Путь к медали

Экскурсия №5. «Путь к медали».
1. Гордостью школы являются выпускники. Выпускники, окончившие школу с медалью –
гордость в квадрате. За последние годы возросло число таких выпускников.
Медаль
выпускника – это действительно, результат работы всей школы, семьи и самого ученика, первая
крупная победа в жизни молодого человека.
2. В истории школы шесть золотых медалистов.
Первую золотую медаль получил в 1955 году Смирнов Вилен Федорович.
Веденкин Владимир Васильевич стал золотым медалистом в 1972 году.
Андрей Рудольфович Сазонов получил золотую медаль в 1996 году.
А вот в 1997 году было 2 золотые медали: у Бурковой Юлии Владимировны и Филык Ольги
Владимировны.
В 2004 году золотой медалисткой стала Загвоздкина Катя.
Несмотря на разницу в датах, строки приказов о вручении таких медалей одинаковы – у этих
учащихся нет ни одной четвертки в аттестатах и в классном журнале. Это огромный труд,
старание, участие в олимпиадах, конкурсах, активная жизненная позиция .
3. Например, медалист Володя Веденкин – лучший ученик в классе Егошина Александра
Федоровича, лучший физик. Он же – секретарь школьной комсомольской организации, участник
школьного вокально-инструментального ансамбля, интересный человек. Будучи студентом
Горьковского политехнического института, он обратился к участникам школьного слета
отличников 1974 года со словами: « и только став взрослыми людьми, вы сможете до конца
понять, как много значат для вас эти 10 школьных лет! Как много самых важных открытий . самых
радостных побед и самых горьких поражений происходит именно в эти годы… учитесь
постоянно, каждый день открывайте для себя что-то новое…»
4.
А Юля Буркова стала воистину золотой студенткой юридического факультета МарГу.
Круглая отличница, она стала лучшей и на Всероссийской олимпиаде среди студентов-юристов
крупнейших ВУЗов страны.
Андрей Сазонов, абсолютный победитель всех состязаний , какие были возможны по физике,
сегодня аспирант и преподаватель физико-математического факультета МарГУ.
Надеемся, что и наша шестая золотая медалистка добьется в жизни всего, что задумала, ее
медаль – это результат большого ежедневного труда в течение всех школьных лет.
5.
А порядковые номера серебряных медалей выпуска 2004 года – Лебедь Наташи и
Пажбековой Оли – 63 и 64.
64 серебряные медали получили наши самые лучшие выпускники. В списке этом – люди
достойные, с благодарностью вспоминающие учителей и школу.
Первую серебряную, и вообще первую медаль в истории нашей школы получил в 1951 году
Мухин Валерий Васильевич.
А сколько у нас серебряных династий:
 Это сестры Рыбаковы – Светлана (1964), Татьяна (1957) и Таисия (1958);
 Это братья и сестры Новоселовы – Нина (1960) и Вячеслав (1965);
 Тютеевы – Владимир (1965) и Галина (1967);
 Сидоркины – Наташа (1999) и Андрей (2001).
6. С какой теплотой пишет о школе медалист, студент юрфака МарГу Гребнев Константин: «Я
окончил школу в 2003 году, уже забылись все трудности в учебе и помнятся только хорошие
моменты. Кажется , что было все легко и просто, хотя были и бессонные ночи, и нехватка времени
и сил. Сегодни я понимаю, что во время учебы недооценил школу. Именно здесь я нашел
настоящих друзей, получил знания, повзрослел и сформировался как личность. И сейчас, учась в
ВУЗе, я понимаю, что школьные годы – самые лучшие, это самая лучшая пора!»
7.
