ПОЯСНЕНИЕ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТВЕТОВ

ПОЯСНЕНИЕ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТВЕТОВ
Задания олимпиады по экономике состоят из трех частей:
1) три теста (Тест №1, Тест №2, Тест №3);
2) задания на сообразительность;
3) три задачи.
1) Отвечая на тесты, достаточно выделить красным цветом правильные
ответы, оформить их в текстовом редакторе MSWord (шрифт TimesNewRoman,
размер шрифта – 16 пт.) и сохранить в файле под именем ivanov.doc (при условии,
что ivanov – Ваша фамилия), например:
1. Реальный обменный курс валют всех стран мира может укрепиться
одновременно.
1) Верно
2) Неверно
или:
1. Реальный обменный курс валют всех стран мира может укрепиться
одновременно.
1) Верно
2) Неверно
2) Ответы к заданиям на сообразительность необходимо вписать следующим
образом:
21. Международные отношения.
Делегация работников торговли, возвращаясь с международной ярмарки,
нанесла визит правительству небольшого островного государства. Встреча
прошла в теплой, дружеской обстановке.
Ответ: Сказка о спящей красавице (p.s.– ответ умышленно неправильный)
3) Подробное решение Задачи №1, Задачи №2, Задачи №3 оформить в том
же документе (в файле ivanov.doc).
Таким образом, результатом будет являться файл ivanov.doc, содержащий
ответы на тесты, ответы к заданиям на сообразительность и подробные решения к
задачам №1, №2, №3. Файл отправляется на почтовый ящик [email protected]
Рейтинговая оценка задач
№
задачи
Тест
№1
Тест
№2
Тест
№3
Задания
Задача
№1
Задача
№2
Задача
№3
Итог
Баллы
0-5
0-20
0-15
0-10
15
15
20
100
ТЕСТ №1
Выберите единственный верный ответ. Максимальное количество
баллов – 5 (1 балл за верный ответ и 0 баллов при неверном ответе)
1. Реальный обменный курс валют всех стран мира может укрепиться
одновременно.
1) Верно
2) Неверно
2. В Российской федерации двух уровневая банковская системы.
1) Верно
2) Неверно
3. Физическое лицо может получить кредит (займ) в банке Россия.
1) Верно
2) Неверно
4. Если страна А имеет объем ресурсов, отличный от объема страны В, и
технологии производства двух товаров, отличные от технологий страны В, то
страна А должна иметь абсолютное преимущество перед страной В в
производстве хотя бы одного из этих товаров.
1) Верно
2) Неверно
5. Между «кредитом» и «займом» нет никаких различий, данные понятия
идентичные.
1) Верно
2) Неверно
ТЕСТ №2
Выберите единственный верный ответ. Максимальное количество
баллов – 20 баллов (2 балла за верный ответ и 0 баллов при неверном
ответе).
6. В условиях совершенной конкуренции при U-образной кривой средних
издержек внедрение новой технологии, снижающей средние издержки при
каждом объеме производства, приведет в долгосрочном периоде к:
1) падению цены и числа фирм в отрасли
2) падению цены и росту числа фирм в отрасли
3) росту цены и сокращению числа фирм в отрасли
4) росту цены и числа фирм в отрасли
5) падению цены, число фирм может как упасть, так и вырасти
7. Товарное хозяйство - это:
1) хозяйство с большим объемом производимых товаров
2) производство товаров и услуг для продажи
3) изготовления качественных продуктов для внутренних нужд производителя
4) хозяйство, в котором применяются современные машины и оборудование
5) все предыдущие ответы верны
8. Говоря о «невидимой руке» рынка, А.Смит полагал, что поведение
производителей и покупателей определяется:
1) благотворительными (альтруистическими) мотивами
2) стремлением реализовать частые экономические интересы, направленные на
получение максимальной выгоды
3) разделением труда и специализацией производителей
4) денежными доходами населения
5) Рекламой, как двигателем торговли
9. Для современных условий характерна:
1) социальная рыночная экономика, обеспечивающая социальную защищенность
трудящихся и гарантии нормальных условий жизни для каждого человека
2) рыночная экономика без социальных регуляторов и гарантий
3) «дикая» рыночная экономика с разгулом анархии и криминалитета
4) сложный механизм координации экономики, действующий через систему цен и
рынков
5) анархия – мать порядка
10. Рост предельной производительности труда в экономике при прочих равных
условиях:
1) повысит реальную заработную плату
2) сократит реальную заработную плату
3) никакого влияния на реальную заработную плату не окажет
4) может повысить, может сократить или не оказать влияния на реальную заработную
плату
5) сначала снизит реальную заработную плату, а затем она достигнет прежнего
уровня
11. Школьник Вася планирует заниматься английским языком с репетитором и
рассматривает три возможные схемы оплаты, предлагаемые администрацией
языковых курсов. Схема А: Все уроки школьникам предоставляются со
скидкой 20% относительно базовой цены. Схема В: Каждый шестой урок
любому клиенту предоставляется бесплатно, все остальные уроки оплачиваются
по базовой цене. Схема С: Каждый 4-ый урок все представители мужского пола
оплачивают с 50% скидкой, все остальные уроки оплачиваются по базовой цене.
