Программа по экономике - Центр дополнительного образования

Министерство образования и науки Краснодарского края
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр дополнительного образования для детей»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУДОД
«ЦДОДД»
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УОР
_____________________
« _____ » _____________
О.В. Климченко
РАССМОТРЕНО
На
заседании
НМС
Протокол № ____
от _________ 201_
УЧЕБНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
очного обучения
по экономике
для подготовки школьников к олимпиадам
(128 час.)
- возраст обучающихся – 9-11 классы;
- срок реализации программы – 1 год
Программу составили: д.э.н., проф. Листопад М. Е.,
к.э.н., доцент Плешакова М.В.
Краснодар, 2015г.
2
1. ПОЯСНТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ
- образовательная направленность, в рамках которой реализуется
программа: экономическая;
- программа предназначена для учащихся 9-11 классов, обладающих
устойчивой мотивировкой к получению углублённых знаний по
микро -, макроэкономическим основам;
- срок реализации программы – 1 год.
Данная программа является дополнительной образовательной
программой, реализуемой в учреждениях дополнительного образования и
рассчитана на школьников старших классов, обладающих устойчивой
мотивировкой к получению углублённых знаний по экономике.
Рассматриваемый в программе материал отвечает образовательным
стандартам высшей школы. Новизна программы проявляется в авторском
подходе к компоновке разделов и тем, предлагаемых для изучения.
Реализация данной программы направлена на достижение
следующих целей:
- развитие гражданского образования, экономического образа мышления, потребности в получении экономических знаний и интереса к изучению
экономических дисциплин, способности к личному самоопределению и самореализации;
- воспитание ответственности за экономические решения, уважения к
труду и предпринимательской деятельности;
- освоение системы знаний об экономической деятельности и об экономике России для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования и для самообразования;
- овладение умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные;
подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения;
- освоение способов познавательной, коммуникативной, практической
деятельности, необходимых для участия в экономической жизни общества и
государства;
- формирование опыта применения полученных знаний и умений для
будущей работы в качестве наемного работника и эффективной самореализации в экономической сфере.
Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных
3
умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых
компетенций:
- объяснение изученных положений на предлагаемых конкретных примерах;
- решение познавательных и практических задач, отражающих типичные
экономические ситуации;
- применение полученных знаний для определения экономически рационального поведения и порядка действий в конкретных ситуациях;
- умение обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства;
- поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного
типа и извлечение необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (тест, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.), отделение основной информации от
второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной
информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели (сжато, полно, выборочно);
- выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.);
- работа с текстами различных стилей, понимание их специфики; адекватное восприятие языка средств массовой информации;
- самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности
для решения задач творческого и поискового характера;
- участие в проектной деятельности, владение приемами исследовательской деятельности, элементарными умениями прогноза (умение
отвечать на вопрос: «Что произойдет, если...»);
- пользование мультимедийными ресурсами и компьютерными технологиями для обработки, передачи, систематизации информации, создание баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности;
- владение основными видами публичных выступлений (высказывание,
монолог, дискуссия, полемика).
В результате изучения экономики на профильном уровне ученик
должен:
Знать \ понимать:


Смысл основных теоретических положений экономической науки;
Основные экономические принципы функционирования семьи, фирмы,
рынка и государства, а также международных экономических отношений.
Уметь:
4






Приводить примеры: взаимодействия рынков, прямых и косвенных
налогов, взаимовыгодной международной торговли;
Описывать: предмет и метод экономической науки, факторы производства, цели фирмы, основные виды налогов, банковскую систему,
рынок труда, экономические циклы, глобальные экономические проблемы;
Объяснять: экономические явления с помощью альтернативной стоимости; выгоды обмена; закон спроса; причины неравенства доходов;
роль минимальной оплаты труда; последствия инфляции;
Сравнивать / различать: спрос и величину спроса; предложение и величина предложения; рыночные структуры; безработных и незанятых;
организационно-правовые формы предприятий; акции и облигации;
Вычислять на условных примерах: величину рыночного спроса и
предложения; изменение спроса \ предложения в зависимости от изменения формирующих его факторов; равновесную цену и объем продаж;
экономические и бухгалтерские издержки и прибыль; смету \ бюджет
доходов и расходов; спрос фирмы на труд; реальный и номинальный
ВВП; темп инфляции; уровень безработицы;
Применять для экономического анализа: кривые спроса и предложения, графики рыночной ситуации в результате изменения цен на
факторы производства, товары – заменители и дополняющие товары.
