Вопросы для обсуждения - Белорусский государственный

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
по курсу
«МАКРОЭКОНОМИКА»
для студентов 2 курса ФМЭО
специальностей «Экономическая теория»; «Экономика»
дневной формы обучения
на 2014-2015 учебный год
Минск 2014
1
Тема 1. Введение в макроэкономику.
(4 часа)
Занятие 1
1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические
проблемы и цели макроэкономического регулирования.
Макроэкономическая политика.
2. Особенности макроэкономического анализа. Агрегирование,
макроэкономические модели. Роль ожиданий в экономике.
Экзогенные и эндогенные, реальные и номинальные
переменные.
Занятие 2
1. Краткая характеристика основных макроэкономических школ.
2. Модель экономического кругооборота.
3. Основные макроэкономические тождества.
Ключевые термины
Макроэкономика,
макроэкономическая
политика,
макроэкономические
модели,
экзогенные
и
эндогенные
переменные, реальные и номинальные величины, потоки и запасы.
закрытая и открытая экономика, основные агрегированные
макроэкономические
переменные,
статические
ожидания,,
адаптивные ожидания, рациональные ожидания, реальный сектор
экономики, финансовый сектор экономики,
государственный
сектор,
внешнеэкономический
сектор,
основные
макроэкономические тождества, платежный баланс.
Литература
Темы рефератов и докладов
1. Особенности
и
направления
макроэкономического
регулирования.
2. Роль микроэкономической теории в макроэкономике.
2
3. Особенности макроэкономических моделей.
Вопросы для обсуждения
1. В чем особенности предмета макроэкономики и его отличие от
предмета микроэкономики?
2. Какие проблемы существуют на уровне макроэкономики?
3. В чем заключаются особенности макроэкономического анализа?
4. Какие сектора взаимодействуют в макроэкономике, и какую роль
они выполняют?
5. Чем отличаются номинальные и реальные величины? Может
быть, следует отказаться от анализа номинальных величин?
6. Что означает агрегирование?
7. Почему в макроэкономике используются агрегированные
показатели?
8. Почему в макроэкономике имеет значение различие между
потоками и запасами?
9. Чем отличается закрытая экономика от открытой?
10.
Чем отличается категориальный аппарат макроэкономики от
категориального аппарата микроэкономики?
11. В чем значение модели кругооборота в экономике?
12. Каковы основные виды макроэкономической политики?
Тема 2. Основные макроэкономические показатели и
макроэкономическая нестабильность
(4 часа)
Занятие 1
1.
.Система национальных счетов. Валовой внутренний
продукт (ВВП) и принципы его расчета.
2.
Методы расчета ВВП: производственный метод, по
расходам и доходам. Другие показатели национальных счетов.
3.
Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен. Дефлятор
ВВП.
3
4.
Национальное богатство, его состав и структура.
Занятие 2
1.
Инфляция: понятие, причины, подходы к измерению.
2.
Виды, социально-экономические последствия инфляции.
3.
Безработица: понятие, виды. Определение уровня
безработицы.
4.
Социальные и экономические последствия безработицы.
Закон Оукена.
Ключевые термины
Национальный
продукт,
система
национальных
счетов,
экономические операции, валовой внутренний продукт, валовой
национальный доход, конечный продукт, промежуточный продукт,
повторный счет, добавленная стоимость, чистый национальный
доход, косвенные налоги, национальный доход,
валовой
располагаемый доход, государственные трансфертные платежи,
потребление, сбережение, личные потребительские расходы,
государственные закупки, государственные расходы, инвестиции,
чистый экспорт, номинальный ВВП, реальный ВВП, дефлятор
ВВП, индекс потребительских цен, индекс Ласпейреса, индекс
Пааше,
индекс
Фишера,
индекс
цен
производителей,
инфлирование, дефлирование, национальное богатство, полная
занятость, безработица, фрикционная безработица, структурная
безработица, циклическая безработица, естественный уровень
безработицы, закон Оукена, инфляция, уровень инфляции, темп
инфляции, «правило величины 70», инфляция спроса, инфляция
предложения, ожидаемая инфляция, непредвиденная инфляция,
сбалансированная инфляция, несбалансированная инфляция,
умеренная инфляция, галопирующая инфляция, гиперинфляция,
инфляционный налог.
4
Литература
Темы рефератов и докладов
1.Развитие мировой экономики в XXI веке.
2.Динамика основных макроэкономических переменных в
Республике Беларусь
3. Проблемы занятости и безработицы в Республике Беларусь.
4. Особенности инфляционных процессов в Республике Беларусь.
Вопросы для обсуждения
1. Почему в рыночной экономике сумма общих доходов должна
равняться сумме общих расходов?
2. Почему показатель ВВП не всегда точно характеризует
благосостояние нации?
3. Какие виды безработицы существуют во всех фазах
экономического цикла?
4. Всякий ли рост цен означает, что мы имеем дело с инфляцией?