Считая, что качество предоставляемых услуг по различным схемам одинаково и
что Вася будет заниматься 12 раз в месяц, выберите самую выгодную для Васи
схему оплаты.
1) наиболее выгодна схема А
2) наиболее выгодна схема В
3) наиболее выгодна схема С
4) схемы А и В эквивалентны и выгоднее, чем схема С
5) схемы А, В и С невозможно сравнить, не зная базовую цену урока
12. В стране А из каждой условной единицы труда производится 1/2 единиц
товара Х или 4 единицы товара У. В стране В из каждой условной единицы
труда производится 2 единицы товара Х или 1/4 единиц товара У. Выберите
верное утверждение:
1) Страна В обладает абсолютным преимуществом в производстве товара У
2) Страна А обладает абсолютным преимуществом в производстве товара Х
3) Страна А обладает абсолютным преимуществом в производстве товара Х, только
если запас труда в стране А больше, чем в стране В
4) Страна А обладает сравнительным преимуществом в производстве товара Х
5) Страна В обладает сравнительным преимуществом в производстве товара Х
13. Среди указанных ниже факторов отметьте те, которые не вызывают сдвига
кривой спроса:
1) размеры доходов потребителей
2) возраст потребителей
3) вкусы и предложения покупателей
4) повышение цены на товар
5) падение цен на товарные - субституты
14. Экономисты называют эффективным такое распределение ресурсов, когда
путем их перераспределения нельзя улучшить положение одного из
экономических агентов, не ухудшая положения кого-то из остальных.
Рассмотрим следующий пример: преподаватель предложил группе студентов
выбрать день для проведения занятий (четверг или субботу). 7 студентов из 21
предпочитают четверг, остальные — субботу. Какое из решений преподавателя
будет эффективным, если ему самому совершенно безразлично, когда проводить
занятия?
1) Проводить все семинары в четверг
2) Проводить все семинары в субботу
3) Проводить треть семинаров в четверг и две трети в субботу
4) Проводить две трети семинаров в четверг и треть в субботу
5) Любое из указанных выше решений
15. Какое из следующих утверждений является неверным:
1) в положении потребительского равновесия предельная полезность товара А
равняется предельной полезности товара В
2) когда соблюдается условие MUA / PA = MUB / PB, кривая безразличия касается
бюджетной линии
3) предельная полезность - это изменение в общей полезности, вызванное
потреблением дополнительной единицы блага
4) наклон кривой безразличия измеряет сравнительную предельную полезность двух
товаров
5) 1 и 3 вариант
Тест №3
Выберите все верные ответы. Максимальное количество баллов – 15
баллов (3 балла за вопрос, если в точности указаны все верные варианты и
не отмечено ничего лишнего, 0 баллов в противном случае)
16. Общие издержки - это:
1) издержки, величина которых не зависит от объема выпускаемой продукции
2) издержки, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не
производится
3) вся сумма издержек, связанная с производством данного объема продукции
4) бухгалтерские издержки
5) TFC + TVC
17. Если Центральный банк, приоритетной целью которого является борьба с
безработицей, принимает меры по корректировке отрицательного шока
совокупного предложения, то:
1) Выпуск сокращается в меньшей степени, чем без воздействия ЦБ
2) Цены увеличиваются в меньшей степени, чем без воздействия ЦБ
3) Выпуск сокращается в большей степени, чем без воздействия ЦБ
4) Цены увеличиваются в большей степени, чем без воздействия ЦБ
5) Безработица растёт в меньшей степени, чем без воздействия ЦБ
18. Какое из следующих утверждений характеризует условия действия закона
убывающей производительности фактора производства?