Использовать приобретенные знания и
деятельности и повседневной жизни для:
умения в
практической
Исполнения типичных экономических ролей;
 Решения практических задач, связанных с жизненными ситуациями;
 Совершенствования собственной познавательной деятельности;
 Оценки происходящих событий и поведения людей с экономической
точки зрения;
 Осуществление самостоятельного поиска, анализа и использования
экономической информации.
Требования направлены на реализацию деятельностного, практико ориентированного и личностно - ориентированного подходов; освоение
учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение
знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни,
позволяющими ориентироваться в социальной среде, делать сознательный
выбор в условиях альтернатив.

Методы и формы обучения:
Для организации познавательной деятельности учащихся на уроках
экономики
целесообразно использовать разнообразные методы и формы обучения.
5
1. Перспективные: (словесные, наглядные, практические) рассказ, лекция,
беседа, семинары демонстрация, практические занятия. Ролевые игры.
2. Логические: (индуктивные и дедуктивные) логическое изложение и
восприятие учебного материала учеником. (Анализ ситуации).
3. Гностический: объяснительно-репродуктивный, информационно поисковый, исследовательский. (Реферат. Доклад. Проектное задание)
4. Кибернетический:
управления
и
самоуправления
учебнопознавательной деятельностью.
5. Контроля и самоконтроля (устный, письменный).
6. Стимулирования и мотивации.
7. Самостоятельной учебной деятельности.
8. Фронтальная форма обучения, активно управляет восприятием информации, систематическим повторением и закреплением знаний учениками.
9. Групповая форма обеспечивает учёт дифференцированных запросов
учащихся.
10. Индивидуальная работа в наибольшей мере помогает учесть особенности темпа работы каждого ученика.
Система оценки достижений учащихся:
Деятельность учащихся на уроках экономики оценивается с позиций
современных
образовательных технологий: личностного подхода в обучении,
развивающего обучения и
успешности деятельности учащихся. Задания носят посильный развивающий
характер.
Оценивание имеет форму стимулирования обучения и саморазвития
школьника в рамках
возможностей учащихся.
2. СОДЕРЖАНИЕ ИЗУЧАЕМОГО КУРСА
ТЕМА 1. Предмет и метод экономической науки
Экономическая наука. Экономика как система хозяйственной жизни
общества.
Потребности людей и их виды. Причины, по которым потребности людей не
могут быть удовлетворены полностью. Безграничность потребностей и
ограниченность ресурсов. Проблема выбора. Альтернативные затраты.
Фундаментальные проблемы экономики. Метод экономической науки.
Основные законы, принципы и понятия экономической науки.
Классификация экономических благ. Даровые (свободные) и экономические
(ограниченные) блага.
ТЕМА 2. Экономические системы. Отношения собственности как основа
6
функционирования экономической системы.
Понятие об экономических системах и основные критерии их разграничения.
Традиционная экономическая система. Способы решения фундаментальных
проблем. Командно-административная система. Рынок и его функции.
Частная собственность как основа рыночной экономической системы. Роль
механизма цен как ориентира для продавцов и покупателей. Причины
эффективности рыночного механизма и источники его слабостей.
Ограниченность возможностей рынка. Причины возникновения и успеха
смешанной экономической системы. Командная система: ее особенности и
минусы.
Причины возникновения смешанной экономической системы. Основные
признаки смешанной экономики. Роль рыночных механизмов в смешанной
экономической системе.
ТЕМА 3. Спрос, предложение и рыночное равновесие
Спрос и предложение: закон, факторы формирования, кривые, эластичность,
величина. Рыночное равновесие. Нарушения рыночного равновесия.
Равновесная цена и нарушение её. Механизмы формирования рыночного
равновесия. Избыток и дефицит. Различия в мотивах рыночного поведения
покупателей и продавцов. Ценовая эластичность спроса и доходы
производителей. Факторы, влияющие на эластичность спроса. Точечная,
дуговая и перекрестная эластичность. Практическое применение теории
эластичности.