Какие формы проявления инфляции Вы знаете?
5. Можно ли выиграть от инфляции?
Тема 3. Равновесие товарного рынка в краткосрочном периоде
(8 часов)
Занятие 1
1. Домашние хозяйства, фирмы и государство как субъекты
товарного рынка. Компоненты совокупных расходов.
2. Потребительские расходы. Кейнсианская функция потребления.
Средняя и предельная склонности к потреблению. Факторы,
определяющие динамику потребления.
3. Кейнсианская функция сбережения. Средняя и предельная
склонности к сбережению. Факторы, определяющие динамику
сбережений.
5
Занятие 2
1. Инвестиции: функция спроса на инвестиции, виды инвестиций,
факторы, определяющие динамику инвестиций.
2. Инвестиции и доход. Понятие мультипликатора инвестиций.
Основные факторы нестабильности инвестиций.
Занятие 3
1. Равновесный
объем
национального
производства
в
кейнсианской модели. Определение равновесного объема
производства в модели «доходы-расходы» и модели «инвестициисбережения». Парадокс бережливости.
2. Равновесие и ВВП в условиях полной занятости. Рецессионный
(дефляционный) и инфляционный разрывы.
Занятие 4
1.
Государственные расходы, их виды и воздействие на
экономику.
2.
Доходы государства. Государственный бюджет.
3.
Мультипликаторы государственных закупок, налогов
(аккордных
и
пропорциональных),
трансфертов,
сбалансированного бюджета.
Ключевые термины
Эффективный спрос, сбережения, мотивы сбережений, функция
сбережений, предельная склонность к сбережению, средняя
склонность к сбережению, инвестиции, мотивы инвестиций,
автономные инвестиции, индуцированные инвестиции, функция
инвестиций, предельная склонность к инвестированию, предельная
склонность к потреблению, функция потребления, средняя
склонность к потреблению, мультипликатор инвестиций,
мультипликационный эффект, мультипликатор автономных
расходов, парадокс бережливости, рецессионный разрыв,
инфляционный разрыв, модель «доходы-расходы», «утечки-
6
инъекции», кейнсианский крест, государственные расходы,
трансферты, доходы государства, государственный бюджет,
мультипликатор государственных закупок, мультипликатор
налогов (аккордных и пропорциональных), мультипликатор
трансфертов, мультипликатор сбалансированного бюджета.
Литература
Темы рефератов и докладов
1. Реальный сектор экономики в классической модели.
Кейнсианская критика.
2. Эффект мультипликатора в экономике с полной занятостью.
3. Структура расходов государственного бюджета Республики
Беларусь и ее особенности.
Вопросы для обсуждения
1. Какие факторы определяют динамику потребления и
сбережений в кейнсианской модели макроэкономического
равновесия?
2. Какие факторы влияют на инвестиционный спрос?
3. Какие мотивы и факторы влияют на сбережения домашних
хозяйств и на инвестиции фирм?
4. Какие факторы определяют динамику потребления и
сбережения в классической экономической теории и в
кейнсианской?
5. Какие основные факторы влияют на нестабильность
инвестиций?
6. Какая взаимосвязь циклической безработицы, негибкости цен и
заработной платы в краткосрочном периоде?
7. От чего зависит эффект мультипликатора?
8. Как определяется и что показывает мультипликатор автономных
расходов?
9. Как определяется объем производства в моделях «доходырасходы» и в модели «утечки-инвестиции»?
7
10.
Что означает рецессионный и инфляционный разрыв и
каковы пути их преодоления в условиях полной занятости
ресурсов?
11.
В чем состоит сущность «парадокса бережливости» и какие
его последствия для экономического роста?
Тема 4. Деньги и денежный рынок
(6 часов)
Занятие 1.
и их функции.
1.
Сущность денег
Эволюция денег.
Современные деньги.
2.
Современная денежно кредитная система и ее структура.
Центральный банк и его функции. Коммерческие банки: их
основные функции и операции.
3.
Денежно-кредитная система Республики Беларусь.
Занятие 2.
1.
Предложение денег. Денежные агрегаты.
2.
Создание
банковской
системой
«новых
денег».
Обязательные и избыточные резервы. Норма обязательных
резервов и банковский мультипликатор.
3.
Денежная
масса
и
денежная
база.
Денежный
мультипликатор.
Занятие 3.
1.
Денежный рынок. Виды спроса на деньги. Количественная
теория денег.
2.
Теория предпочтения ликвидности. Модель спроса на
наличные деньги Баумоля-Тобина. Функция спроса на деньги.
Номинальный и реальный спрос на деньги.
8
3.
Равновесие денежного рынка. Восстановление равновесия.
