puteshestvie_v_svetoforiyu

Методическая разработка сценария
безопасность детей на улицах и дорогах.
Составители: С.А. Тюрина, заместитель директора МОУ ДОД ДПЦ «Автогородок» города Краснодара;
М.В. Калашникова, педагог дополнительного образования МОУДОД ДПЦ «Автогородок» города
Краснодара.
Краснодар, 2011 .
Введение
Данные материалы, предложенные Вашему вниманию, посвящены актуальной проблеме –
профилактике детского травматизма в дорожно-транспортных происшествиях.
Цель: развитие форм сотрудничества и взаимодействия педагогических коллективов образовательных
учреждений с родителями, подразделения ГИБДД, общественными организациями по профилактике
детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи: привить знания ПДД в необычной, художественной форме, тем самым, побуждая учащихся к
их дальнейшему изучению.
Решение этой задачи предполагает формирование у детей устойчивых навыков безопасного
поведения на улицах и дорогах с помощью изучения Правил дорожного движения в доступной для
обучающихся форме.
ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ
«СВЕТОФОРИЮ»
Цель:дать детям понятие о знаках дорожного движения, сигналах светофора, развить
воображение и творческие способности, довести до сознания детей возможные последствия
невнимательности и безответственного поведения на дорогах.
Возраст участников: 9 – 10 лет.
Участники «выезжают на своеобразном транспорте, неся перед собой картонную ленту, длиной 2,5м с
надписью «ЮИД». Исполняется на мелодию песни из м/ф «Бременские музыканты».
Ничего на свете лучше нету,
Чем колесить друзьям по белу свету.
Тем, кто знает правила движенья
Не страшны любые приключенья.
/на фоне припева/
Агитбригада «Светофор» отряда юных инспекторов дорожного движения приглашает вас в
путешествие по улицам «Светофории» на нашем самом безопасном и быстроходном транспорте
«ЮИД»
Продолжают петь.
Транспорт исключительно надежный.
С ним везде и всюду ездить можно,
Начинаем с вами мы движение,
Ожидают всех нас приключения.
Новой сказки чудеса,
Лучше нет которой
Начинается она…
Слушать все готовы?
Вы слыхали, дети,
Светофория - страна есть на белом свете?
Разный там живет народ: и автомобили,
И шофер, и пешеход…
Да, чуть не забыли!
Управляет царь страной,
Светофор Великий,
Чтобы не было такой
Там неразберихи…
Запыхавшись на сцену, выбегает Буратино (или невежественный мальчик)
Буратино:- Ой, я, кажется, опоздал!
- Буратино, что с тобой случилось? Почему ты опоздал?
Буратино: Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал…
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути.
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить!
- Буратино, ты вовремя успел. Садись и внимательно слушай.
- Ребята, отгадай загадку:
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя еще не разу
Не смотрел он всеми сразуВсе глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор
И на всех глядит в упор.
Что же это?
(Светофор)
- Почему «светофор» называется светофором?
- Это слово состоит из двух частей: «свет» и «фор» (карточки)
Ну «свет» - это и есть свет, а «фор»? Слово «фор» произошло от греческого «форос», что означает
«несущий» или «носитель». А все вместе «светофор»- значит «носитель света» или «несущий свет».
У любого перекрестка
Вас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор
Светофор:
Есть, конечно, у меня,
Вам секрет открою сразу,
Три сокровища. Не зря
Берегу их пуще глаза.
Три заветные вещицы,
Три волшебных огонька-
Красный, желтый и зеленый,
А без них никак нельзя!
Под музыку выбегают из домика 3 человека, каждый в одежде соответствующего цвета красный,
желтый и зеленый.
ЖЕЛТЫЙ:чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горим и день, и ночьВсе (хором):зеленый, желтый, красный.
ЗЕЛЕНЫЙ: наш домик-светофор.
Мы-три родные брата,
ЖЕЛТЫЙ:Мы светим с давних пор
В дороге всем, ребята.
КРАСНЫЙ: самый строгий – красный свет.
Если он горитСТОП! Дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт.
ЖЕЛТЫЙ: чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
ЖДИ! Увидишь скоро желтый
В середине свет!
ЗЕЛЕНЫЙ: а за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он – препятствий нет,
Смело в путь иди.
- Вы, ребята, конечно, знаете, что означают сигналы светофора. Красный свет – СТОЙ! Желтый – НЕ
ТОРОПИСЬ! БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН! Зеленый – ИДИ! Такие цвета выбрали не случайно. В правилах для
пешеходов и водителей ничего случайного нет. Какого цвета аварийная машина? А пожарная?