1) другие факторы производства остаются неизменными
2) предельный продукт становится величиной отрицательной
3) уровень технологии не изменяется
4) наблюдается отрицательный эффект масштаба
5) все единицы переменного фактора являются однородными
19. Среди предложенных вариантов выберите меры сдерживающей бюджетноналоговой (фискальной) политики:
1) Увеличение нормы обязательных резервов
2) Продажа центральным банком государственных облигаций
3) Снижение размера пособия по безработице
4) Снижение налога на прибыль
5) Снижение зарплат госслужащим
20. Какие из указанных событий могут наблюдаться во время инфляции?
1) Отмена чеканки монет мелкого достоинства
2) Ослабление курса национальной валюты в номинальном выражении
3) Снижение цен на некоторые товары или услуги
4) Повышение тарифов на услуги ЖКХ
5) Рост реальной заработной платы, если номинальная заработная плата неизменна
ЗАДАНИЯ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
Впишите названия известных произведений (сказок), по вашему мнению,
подходящих под данные высказывания. Максимальное количество баллов
– 10 баллов (2 балла за верный ответ и 0 баллов при неверном ответе)
21. Международные отношения.
Делегация работников торговли, возвращаясь с международной ярмарки, нанесла
визит правительству небольшого островного государства. Встреча прошла в теплой,
дружеской обстановке.
22. На страже отечества.
Правительство намерено сократить расходы военно-промышленного комплекса,
купив биологический наблюдательный прибор, реагирующий на приближающегося
неприятеля.
23. Вести из российской глубинки.
В российской провинции, пенсионер С. Нашел оригинальный способ улучшения
материального положения своей супруги. К сожалению, непомерные запросы
последней привели к плачевным результатам.
24. О налогах.
Местный священник организовал отдел налоговой полиции, единственный работник
которой проследил за своевременной сдачей налога у самой неорганизованной части
населения.
25. Проблемы молодежи.
Социологический опрос молодых девушек показал, что одна треть опрошенных
решила сделать карьеру в области общественного питания, одна треть - посвятить
себя ткацкому делу, остальные же надеются на удачное замужество.
ЗАДАЧИ
Задача 1. «Доход работника» (15 баллов)
Оклад работника предприятия составляет 35 000 руб., по результатам работы
предусмотрена премия 20% от оклада, на иждивении у работника предприятия
находится 3 несовершеннолетних детей, работник предприятия получил доход в виде
дивидендов – 10 000 руб., Районный коэффициент – 15%. Работник предприятия
является резидентом РФ.
Задание:
1. Рассчитать доход работника предприятия полученный на руки.
2. Рассчитать сумму НДФЛ уплаченную в бюджет РФ.
3. Данные должны быть актуальны на сегодняшний момент (25.03.2015)
Задача 2. «Полученный займ» (15 баллов)
Работник предприятия получил краткосрочный займ сроком на 4 месяца, полученная
сумма 50 000 руб., процентная ставка – ¾ от ставки рефинансирования ЦБ, на
иждивении у работника предприятия 3 несовершеннолетних детей. Работник
предприятия является резидентом РФ.
Задание:
1. Составить график платежей ануитентным способом.
2. Составить график платежей дифференцированным способом.
3. Данные должны быть актуальны на сегодняшний момент (25.03.2015)
Задача 3. «Необитаемый остров» (20 баллов)
Корабль, на котором плыл Робинзон, потерпел кораблекрушение, и Робинзон
оказался на маленьком необитаемом острове в океане. У него оказалось два
полностью разряженных мобильных телефона, Samsung и Nokia, одно автономное
зарядное устройство (АЗУ) и часы с секундомером.
Для каждой минуты
использования телефона Nokia нужно заряжать его 1 минуту, а для каждой минуты
использования телефона Samsung нужно заряжать его 2 минуты. Всего АЗУ может
работать не более 12 минут, которые можно распределить между телефонами в
любой пропорции. SIM-карты, установленные в телефонах, подключены к общему
лицевому счету, на котором осталось 12$. Но тарифы на SIM-картах разные:
стоимость минуты соединения с телефона Samsung составляет $1, а минута
соединения с телефона Nokia обходится на 50% дороже. Менять SIM-карты в
телефонах местами нельзя.
Как должен действовать Робинзон, чтобы получить возможность говорить по
телефону максимальное количество времени?