Ключевые термины
Деньги, ликвидность, монета, биметаллизм, монометаллизм,
бумажные деньги, коммерческий вексель, банкноты, депозиты,
кредитные деньги, электронные деньги, денежные агрегаты М0,
М1, М2, М3, чековые вклады, бесчековые сберегательные счета,
срочные вклады, трансакционный спрос (спрос на деньги для
сделок), скорость обращения денег, спрос на деньги со стороны
активов (спекулятивный спрос), процентная ставка, денежнокредитная система, центральный банк, коммерческий банк,
Национальный банк Республики Беларусь, собственный капитал
банка, кассовая наличность, кредит, коэффициент депонирования,
банковские резервы, обязательные резервы, избыточные резервы,
денежная база (" деньги высокой эффективности), баланс банка,
активы банка, пассивы банка, банковский мультипликатор,
денежный мультипликатор.
1.
2.
3.
4.
Темы рефератов и докладов
Эволюционная теория происхождения денег.
Современные формы денег.
Денежно-кредитная система в развитой рыночной экономике
(на примере конкретной страны).
Факторы,
определяющие
величину
денежного
мультипликатора.
Вопросы для обсуждения.
1. Являются ли деньги экономическим благом?
2. Почему «неполноценные» деньги успешно выполняют функции
денег, ведь они не содержат большой внутренней стоимости?
3. Почему товарные деньги не стали всеобщим эквивалентом?
4. При каких условиях бумажные деньги привлекательны как
средство сохранения богатства
9
5. Какова роль ЦБ, населения и коммерческих банков в
предложении денег?
6. Каковы наиболее существенные статьи актива и пассива
баланса центрального банка? Как бы выглядел его баланс, если
бы деньги свободно обменивались на золото?
7. Что произошло бы, если бы ЦБ получил от правительства
инструкцию о прекращении контроля за денежной массой
страны?
8. Какие факторы оказывают влияние на объем резервов банка?
9. Почему сумма наличных денег и обязательных резервов
называется деньгами высокой эффективности?
10. Как повлияют на объем денежной массы при заданной
величине денежной базы (а) прирост норматива "наличностьдепозиты" и (б) прирост норматива "резервы – депозиты"?
11. Проанализируйте влияние кредитных карточек на величину
денежного мультипликатора.
Тема 5. Равновесие товарного и денежного рынков в закрытой
экономике в краткосрочном периоде
(2 часа)
1.
Равновесие на рынке товаров и услуг. Кривая
«инвестиции-сбережения» (кривая IS).
2.
Интерпретация наклона и сдвигов кривой IS.
3.
Равновесие денежного рынка. Кривая «предпочтение
ликвидности - денежная масса» (кривая LM).
4.
Интерпретация наклона и сдвигов кривой LM
5.
Взаимодействие реального и денежного секторов
экономики. Совместное равновесие двух рынков. Модель IS-LM.
Ключевые термины
Товарный рынок, денежный рынок, равновесие на товарном рынке,
равновесие на денежном рынке, кривая IS, кривая LM, модель ISLM.
10
Литература
Темы рефератов и докладов
1. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном
рынках: модель Хикса.
2. Алгебраический вывод кривых IS и LM.
Вопросы для обсуждения.
1. В чем заключается принципиальное различие между товарным и
денежным рынком?
2. Какие факторы являются постоянными, а какие – переменными
при построении кривых IS и LM?
3. Каковы основные переменные и уравнения модели IS-LM?
4. Почему, как правило, наклон кривой LM положительный, а
кривой IS – отрицательный?
5. Какие переменные определяют угол наклона кривой IS? Кривой
LM?
6. Каковы основные факторы сдвига кривой IS? Кривой LM?
7. Каков экономический смысл точки пересечения кривых IS и
LM?
8. Может ли товарный рынок находиться в равновесии в то время,
как рынок денег неуравновешен?
9. Что произойдет с кривой IS, если:
а) предельная склонность к потреблению увеличится;
б) инвестиции станут менее чувствительными к изменениям
процентной ставки?
10. Проанализируйте влияние следующих событий на кривую LM:
а) спрос на деньги становится более чувствительным к изменению
процентной ставки;
б) спрос на деньги становится более чувствительным к изменениям
выпуска?
Тема 6. Фискальная и монетарная политика в закрытой
экономике
11
(8 часов)
Занятие 1.
1. Понятие, цели и инструменты фискальной политики.
Стимулирующая и сдерживающая фискальная политика.
2. Дискреционная фискальная политика в модели «совокупные
доходы – совокупные расходы» и модели IS—LM..
3. Недискреционная политика. Встроенные (автоматические)
стабилизаторы
4. Эффективность фискальной политики. Эффект вытеснения.
Занятие 2.
1.
Бюджетный профицит и дефицит бюджета. Виды
бюджетного дефицита. Финансирование бюджетного дефицита.
2.
Государственный
долг,
его виды и
социальноэкономические последствия. Регулирование государственного
долга.
Занятие 3.
1.
Понятие и цели монетарной политики.
2.
Инструменты денежно-кредитной политики. Политика
«дешевых денег» и «дорогих денег».
3.