(Ответы детей) Только красный – это цвет тревожный, он напоминает нам об опасности. Увидев яркокрасную пожарную машину, все расступаются, останавливаются, дают ей дорогу. Так и с красным
сигналом светофора. Увидев его, остановились. Не переходи дорогу. Пропусти автомобили, трамваи,
автобусы.
- А почему же желтый цвет? Это цвет предупреждения: будь внимателен. Машины, которые работают
прямо на дорогах, - бульдозеры, краны, асфальтовые катки, - обычно выкрашены в яркие желтые и
оранжевые цвета. Дорожные рабочие надевают яркие желтые куртки. Водители из далека, видят
желтое, сбавляют скорость, осторожно ведут машины. И вы будьте осторожны, увидев желтый сигнал
светофора. Не спешите, подождите.
-Зеленый цвет спокойный, приятный. Это цвет травы и листьев. Зажегся зеленый - спокойно
переходи улицу.
-Красный – стой, желтый – жди, зеленый – иди! Вот и вся наука. Ну, что, ребята, запомнили? (Ответы
детей)
ИГРА «СВЕТОФОР»
- А сейчас давай поиграем. Правила просты: мы будем показывать цветные круги. А вы на зеленый
цвет - топаете ногами, красный – тишина, желтый – хлопаете в ладоши…
СВЕТОФОР:
Правил дорожных на свете не мало,
Все бы их выучить Вам не мешало.
Но основное правило движения
Все:
Знать, как таблицу умножения.
На мостовой не играть, не кататься,
Если хотите здоровым остаться!
СВЕТОФОР:
Объяснить надо просто,
Будь ты млад или стар:
Все:
Мостовая – для транспорта,
Для тебя – тротуар!
БУРАТИНО: Вот еще заморочка! Что такое мостовая? Что такое тротуар? Где можно ходить, где
нельзя? НИ-ЧЕ-ГО НЕ ПО-НИ-МА-Ю!
СВЕТОФОР:Улица делится на две части: проезжая часть называется мостовой, по ней движутся
машины; пешеходная часть называется тротуаром – по нему идут люди.
Из истории (для 3-4классов)
Когда и где впервые появился тротуар? Это было 200лет тому назад. В столице Франции Париже
построили новый театр. Богатые зрители ехали по дороге в каретах, бедные шли по той же дороге
пешком. Неразбериха, толкотня, шум, гам. И многие театралы вместо зрительного зала попали в
больницу. Нужно было срочно что-то делать. Думали-думали и придумали. По обе стороны улицы,
ведущей к театру, отделили небольшие полоски земли, отгородили их от основной части тумбами,
выложили гранитными плитами и повесили таблички, на которых написали «Дорога для пешеходов».
По-французски дорога для пешеходов называется тротуар.
БУРАТИНО:Понятно, тротуар-это для нас, пешеходов. Куда хочу - туда иду! Никто меня на тротуаре
не задавит!
ИНСЦЕНИРОВКА
(пешеходы - ЮИДовцы идут по «тротуару» /двустороннее движение/, а Буратино, не соблюдая
правила – придерживаться правой стороны, идет, толкается и говорит).
БУРАТИНО:
На прохожих натыкаюсь,
Извиняюсь на ходу.
Я иду и удивляюсь:
Может, я не так иду?
Что ж пойду наоборот!
Встал я задом наперед.
Все равно меня толкают,
Все равно меня ругают…
Пешеходы - ЮИД:
- Ой, ты, горе-пешеход!
- Эй, как идешь?
- Иди правее!
БУРАТИНО: Что получится? Проверю!
Так и быть! Иду правее!
Я иду и удивляюсь:
Интересно, почему?
Больше я не спотыкаюсь,
Не мешаю никому!
СВЕТОФОР: Буратино перестал мешать прохожим, потому что он придерживался правой стороны.
Запомните: идем по тротуару с права.
Из истории. Для 3-4 классов. Откуда появилось это правило? Когда-то, тысячу, а то и более лет
назад, люди всегда ходили вооруженными. Потому что путешествовать в те времена было опасно. По
дорогам скитались бродяги, разбойники. Идет человек или едет верхом, по дороге, в правой руке у
него оружие, а левой щит. Видит, что кто-то идет или едет ему на встречу. Как выгоднее с ним
разминуться? Конечно, так, чтобы на всякий случай прикрыться от него щитом. Чтобы неожиданный
удар пришелся бы по щиту, а не по открытому боку.
Вот так, по-видимому, и появилась привычка, всегда расходится правой стороной. Появилась и
осталась навсегда. Потому что оказалось, что так вообще жить удобнее.
БУРАТИНО: А если тротуара нет?