ТЕМА 4. Производитель и его поведение.
Факторы процесса производства. Свойства производственных факторов.
Выбор производителя. Кривая производственных возможностей. Общий,
средний и предельный продукт. Закон убывающей отдачи (эффективности)
факторов производства. Парето-эффективность. Альтернативная стоимость.
Сравнительное преимущество. Производственная функция и ее
экономический смысл.
ТЕМА 5. Фирма. Производство и издержки.
Современная фирма. Виды фирм. Цели фирм на рынке. Продукт фирмы.
Доход, издержки и прибыль. Бухгалтерские и экономические издержки.
Бухгалтерская и экономическая прибыль. Понятие о внешних и внутренних
ресурсах и затратах фирмы. Разница между бухгалтерскими и
экономическими затратами фирмы. Понятие о нормальной прибыли
владельца фирмы. Классификация издержек фирмы. Понятие о постоянных и
переменных затратах. Средние и предельные затраты.
ТЕМА 6. Поведение потребителя
Полезность и потребность. Структура потребностей по А. Маслоу. Общая и
предельная полезность. Основные постулаты теории поведения потребителя.
7
Теория предельной полезности (количественная теория). Закон убывающей
предельной полезности. Условие равновесия потребителя. Ординалистская
теория полезности. Кривые безразличия и их виды. Бюджетное ограничение.
Принцип субституции. Предельная норма замещения. Эффект дохода и
эффект замещения.
ТЕМА 7. Конкуренция и рыночные структуры (4 час.)
Понятие конкуренции и ее виды. Типы рыночных структур. Классификация
рынков по типу конкуренции. Совершенная конкуренция. Несовершенная
конкуренция: общая характеристика ее видов. Монополия. Показатели
монопольного положения. Ценовая дискриминация. Олигополия. Модель
Курно. Монополистическая конкуренция.
ТЕМА 8. Рынки факторов производства и распределение доходов
Спрос и предложение на рынке факторов производства. Особенности рынков
факторов производства. Рынок труда и его особенности. Понятие заработной
платы. Номинальная и реальная заработная плата. Кривая предложения
труда отдельного работника. Равновесие на рынке труда в условиях
совершенной конкуренции. Рынок земли. Ценообразование на рынке земли.
Абсолютная и дифференциальная (I и II) земельная рента.
ТЕМА 9.Рынок капитала и его структура.
Капитал, инвестиции, услуги капитала. Ссудный процент. Ставка процента.
Номинальная, реальная ставка процента. Рынок капитальных благ. Правило
дисконтирования. Равновесие на рынке капитальных благ. Равновесие
инвестиционного спроса и предложения.
ТЕМА 10. Рынок и государство.
«Провалы рынка». Несовершенства (провалы) рынка в неоклассике.
Производство общественных благ. Проблема внешних эффектов.
Информационная асимметрия. Пределы вмешательства государства в
рыночную экономику. Провалы государства. Поведение чиновников.
Несовместимость во времени (эффект запаздывания). Закон непредвиденных
последствий.
ТЕМА 11. Денежное обращение.
Роль денег и история их создания. Денежное обращение и элементы
денежной системы. Виды денег и их свойства. Деньги как средство обмена.
Деньги как средство соизмерения различных товаров. Понятие о бартере и
причины его распространения при расстройстве денежного механизма
страны. Деньги как средство сбережения. Плюсы и минусы накопления
сокровищ в форме наличных денег.
Классическая количественная теория денег. Уравнение И. Фишера.
ТЕМА 12. Кредитно-денежная политика и роль ЦБ РФ в регулировании
8
денежной массы (4 час.)
Спрос на деньги. Денежные агрегаты и предложение денег. Равновесие на
денежном рынке.
Банки и банковская система. Основные принципы кредитования. Кредитноденежная политика государства и роль ЦБ РФ в регулировании денежного
обращения. Денежный и банковский мультипликаторы.
Рынок ценных бумаг. Участники РЦБ. Ценная бумага. Понятие акции,
облигации, производных ценных бумаг. Фондовая биржа. Первичный рынок
ценных бумаг. Вторичный рынок ценных бумаг. Регулирование рынка ЦБ.