. Кейнсианский передаточный механизм денежно-кредитной
политики, Жесткая, мягкая и эластичная денежно-кредитная
политика.
Занятие 4
1.
Монетарная политика в монетаристской модели. Основное
уравнение монетаризма. Стабильность скорости обращения денег.
Передаточный механизм денежно-кредитной политики в
монетаристской модели. Денежное правило.
2.
Монетарная политика в модели IS – LM. Эффективность
монетарной политики. Ликвидная ловушка. Инвестиционная
ловушка
12
Ключевые термины
Фискальная политика, дискреционная фискальная политика,
государственные расходы, налоги, трансферты, недискреционная
фискальная политика. встроенная стабильность, автоматический
стабилизатор, дефицит государственного бюджета, первичный
дефицит, процентные выплаты по государственному долгу,
структурный дефицит, циклический дефицит, государственный
долг, внутренний долг, внешний долг, долговое финансирование,
денежное финансирование, сеньораж, отношение "долг – доход",
монетизация дефицита государственного бюджета, бремя
государственного долга, эффект вытеснения, денежно-кредитная
политика, коэффициент депонирования, банковские резервы,
обязательные резервы, избыточные резервы, денежная база ("
деньги высокой эффективности), учетная ставка процента,
операции на открытом рынке, политика "дорогих денег", политика
"дешевых денег", передаточный механизм денежно-кредитной
политики, ликвидная ловушка, инвестиционная ловушка.
Литература
Темы рефератов и докладов
1. Бюджетно-налоговая политика Республики Беларусь.
2. Денежно кредитная политика Республики Беларусь
Вопросы для обсуждения
1. Каково соотношение целей налогово-бюджетной политики?
2. Применение какого из инструментов фискальной политики в
какой ситуации будет иметь наиболее важное значение?
3. Почему при выборе инструментов фискальной политики
необходимо проводить различие между государственными
закупками и трансфертами?
13
4. Как государство может использовать фискальную политику для
увеличения занятости и стимулирования экономического роста?
5. Уместна ли политика сбалансированного бюджета при выводе
экономики из кризиса? Если да – то почему? Если нет – то почему?
6. Объясните, что происходит с бюджетным дефицитом во время
колебаний экономической конъюнктуры?
7. Оцените утверждение о том, что в каждый период времени
бюджет должен быть сбалансирован.
8. Предположим, что правительство хочет сократить налоги, чтобы
стимулировать экономику в период спада. Имеет ли значение то,
какие налоги сократить: с населения или корпораций?
9. Что означает монетизация дефицита государственного бюджета?
10. Что такое бремя государственного долга с точки зрения
сегодняшнего и будущего поколения?
11. В
каком
случае
эффект
вытеснения
оказывается
незначительным?
12. Когда стимулирующая фискальная политика оказывается
наиболее эффективной? Относительно неэффективной
13. В чем заключается роль денежно-кредитной политики в
экономике?
14. Какова роль ЦБ, населения и коммерческих банков в
предложении денег?
15. Каковы наиболее существенные статьи актива и пассива
баланса центрального банка? Как бы выглядел его баланс, если бы
деньги свободно обменивались на золото?
16. Что произошло бы, если бы ЦБ получил от правительства
инструкцию о прекращении контроля за денежной массой страны?
17. Какие факторы оказывают влияние на объем резервов банка?
18. Почему сумма наличных денег и обязательных резервов
называется деньгами высокой эффективности?
19. Как повлияют на объем денежной массы при заданной
величине денежной базы (а) прирост норматива "наличностьдепозиты" и (б) прирост норматива "резервы –депозиты"?
20. Проанализируйте влияние кредитных карточек на величину
денежного мультипликатора.
14
21. В чем заключается роль каждого из инструментов денежнокредитной политики?
22. Зависит ли эффективность денежно-кредитной политики от
количества применяемых инструментов? (Ответ поясните)
23. . Когда стимулирующая денежно-кредитная политика
оказывается
наиболее
эффективной?
Относительно
неэффективной?
24. В каком случае экономика попадает в ликвидную ловушку? В
инвестиционную ловушку?
25. .
Какие
инструменты
денежно-кредитной
политики
Национальный банк Республики Беларусь использует наиболее
активно?
Тема 7. Открытая экономика: основные понятия. Равновесие в
открытой экономике.
(6 часов)
Занятие 1
1.
Понятие открытой экономики. Платежный баланс и его
структура.
2.
Валютный рынок: спрос на валюту и предложение валюты,
равновесие.
3.
Номинальный и реальный валютный курс. Режимы
валютного курса.
Занятие 2
1.
Основные взаимосвязи в открытой экономике. Совокупный
спрос в открытой экономике. Внутреннее и внешнее равновесие.
2.
Рынок товаров и услуг в открытой экономике. Функция
чистого экспорта. Мультипликатор открытой экономики.
3.
Кривая IS в открытой экономике.
4.
