги нам, Дед Мороз! Было так весело! И вдруг Скука Зелёная и этот
противный Король нагнали на всех тоску. Как нам теперь встречать Новый
год без песен, танцев, без шуток? Помоги нам Дед Мороз, со скукой
справиться!
Дед Мороз.
Ну, конечно, помогу, отчего же не помочь хорошим людям! Ну-ка, злодеи,
покажитесь!
Скука Зелёная и король Скачиниус опасливо приближаются к Деду
Морозу, пытаясь храбриться.
Скука Зелёная (выглядывая из-за спины короля).
Ой, ваше величество, Дед Мороз приехал ребятушек повеселить. Ничего-то у
него не выйдет! Мы сейчас скуку на него нагоним, истомится его сердце от
тоски!
Дед Мороз.
Да вы что? Новый год же! Праздник!
Скука Зелёная.
Не будет вам никакого Нового года. Везде, в конце концов, должен быть
порядок и (зевает) скука.
Король и Скука Зелёная усыпляют Деда Мороза. Тот засыпает стоя,
опираясь на посох, похрапывает, пошатывается, Гроссмейстер его
поддерживает.
Гроссмейстер.
Дед Мороз не засыпай! Пропадём ведь от скуки! Ой ребята, как же нам его
разбудить? Придумал!
Щекочет Деда Мороза, который хихикает, постепенно просыпается,
затем смеётся всё громче и громче.
Гроссмейстер. Что ты так громко и долго смеёшься, Дед Мороз? Смешинка
в рот попала?
Дед Мороз. Вот! Точно! Знаю, что надо делать, чтобы скуку разогнать. Надо
позвать фею Смешинку. Смешинка , спеши скорей сюда! (звучит
аудиозапись весёлой музыки. Вбегает девочка Смешинка, танцует).
Смешинка
Звали вы меня, друзья?
К вам пришла на праздник я.
Гроссмейстер. Ой, Смешиночка, а праздника-то и нет!
Дед Мороз. Скука нас совсем заморочила. Помоги нам!
Смешинка. Да проще простого!
Подбегает к ёлке, достаёт из-под неё волшебные гусли, подаёт их Деду
Морозу. Он начинает играть.
Дед Мороз.
Гусли, звонко заиграйте,
Плясовую начинайте!
Звучит аудиозапись весёлой музыки, Скука Зелёная и Скучиниус начинают
нелепо передвигать ноги, пытаются удержать их, через силу танцуют и
наконец падают в изнеможении.
Скука Зелёная и Король Скучиниус (вместе).
Хватит, хватит! Мы больше не будем, отпустите нас! (Уходят).
Гроссмейстер. Смешинка, верни нам смех и шутки!
Смешинка берёт корзинку с конфетти, колдует.
Хочу видеть весёлое царство,
Детское государство,
Где все шумят, свистят и танцуют,
Бьют в барабаны и дудки дуют,
Где ручные слоны и тигры
Играют в весёлые игры.
Где Дед Мороз всех-всех поздравляет
И яркими ёлка огнями сияет!
(осыпает ёлку конфетти, на ней зажигаются гирлянды).
Дед Мороз.
Стынут реки подо льдом,
Кружатся метели,
А из леса в каждый дом
В гости ходят ели.
Новый год! Новый год!
Рады ёлкам дети.
Новый год! Новый год!
Праздник на планете!
Дети водят хоровод и поют песню «К нам приходит Новый год» (муз. В.
Усанова, сл. З. Петровой).
Дети. (поочерёдно).
Что за вечер – просто диво!
Новогодняя пора.
И снежинки торопливо
В небе мечутся с утра.
Ткут морозные волокна,
Затевают суету
И, заглядывая в окна в окна
Так и липнут на лету.
Там у ёлки пляшут дети,
А на ёлке, в вышине,
Астронавт летит в ракете
К апельсиновой Луне.
Исполняют танец (полька)
Дед Мороз.
Славно пели и плясали
И меня вы забавляли,
И за это я привёз
Вам подарков целый воз.
(Снеговик втаскивает сундук с подарками).
Дед Мороз. А сундук-то замками обвешан. Вот беда, ключей-то у меня нет.
Гроссмейстер. Дедушка Мороз, тут какая-то записка. Кто-то накорябал, как
курица лапой, а ошибок-то! Ужас! Наверное, это король Скучиниус и Скука
Зелёная решили навредить напоследок. Здесь написано, подарки мы
получим, если сумеем разгадать трудные шахматные загадки.
Дед Мороз. Ну конечно, отгадаем!
Гроссмейстер. (читает записку)
Не живёт в зверинце,
Не берёт гостинцы,
Хоботом не водит,
По косой он ходит.
(Слон)
Только прямо я хожу,
Как зовусь – не скажу.
Я на самом краю
Я надёжно стою.
(Ладья)
Маленькая, удаленькая,
Всё поле прошла,
И ферзём стать смогла.
(Пешка)
После каждой отгадки отваливается замок. Дед мороз открывает
сундук, достаёт из него подарки, раздаёт их детям.
Дед Мороз.
На ёлочке зелёной
Фонарики качаются,
На празднике и в жизни
Пусть чудеса случаются.
Пусть радость не кончается.
Веселье продолжается.
Пусть все желанья ваши
И все мечты сбываются!
Под аудиозапись весёлой музыки дети прощаются с Дедом Морозом.
Литература:
1. В.Г. Гришин Малыши играют в шахматы.
2. Научно-практический журнал Ребёнок в детском саду №6, 2007г.
3. Весела И., Весела И. Шахматный букварь – М., Просвещение, 1983.