ТЕМА 13 Основные макроэкономические показатели и система
национальных счетов.
Макроэкономические показатели. Понятие ВВП и ВНП. Конечные товары и
услуги, промежуточный продукт. Методы исчисления ВВП. Метод
суммирования потока затрат. Метод суммирования потока доходов. Личные
потребительские доходы, валовые внутренние частные инвестиции, чистый
экспорт товаров и услуг, торговый баланс, добавленная стоимость,
факторные доходы, государственные трансфертные платежи, чистый
национальный продукт, национальный доход. Распределение национального
дохода страны. Личный доход и располагаемый доход. Совокупный
национальный доход, совокупный располагаемый доход, личные налоги.
Номинальный и реальный ВВП.
ТЕМА
14.
Совокупный
спрос
и
совокупное
предложение.
Макроэкономическое равновесие.
Сущность совокупного спроса. Факторы совокупного спроса. Сущность
совокупного предложения. Факторы совокупного предложения. Графическая
взаимосвязь совокупного спроса и совокупного предложения в модели
общего макроэкономического равновесия. Виды макроэкономического
равновесия. Модели макроэкономического равновесия.
ТЕМА 15. Кейнсианская модель макроэкономических колебаний.
Анализ совокупных расходов. Доход, потребление и сбережения.
Автономное потребление. Индуцированное потребление и функция
потребления. Сбережения. Предельная склонность к потреблению и
предельная склонность к сбережениям. Автономные инвестиции,
индуцированные инвестиции, автономные затраты частного сектора, общие
автономные затраты, общие сбережения. Эффект мультипликатора.
Мультипликатор инвестиций.
ТЕМА 16. Финансовая система и фискальная политика государства.
Понятие финансов: элементы, признаки и функции. Сущность и функции
государственного бюджета. Дефицит и профицит государственного бюджета.
Государственный долг. Государственный бюджет и его роль в
перераспределении национального дохода. Сущность и функции налогов в
9
обществе: объект и субъект налогообложения, косвенные налоги, прямые
налоги,
налогооблагаемая
база,
налоговая
ставка.
Налоговый
мультипликатор. Кривая Лаффера. Фискальная политика: сущность и виды.
ТЕМА 17. Инфляция
Инфляция, дефляция, индекс - дефлятор ВВП. Измерение инфляции.
Причины инфляции. Избыточный спрос. Рост издержек. Инфляционные
ожидания. Темпы роста цен и формы инфляции. Нормальная и умеренная
инфляция, галопирующая инфляция и гиперинфляция. Влияние различных
форм инфляции на экономику. Стагфляция. Влияние инфляции на положение
различных социальных групп. Непредсказуемость нормы инфляции и ее
социальные последствия. Развитие инфляции и перераспределение доходов.
Кривая Филипса. Антиинфляционная политика и политика по
регулированию занятости.
ТЕМА 18. Занятость и безработица
Колебания занятости и безработицы как следствие циклических колебаний.
Норма безработицы. Занятые и безработные. Норма безработицы. Причины
безработицы. Фрикционная безработица, структурная безработица,
технологическая безработица, циклическая и скрытая безработица.
Естественная безработица и полная занятость. Экономические и социальные
последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование
занятости. Регулирование уровня и продолжительности безработицы.
ТЕМА 19. Доходы населения. Социальная политика государства.
Формирование доходов населения. Личный располагаемый доход. Реальный
доход. Неравенство в распределении доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент
Джини. Децильный коэффициент. Социальная политика государства.
Политика занятости. Политика доходов. Социальная справедливость.
Компромисс между эффективностью и справедливостью. Виды
общественных кривых безразличия.
ТЕМА 20. Экономический рост и развитие
Понятие экономического роста. Содержание экономического роста.
Значение экономического роста. Показатели экономического роста и его
измерение. Абсолютный
прирост
ВВП.
Темп
прироста
ВВП.
Производственная функция и факторы экономического роста. Экстенсивные
и интенсивные факторы экономического роста.
ТЕМА 21. Экономический цикл.
Экономические колебания: выделение трендов и циклов. Циклические
колебания экономики как следствие нарушения равновесного состояния
экономики.