Денежный рынок в открытой экономике. Кривая LM в
открытой экономике.
5.
15
Занятие 3
1.
Кривая платежного баланса ВР: графическое построение и
алгебраическое уравнение.
2.
Факторы, определяющие наклон и сдвиги кривой ВР.
3.
Краткосрочная модель малой открытой экономики IS—
LM—BP.
Ключевые термины
Открытая экономика, торговый баланс, счет движения
капитала и финансовых операций, платежный баланс,
официальные резервы, валюта, валютная система, валютный курс,
спрос и предложение валюты, конвертируемость валют,
номинальный обменный курс, реальный обменный курс,
фиксированный обменный курс, плавающий обменный курс,
девальвация, ревальвация, приток капитала, отток капитала,
дефицит платежного баланса, профицит платежного баланса.
Литература
Темы рефератов и докладов
1. Сравнительная характеристика моделей открытой экономики.
2. Платежный баланс Республики Беларусь.
Вопросы для обсуждения
1. Может ли страна иметь дефицит баланса текущих операций и
одновременно положительное сальдо платежного баланса?
Объясните ваш ответ, используя гипотетические цифры для
счетов текущих операций и движения нерезервного капитала.
Обсудите возможные последствия для потоков официальных
международных резервов.
2. Предположим, что виски стоит 120 фунтов за бочонок, а
пшеница – 90 долларов за бушель, так что относительная цена
виски, выраженная в пшенице, составит 2 бушеля за бочонок.
Каким будет американский обменный курс, т.е. выраженная в
долларах цена фунта? Какой будет цена виски в долларах?
Какой будет цена пшеницы в фунтах?
16
3. Как изменится равновесный обменный курс в результате
наступления следующих событий:
а) улучшение условий торговли Страны I;
б) рост дохода в Стране II по отношению к Стране I.
4. Предположим, денежная единица Страны I обесценивается по
отношению к денежной единице Страны II, так что R растет.
Какое непосредственное влияние это окажет на предприятия
обеих стран, если они попытаются проводить следующие
альтернативные виды политики установления цен:
а) каждое предприятие фиксирует цену своего продукта,
выраженную в национальной валюте, и приспосабливает цену в
иностранной валюте;
б) каждое предприятие фиксирует цену своего продукта,
выраженную в иностранной валюте, и приспосабливает цену в
национальной валюте;
в) каждое предприятие фиксирует как цену в национальной валюте
на внутренних рынках, так и цену в иностранной валюте на
зарубежных рынках.
Какие последствия могли бы иметь место в каждом случае для
рассмотренных предприятий? Можете ли вы назвать причины,
по которым предприятия реагируют тем или иным образом?
5. Предположим, что реальный доход Страны II растет на 10% в
год, а доход Страны I остается неизменным. Как это отразится
на международном монетарном равновесии, если предложение
денег в Стране I повысится на 5%, а в Стране II – на 10% в год?
6. Предположим, что текущий обменный курс доллара в фунту
составляет 1, 50, и трех- шестимесячная и годовая ставки
процента соответственно составляют 12%, 10% и 8% годовых.
Соответствующие ставки процента в Соединенном Королевстве
составляют 6%, 10% и 10%. Укажите ожидаемый обменный
курс, если действителен паритет процентных ставок.
7. Предположим, что внешний шок мировой экономики сдвигает
кривую DD на рис. 10.2.5. вверх. Приведите примеры шока,
который может иметь место в данном случае. Проанализируйте
влияние на равновесие.
17
8. Предположим, что в Стране I потребление составляет 100
единиц плюс 3/4дохода Страны I. Какова величина
мультипликатора в Стране I, если инвестиции составили 200
единиц? На сколько повысится этот доход, если инвестиции
увеличатся на 300 единиц?
9. Предположим, португальцы всегда ¼ своего дохода сберегают и
половину тратят на импорт. Рассчитайте мультипликатор для
малой открытой экономики. Каким будет доход в Португалии,
если инвестиции составят 50 единиц, а экспорт – 100?
10. Предположим, в Англии С = 100 + ¾ Y, а Im = 50 + ¼ Y.
Англия торгует с Португалией, при этом сбережения составляют
¼ Y, а импорт – ½ Y. Рассчитайте мультипликаторы для каждой
страны. Каким должен быть доход каждой страны, если
инвестиции в Англии составят 200, а в Португалии –50 единиц?
Тема 8. Фискальная и монетарная политика в открытой
экономике
(4 часа)
Занятие 1
1.
Результативность
фискальной
политики
при
несовершенной мобильности капитала и фиксированном обменном
курсе.
2.
Результативность фискальной политики при абсолютной
мобильности капитала и фиксированном обменном курсе.
3.
Результативность денежно-кредитной политики при
несовершенной мобильности капитала и фиксированном обменном
курсе.
4.
Результативность денежно-кредитной политики при
абсолютной мобильности капитала и фиксированном обменном
курсе.