А вот каков был путь к медали медалистки 2003 года Петуховой Екатерины: «Во – первых,
это огромное желание достичь своей цели; во-вторых, упорный труд на протяжении всех лет
учебы в школе, а это и регулярное выполнение домашних заданий, и добросовестная работа на
уроках, а еще понимание того, что это нужно именно тебе, а не кому-то другому. А самое главное,
что необходимо для устойчивых знаний – это упорная работа, терпение, и наверное, нужно просто
любить учиться» сейчас катя учится в МарГУ на факультете международных отношений по
специальностью «связи с общественностью. И опять у нее есть цель, к которой она
целенаправленно идет – успешно закончить университет, добиться чего-то в жизни, работать по
своей специальности и заниматься любимым делом.
8.Серебряная медалистка 2004 года Лебедь Наташа в настоящее время учится на факультете
международных отношений МарГУ. Вот ее слова: «Школа помогла найти мне найти себя, оценить
и понять, что же я могу. Школа – сильная подготовка к настоящей взрослой жизни, как и каждая
жизненная ступенька, которая подготавливает к следующей. А ученикам Наташа пожелала
следующее: девчонки и мальчишки! Ищите в себе индивидуальность, раскрывайтесь и
становитесь звездочками. Никогда не унывайте – знайте, что все быть может и должно быть
хорошо. И так и будет! Это не пустые слова, оптимистом быть классно. Идите к своей цели, не
отступая от главной тропинки ни на шаг. Жизнь прекрасна! Если вы еще этого не поняли, то
знайте. Что обязательно наступит момент. Когда вы это в полной мере ощутите.
9. На выпускном бале были прочитаны, написанные Наташей стихи – ответное слово школе от
выпускников. А учителя это стихотворение назвали одой. И слова, прозвучавшие в ней, звучат в
сердце каждого ученика, покидающего стены школы. Когда и вы подойдете к этому рубежу, в
вашем сердце и в вашей душе тоже будут петь и звучать, может не совсем такие слова, но очень
похожие. Послушайте.
Ну, вот и все…
Но и хорошего немало позади.
И пройден этот путь.
И мысли о разлуке с вами не дают заснуть.
11. Но вот мы подошли к концу.
От боли хочется рыдать…
Волнуемся – все видно по лицу.
Но вот спешить не будем мы опять,Дрожит рука…
Послушайте, что мы хотим сказать.
Теперь мы оторвались от земли.
Когда-то, долгих десять лет назад,
Никто не знает,
Наш детский взгляд
где наши судьбы пролегли:
Впервые пал на школьную доску.
Сквозь грозовые тучи или облака.
Каким чудесным был урок!
И жизненный экзамен сдать нам только
В то время было нам и невдомек,
предстоит.
Что этот вид когда-то будет нагонять тоску.
И знаем: ничего не будет зря.
Нам предстояло столько пережить
Вот только сердце все болит:
И столько всего выучить пришлось,
Мы больше не пойдем за первым сентября…
Кого-то радовать, кого-то невзлюбитьИ что же делать?
Такое не забыть…
Остается только крикнуть:
Но как же быстро
«Вот мы, жизнь!»
время пронеслось!
И на прощание обняться,
10. Мы будем помнить все, чему учили
Сказав: «Держись, не отступись!»
нас,
Жизнь каждому подарит свой билет,
И как учителя ругали – и не раз,Пройдут года…
Мы это все возьмем с собою навсегда.
Но мы не сможем никогда
Учителя просили: «Никакой любви!»
Забыть про то, что было с нами
И причитали, что мы вовсе не элитный класс.
Эти десять лет.
Но жажда жизни и свободы для любви
12. И что бы ни было, спасибо вам за все.
у нас в кровиДорога к школе никогда для нас не зарастет.
Поймите нас.
Вы в нашем сердце.
Бывало, на уроках мы молчим
От этого не убежать и никуда не деться.
Или на физике не о предмете говорим.
О, школа, нам удачи пожелай,
О чем?
И - чтобы было нашей жизни оправданье!
Мы в те минуты думаем о жизни и о вас.
Но знай, что мы не говорим «прощай»Простите нас.
Всего лишь «До свиданья!»
О да, плохого много мы несли.