Задания 10 класс 1. Угадай, о каких произведениях идет речь. Назовите их авторов. 1. Рассказчик узнает некоторую историю от двух героев: от первого только предысторию, от второго - развязку отношений. Все герои – офицеры в отставке. 2. Сначала мы узнаем историю жизни и смерти героя, потом слышим от него рассказ об этом. 3. Время в этом произведении течет то хронологически, то скачкообразно, то абсурдно, то останавливается, то течет вспять. 4. В черновых рукописях рассказчик обращается к своему внуку с записками, а потом к обыкновенному читателю с нравственными назиданиями и размышлениями о чудных обстоятельствах. 5. Это произведение пародирует два знаменитых литературных сюжета: европейский и русский. 2. Какие герои русской литературы видят вещие сны или «сны в руку»? Перечислите не более трех героев и укажите, из какого они произведения. 3. Пушкинские герои часто меняют прежний образ жизни, становясь как бы «самозванцами». Кто из них станет: 1. крестьянкой; 2. цыганом; 3. разбойником; 4. царем? Укажите жанр и название произведения. 4. Кто из русских литературных героев (кроме героев Л. Н. Толстого) участвовал в Отечественной войне 1812 года, при ответе назовите автора, жанр и название произведения? Привести не более пяти примеров. 5. Объясните значение слов и выражений из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»: сбитень, пулярка, бельведер, целковик, капот, салоп, синие ассигнации, рекомендательные письма за подписью князя Хованского, повытчик, подьячий, лабазник, архалук. 6. В названиях каких произведений русской и европейской литературы отражены семейные и родственные отношения? Привести не более пяти примеров. 7. Придумайте две пары рифм, характерных для элегии. Какими эпитетами (не более трёх) можно охарактеризовать состояние лирического героя элегии? 8. В русской драматургии хорошо известен такой прием создания комического эффекта, как «говорящие фамилии». Он использовался и А.С. Грибоедовым «Горе от ума», и Н.В. Гоголем в «Ревизоре». Однако перепутать «говорящие фамилии» этих драматургов невозможно. Почему? Ковы принципы создания «говорящих фамилий» этих авторов? Смоделируйте три«говорящие фамилии», используя те же принципы. 9. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему: «Нужна ли сказка людям XXI века?» 10. Напишите текст воображаемого диалога (4 – 5 реплик), которые могли бы вести между собой доктор Гибнер (комедия Н.В. Гоголя «Ревизор») и пришедший к нему «на прием» князь Тугоуховский (комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума»). Выбор реплик и содержание диалога мотивируйте.