5.
Последствия девальвации национальной валюты.
Занятие 2
18
1. Результативность фискальной политики при несовершенной
мобильности капитала и гибком обменном курсе.
2. Результативность фискальной политики при
абсолютной
мобильности капитала и гибком обменном курсе.
3. Результативность
денежно-кредитной
политики
при
несовершенной мобильности капитала и гибком обменном курсе.
4. Результативность
денежно-кредитной
политики
при
абсолютной мобильности капитала и гибком обменном курсе.
Ключевые термины
Мобильность капитала, полная мобильность капитала, высокая
мобильность капитала, низкая мобильность капитала, абсолютно
немобильный капитал, фискальная политика, монетарная политика,
ревальвация, девальвация, обесценение национальной валюты,
подоражание национальной валюты, валютные интервенции,
кризис платежного баланса.
Литература
Темы рефератов и докладов
1. Взаимосвязь реального, денежного и внешнего секторов в
открытой экономике
2. Диаграмма Свона и ее применение для выбора инструментов
макроэкономической политики в открытой экономике.
Тема 9. Модель совокупного спроса и совокупного
предложения
(6 часов)
Занятие 1
1.
Модель IS—LM—ВР как модель совокупного спроса в
открытой экономике. Наклон кривой совокупного спроса.
2.
Функция и сдвиги кривой совокупного спроса.
19
3.
Совокупное
предложение.
Краткосрочная
кривая
совокупного
предложения.
Модели,
объясняющие
вид
краткосрочной кривой совокупного предложения.
Занятие 2
1.
Функция долгосрочной кривой совокупного предложения.
Шоки со стороны совокупного предложения в модели AD-AS
2.
Классическая модель AD—AS. Равновесие рынков труда,
товарного и денежного рынков в классической модели. Закон Сэя
3.
Взаимосвязь кейнсианской модели совокупных доходов и
совокупных расходов и модели AD—AS.
Занятие 3
1.
Эффекты фискальной и монетарной политики в модели
AD—AS в краткосрочном и среднесрочном периодах.
2.
Экономическая политика стимулирования предложения и
теория экономики предложения. Кривая Лаффера.
3.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Тема 10. Макроэкономическое равновесие и
макроэкономическая политика с учетом ожиданий.
(4 часа)
Занятие 1
1.
Влияние ожиданий на потребительские и инвестиционные
решения. Теория межвременных предпочтений И.Фишера.
2.
Теория жизненного цикла Ф. Модильяни. Теория
перманентного дохода М. Фридмена.
3.
Модель IS-LM с учетом ожиданий.
4.
Результативность макроэкономической политики с учетом
ожиданий в модели IS-LM.
20
Занятие 2
1.
Краткосрочная
кривая
Филлипса.
Алгебраическое
уравнение кривой Филлипса.
2.
Кривая Филлипса и кривая совокупного предложения.
Адаптивные ожидания и долгосрочная кривая Филлипса.
3.
Рациональные ожидания и кривая Филлипса.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Вопросы для обсуждения
Тема 11. Монетарная политика и инфляция
(2 часа)
1.
Издержки и выгоды от инфляции. Оптимальный уровень
инфляции.
2.
Дискреционная политика или правила монетарной
политики? Политика таргетирования инфляции. Правило Тейлора.
3.
Гиперинфляция: причины и выход. Эффект Танзи—
Оливера.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Вопросы для обсуждения
Тема 12. Фискальная политика и государственный долг
(2 часа)
1.
Арифметика бюджетных дефицитов и государственного
долга.
2.
Арифметика соотношения государственного долга с ВВП.
21
3.
Проблема оценки последствий государственного долга:
традиционный и Барро-Рикардианский подход.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Вопросы для обсуждения
Тема 13. Теории экономических циклов.
(4 часа)
Занятие 1.
1.
Экономический (деловой) цикл и его фазы.
2.
Совместное поведение макроэкономических переменных:
про-, анти- и ациклические, опережающие и запаздывающие
переменные.
3.
Стилизованные факты Калдора.
Занятие 2.
1.
2.
3.
Типы цикличности
Кейнсианская модель мультипликатора-акселератора.
Теория реального экономического цикла.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Вопросы для обсуждения
Тема 14. Введение в теорию роста
(2 часа)
1.
Понятие, показатели и факторы экономического роста.
Экстенсивный и интенсивный экономический рост.
22
2.
Неокейнсианские теории экономического роста: модель Е.
Домара.
3.
Неокейнсианские теории экономического роста: модель Р.
Харрода.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Экономический рост в Республике Беларусь.
Вопросы для обсуждения
Тема 15. Модель Солоу
(2 часа)
1.
Базовые предпосылки модели Солоу. Неоклассическая
производственная функция Кобба-Дугласа. Функция выпуска в
модели Солоу.Неоклассическая производственная функция КоббаДугласа.
2.