Экономический цикл и его фазы. Продолжительность
экономического цикла. Эндогенные и экзогенные факторы циклических
10
колебаний. Теории экономического цикла.
потенциальный (естественный) уровень ВВП.
Принцип
акселерации,
ТЕМА 22. Международная торговля
Мировое хозяйство и международное разделение труда. Открытость
экономики и интернационализация производства. Международное
разделение труда. Глобализация и ее последствия. Международная торговля.
Принцип
абсолютного
преимущества.
Принцип
сравнительного
преимущества. Закономерности развития мировой торговли. Формы и
методы международной торговли. Внешнеторговая политика. Таможенные
пошлины.
Нетарифные
инструменты
внешнеторговой
политики.
Международное регулирование торговли. Валютный рынок. Виды валютных
курсов. Спрос и предложение валют. Паритет покупательской способности.
.Изменения курса валют. Факторы, влияющие на валютный курс. Валютные
интервенции. Валютная политика. Мировая валютная система. Бреттон –
Вудская валютная система. Ямайская валютная система.
ТЕМА 23. Международная финансовая система
Международное движение капиталов. Международный рынок ссудных
капиталов. Международные финансовые организации: ВБ, МВФ, МБРР,
МАР, МАГИ и др. Россия на мировом рынке ссудных капиталов. Платежный
баланс. Содержание и структура платежного баланса. Характеристика статей
платежного баланса. Платежный баланс России. Международная
экономическая интеграция. Европейский союз. Зоны свободной торговли.
Протекционизм и фритредерство. ВТО. Преимущества и недостатки
политики свободной торговли. Проблемы интеграции в СНГ.
3. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
занятия
1
Содержание разделов, блоков, тем
Всего
часов
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД
НАУКИ
Безграничность потребностей и ограниченность
ресурсов. Проблема выбора. Альтернативные
2
затраты и кривая производственных
возможностей.
Фундаментальные проблемы экономики. Предмет и 2
метод экономической науки.
ТЕМА
2.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
СИСТЕМЫ.
ОТНОШЕНИЯ СОБСТВЕННОСТИ КАК ОСНОВА
ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
СИСТЕМЫ.
4
11
2
3
4
5
6
7
8
Основные способы решения фундаментальных
проблем
Типы экономических систем: традиционная,
административно-плановая, рыночная, смешанная
ТЕМА 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И
РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ
Спрос и закон спроса
Предложение и закон предложения
Рыночное равновесие
Реакция рынка на изменение спроса и
предложения
Воздействие внешних сил на рыночное равновесие.
Дефицит и избыток
Ценовая эластичность спроса. Факторы, влияющие
на ценовую эластичность спроса
ТЕМА 4. ПРОИЗВОДИТЕЛЬ И ЕГО
ПОВЕДЕНИЕ.
Факторы процесса производства. Свойства
производственных
факторов.
Выбор
производителя.
Кривая
производственных
возможностей.
Общий, средний и предельный продукт.
Закон убывающей отдачи (эффективности)
факторов производства. Парето-эффективность.
Альтернативная стоимость. Сравнительное
преимущество.
Производственная функция и ее экономический
смысл.
ТЕМА 5. ФИРМА. ПРОИЗВОДСТВО И
ИЗДЕРЖКИ.
Современная фирма. Виды фирм. Цели фирм на
рынке. Продукт фирмы.
Доход, издержки и прибыль. Бухгалтерские и
экономические издержки. Бухгалтерская и
экономическая прибыль.
Понятие о внешних и внутренних ресурсах и
затратах фирмы. Разница между бухгалтерскими и
экономическими затратами фирмы.
Понятие о нормальной прибыли владельца фирмы.
Классификация издержек фирмы. Понятие о
постоянных и переменных затратах.
Средние и предельные затраты.
ТЕМА 6. ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ
Полезность и потребность. Структура потребностей
по А. Маслоу. Общая и предельная полезность.
1
1
4
2
2
2
1
2
4
4
1
1
1
1
4
1
2
1
4
1
2
1
4
1
1
4
12
9
10
11
12
13
14
Основные постулаты теории поведения
потребителя.
Теория предельной полезности (количественная
теория). Закон убывающей предельной полезности.
Условие равновесия потребителя.
Ординалистская теория полезности. Кривые
безразличия и их виды. Бюджетное ограничение.