СВЕТОФОР: Тогда по обочине или пешеходной дорожке надо ходить, придерживаясь правой
стороны, навстречу движущемуся транспорту. (Показать плакаты).
ЮИД (с плакатом):Чтоб приучить пешехода к порядку,
Разлиновали асфальт, как тетрадку,
Через дорогу полоски идут,
И за собой пешехода ведет.
ЮИД:- А по-другому пешеходный переход называется «Зебра».
ЮИД:Нет светофора?
БУРАТИНО: Без промедленья машины снуют,
Улицу переходить не дают.
ЮИД:Ты осмотрись, под колеса не лезь,
Здесь переходы подземные есть (показать плакат)!
БУРАТИНО: А если нет светофоров, ни пешеходных, ни подземных, ни надземных переходов? Что же
делать?
СВЕТОФОР:Ну-ка, вспомни правило: посмотри налево…
БУРАТИНО:А, вспомнил! Посмотри налево – нет милиционера? Посмотри направо – нет ли
милиционера, беги быстро-быстро через дорогу!
СВЕТОФОР:Наверно. Если тебе дороги жизнь и здоровье, то пользуйся ПДД – правилами дорожного
движения.
ЮИД:Посмотри налево: если приближается транспорт, пропусти его и только после этого начинай
переход. (Проиллюстрировать).
ЮИД:Дойди до середины дороги, остановись и посмотри направо, если машины нет, можешь
закончить переход (все иллюстрируется).
ЮИД:- Где улицу надо тебе перейти,
- О правиле помни простом:
ВСЕ: С вниманием налево сперва посмотри,
Направо взгляни потом!
(Буратино выходит и играет с мячом).
БУРАТИНО: А!Понятно! Теперь я знаю ПДД!
Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой,
Не угнаться за тобой!
ЮИД (забирает мяч у Буратино):На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти!
Бегать можно без оглядки
На дворе и на площадке.
СВЕТОФОР: Почему на дороге нельзя играть? (Ответы детей).
Потому что по ней едут машины, не заметишь автомобиль и попадешь под колеса. Для игр
существуют специальные места во дворе.
ЮИД:А где же можно кататься на велосипеде? Ребятам до 14 лет можно кататься на велосипеде
только во дворе (плакат).
ЮИД:Даже по тротуару нельзя ни кататься, ни играть. А кто ответит: почему????
Правильно. По тротуару ходят пешеходы. Игра и езда будут им мешать.
Так что запомните:
На мостовой - не играть, не кататься,
Если хочешь здоровым остаться.
А сейчас поиграем. Я буду читать стихи, а вы там, где нужно отвечать:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто из Вас идет вперед
Только там, где переход?
(Это я…............)
- Кто из Вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
(Это я…………)
- Кто, из Вас идя, домой
Держит путь по мостовой?
(Это я…..) /идут пешеходы по тротуару, лишь переходят мостовую – проезжую часть/.
- Знает кто, что красный свет,
Означает: хода нет?
(Это я ………)
- Знает кто, что свет зеленый
Означает: путь открыт?
(Это я ……….)
- ГИБДД (это патрульно-постовая служба милиции) кто помогает,
За порядком наблюдает?
(Это я ……….)
- Молодцы, ребята!
- Наше занятие подходит к концу. Но прежде, чем расстаться я хочу предложить вам поиграть еще в
одну игру. Называется она «Разрешается-запрещается».Например, я говорю: «Играть на мостовой…»,
а вы отвечаете – запрещается или разрешается. Итак, думаем, вспоминаем, быстро отвечаем!
1.
Перебегать улицу перед быстро идущим транспортом…запрещается
2.
Переход улицы по подземному переходу….разрешается
3.
Переходить улицу при красном свете светофора….запрещается
4.
Велосипедистам цепляться за проезжающие мимо машины….запрещается
5.
Помогать старикам и старушкам переходить улицу…. Разрешается
6.
Идти по тротуару слева…запрещается
7.
Дергать девочек за косички….запрещается
8.
Выбегать на проезжую часть .…запрещается
9.
Болтать на уроках ….запрещается
10.
Играть во дворе ….разрешается
11.
Играть и ездить на велосипеде по тротуару….запрещается
12.
Уважать правила движения…..разрешается
- наше путешествие в страну Светофорию подошло к концу. Вы внимательно слушали, отвечали на
вопросы. И я думаю, что вы станете настоящими пешеходами.
ЮИД ВСЕ:ПОМНИ! На дорогах трудностей так много!
ПОМНИ! На дорогах тысячи машин!
ПОМНИ! Перекрестков много на дорогах!
ПОМНИ! Эти правила учи!