Функция инвестиций в модели Солоу.3. Устойчивый
уровень капиталовооруженности.
3.
Накопление капитала и экономический рост. Выбор
национальной нормы сбережений: «золотое правило» Э.Фелпса.
4.
Рост населения и экономический рост. Различия в темпах
роста населения и уровнях жизни в разных странах.
5.
Технологический прогресс и экономический рост.
6.
Движение
к
уровню
накопления
капитала,
соответствующего «золотому» правилу. Процесс выравнивания
уровней экономического развития различных стран.
8. Значение и ограниченность модели Солоу.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
23
Вопросы для обсуждения
Тема 16. Модели эндогенного роста
(2 часа)
1.
Модель Лукаса. Человеческий капитал как фактор
производства.
2.
Модель Ромера. Включение продукта исследований и
разработок в понятие «капитал». Факторы, влияющие на
накопление знаний.
3.
Эндогенный рост в модели перекрывающихся поколений.
Механизм накопления и распространения знаний.
4.
Политика экономического роста, ее направления и методы.
Политика экономического роста в Республике Беларусь.
Ключевые термины
Литература
Темы рефератов и докладов
Вопросы для обсуждения
24
25
Список литературы
Нормативные документы
1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с
изменениями и дополнениями, принятыми на
республиканских референдумах 24 ноября 1996 года и 17
октября 2004 года). – 3-е изд., стер. – Минск: Национальный
центр правовой информации Республики Беларусь, 2008. –
64 с.
2. Государственная программа инновационного развития
Республики Беларусь на 2007-2010 годы. Указ от 26.03.2007
г. №136.
3. Государственная программа возрождения и развития села
на 2005-2010 годы. (Указ Президента № 150 25.03.2005 г.;
Сов.Белар.–2005–29 марта; НРПА–2005– № 52 с. 14-52).
4. Программа развития банковского сектора экономики
Республики Беларусь на 2006-2010 годы (Утверждена
Указом от 15.01.2007 г. № 27).
5. Государственная программа по преодолению последствий
катастрофы на ЧАЭС на 2006-2010 годы. – Мн.: 2006 г.
6. Национальная стратегия устойчивого социальноэкономического развития Республики Беларусь на период
до 2020 г. / Национальная комиссия по устойчивому
развитию Республики Беларусь; Редкол: Я.М.
Александрович и др. – Минск: Юнипак, 2004. – 202 с.
Основная литература
7. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник для студентов
вузов, обуч. по напр. Подг. «Экономика»/ Т.А.Агапова, С.Ф.
Серегина; под. общ. ред. А.В. Сидоровича; [МГУ]. – 7-е
изд., перераб. И доп. – Москва: Дело и Сервис, 2005. – 459 с.
8. Макроэкономика. Тория и российская практика: учебник
для студентов, обуч. по экон. спец./ [А.Г.Грязнова и др.];
под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной; Фин. академия при
26
правительстве РФ. – Изд. 3-е, перераб. – Москва: КНОРУС,
2006. – 679 с.
9. Макроэкономика: учебное пособие для студентов экон.
спец. вузов/[А.В.Бондарь и др.]. – 2 –е изд. – Минск: БГЭУ,
2009. – 415 с.
Дополнительная литература
10. Абель Э., Бернанке Б. Макроэкономика. 5-е изд. – СПб.:
Питер, 2008. – 768 с.: ил. – (Серия « Классика МВА»).
11. Бланшар О. Макроэкономика / Пер. с англ. – М.: ГУ ВШЭ,
2010.
12. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – 4-е изд. –
М.: Дело ЛТД, 1994. – 720 с.
13. Бомол У.Дж., Блайндер А.С. Экономикс. Принципы и
политика: Учеб. / Под ред. А.Г. Грязновой. М.: ЮНИТИ—
ДАНА, 2004.
14. Бурда М., Виплош Ч. Макроэкономика: Учебник – 2-е изд. /
Пер. с англ. Под ред. к.э.н. В. В. Лукашевича и др.- СПб.:
Судостроение: 1998. – 544 с.
15. Гайгер Линвуд Т. Макроэкономическая теория и переходная
экономика: Пер. с англ. – М.: ИНФРА – М, 1996. – 560 с.
Глава 7, с. 197 – 229.
16. Геретик Ш. Критика буржуазных теорий политэкономии/
Под общ. ред. Г.Б.Хромушкина. М.: Прогресс, 1977.
17. Долан Э. Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. / Пер. с англ. В.
Лукашевича и др. Спб., 1994 г. 405 с. .
18. Долан Э. Дж. и др. Деньги, банковское дело и денежнокредитная политика. / Пер. с англ. В. Лукашевича др.; Под
общ. ред. В. Лукашевича. – Л., 1991. – 448 с.
19. Дорнбуш Р. Макроэкономика: Учебник: Пер. с англ./
Дорнбуш Р., Фишер С. – Москва: Изд-во МГУ: ИНФРА-М,
1997. – 784 с.
20. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. – 3-е изд.,
испр. – М.: Дело, 2004. – 472 с.
27
21. История экономических учений /Под ред. Автономова,
О.Ананьина, Н. Макашовой. М., 2000. С. 81-89, 111-140.
22. Источники и перспективы устойчивого экономического роста
Беларуси / Мясникович М.В., Дедков С.М. – Мн.: ИООО
«Право и экономика», 2004. – 75 с
23. Кейнс, Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег ;
Избранное : [пер. с англ.] / Кейнс Дж. М. - Москва : Эксмо,
2009. – 957.
24. Киреев А. П. Международная экономика. В 2-х ч. Ч. II.
международная макроэкономика: открытая экономика и
макроэкономическое
программирование.М.:
Международные отношения, 2000. – 448 с. Гл. 4, 6, 7.
25. Кругман П.Р. Международная экономика: Пер. с
англ./.Р.Кругман, М. Обстфельд; Под общ. Ред. П.Д. Шимко.
– 5-е международ. Изд.- СПб.:Питер, 2003. – 831 с.
26. Лемешевский, И.М. Макроэкономика: мировой опыт и
белорусская практика: учебное пособие для студентов вузов,
обуч. по экон. спец./И.М. Лемешевский. – 3-е изд., доп. и
перераб. – Минск: ФУ Аинформ, 2009. – 701 с.
27. Макконнелл К., Брю Ст. Экономикс. – М.: Инфра-М, 20…
28. Макроэкономика: учебное пособие для студентов вузов по
экон. спец. /[В.А.Воробьев и др.]; под. ред. В.А.Воробьева.
Минск: БГЭУ, 2009. – 269 с.
29. Макроэкономика: учебное пособие для студентов вузов по
экон. спец./[И.В.Новикова и др.]; под ред И.В.Новиковой,
Ю.М.Ясинского. – Минск: Академия управления при
Президенте РБ, 2006. – 343 с.
30. Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику. М., 2004.
31. Миклашевская Н., Холопов А. Международная экономика. –
М.: МГУ.
32. Мишкин Ф. Экономическая теория денег, банковского дела и
финансовых рынков: Учебное пособие для вузов / Пер с англ.
Д. В. Виноградова под ред. М. Е. Дорошенко – М.: Аспект
Пресс, 1999. – 820 с. Глава 16. с. 407 – 409.
28
33. Мэнкью Н. Г. Макроэкономика. – М.: МГУ, 1994. – 736 с.
34. Мэнкью, Н. Г. Принципы макроэкономики: [учебник для
вузов: пер. с англ.]/ Н.Г.Мэнкью - 2-е изд. – СПб.: Питер,
2006. – 573 с.
35. Национальная экономика Беларуси: учебник для студентов
экон. спец. вузов / [В.Н.Шимов и др.]; под ред В.Н.Шимова. –
3-е изд. Минск: БГЭУ, 2009. – 751 с.
36. Пезенти А. Очерки политической экономии капитализма. Т.2.
Приложение К. Казарозы. Макроэкономика. М.: Прогресс,
1976
37. Сакс Дж.Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. Глобальный
подход. – М., 1999.
38. Самуэльсон, П.Э. Макроэкономика/ П.Э.Самуэльсон,
В.Д.Нордхаус:[пер. с англ. О.Л.Пеляковского]. – 18-е изд. –
Москва [и др.]: Вильямс, 2009.- 585 с.
39. Селищев А. С. Макроэкономика. – СПб.: «Издательство
«Питер»», 2000. – 448 с.
40. Сломен Дж. Экономикс. Экспресс-курс. – 5 изд. – СПб.:
Питер, 2007. – 608 с.
41. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учебник для студентов
вузов, обуч. по экон. спец. / Л.С,Тарасевич, П.И.Гребенников,
А.И.Леусский; Санкт-Петербурский гос. ун-т экономики и
финансов.- 7-е изд., испр. и доп. – Москва: Юрайт: Высшее
образование, 2009. – 654 с.
42. Туманова, Е. А. Макроэкономика. Элементы продвинутого
подхода: Учебник / Е. А.Туманова, Н. Л. Шагас; МГУ им.
М.В.Ломоносова. – Москва: ИНФРА –М, 2004. – 399 с.
43. . Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с
англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 1999.
44. Хейне П. Экономический образ мышления. М., 1993. – 458 с.
Гл. 18.
45. Чепиков М.Ю. Макроэкономика: Конспект лекций. –
Минск: БГУ, 2002.
46. Шагас Н.Л. Макроэкономика-2 : учебник для студентов
вузов, обуч. по экон. спец. / Н. Л. Шагас, Е. А. Туманова;
29
Моск. гос. ун-т, Экон. фак. - Москва : Изд-во Московского
университета, 2006.
47. Экономическая теория / Под ред. А.В. Бондаря, В.А.
Воробьева. Минск, БГЭУ, 2011.
30