Принцип субституции. Предельная норма
замещения. Эффект дохода и эффект замещения.
ТЕМА 7.КОНКУРЕНЦИЯ И РЫНОЧНЫЕ
СТРУКТУРЫ
Типы рыночных структур
Совершенная конкуренция
Монополия
Олигополия
Монополистическая конкуренция
ТЕМА 8. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА И
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДОВ
Особенности рынков факторов производства
Рынок труда и заработная плата
Рынок земли и земельная рента
Ценообразование на рынке земли. Абсолютная и
дифференциальная (I и II) земельная рента.
ТЕМА 9. РЫНОК КАПИТАЛА И ЕГО СТРУКТУРА.
Капитал, инвестиции, услуги капитала.
Ссудный процент. Ставка процента. Номинальная,
реальная ставка процента.
Рынок капитальных благ. Правило
дисконтирования.
Равновесие на рынке капитальных благ.
Рынок услуг капитала. Инвестиции.
Равновесие инвестиционного спроса и предложения
ТЕМА 10. РЫНОК И ГОСУДАРСТВО.
«Провалы рынка». Несовершенства (провалы)
рынка в неоклассике
Производство общественных благ. Проблема
внешних эффектов. Информационная асимметрия.
ИТОГО:
Пределы вмешательства государства в рыночную
экономику
Провалы государства. Поведение чиновников.
Несовместимость
во
времени
(эффект
запаздывания). Закон непредвиденных последствий.
ТЕМА 11. ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ.
Роль денег и история их создания. Денежное
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4
1
2
2
2
4
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
52
1
1
4
1
13
обращение и элементы денежной системы.
15
16
17
18
Виды денег и их свойства. Деньги как средство
обмена. Деньги как средство соизмерения
различных товаров.
Понятие о бартере и причины его распространения
при расстройстве денежного механизма страны.
Деньги как средство сбережения.
Плюсы и минусы накопления сокровищ в форме
наличных денег.
Классическая количественная теория денег.
Уравнение И. Фишера.
ТЕМА
12.
КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ
ПОЛИТИКА
И
РОЛЬ
ЦБ
РФ
В
РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕНЕЖНОЙ МАССЫ
Спрос на деньги. Денежные агрегаты и
предложение денег. Равновесие на денежном рынке.
Банки и банковская система. Основные принципы
кредитования.
Кредитно-денежная политика государства и роль
ЦБ РФ в регулировании денежного обращения.
Денежный и банковский мультипликаторы.
Рынок ценных бумаг. Участники РЦБ. Ценная
бумага. Понятие акции, облигации, производных
ценных бумаг.
Фондовая биржа. Первичный рынок ценных бумаг.
Вторичный рынок ценных бумаг. Регулирование
рынка ЦБ.
ТЕМА
13.
ОСНОВНЫЕ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ПОКАЗАТЕЛИ
И
СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ.
Макроэкономические показатели. Понятие ВВП и
ВНП. Конечные товары и услуги, промежуточный
продукт..
Методы исчисления ВВП. Метод суммирования
потока затрат. Метод суммирования потока
доходов.
Личные
потребительские
доходы,
валовые
внутренние частные инвестиции, чистый экспорт
товаров и услуг, торговый баланс, добавленная
стоимость, факторные доходы, государственные
трансфертные платежи, чистый национальный
продукт, национальный доход
Распределение национального дохода страны.
Личный доход и располагаемый доход.
Совокупный национальный доход, совокупный
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
4
1
1
1
1
4
14
19
20
21
22
23
располагаемый
доход,
личные
налоги.
Номинальный и реальный ВВП.
ТЕМА
14.
СОВОКУПНЫЙ
СПРОС
И
СОВОКУПНОЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ.
Сущность
совокупного
спроса.
Факторы
совокупного спроса.
Сущность совокупного предложения. Факторы
совокупного предложения.
Графическая взаимосвязь совокупного спроса и
совокупного предложения в модели общего
макроэкономического равновесия.
Виды макроэкономического равновесия.
Модели макроэкономического равновесия.
ТЕМА
15.
КЕЙНСИАНСКАЯ
МОДЕЛЬ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ.
Анализ совокупных расходов. Доход, потребление и
сбережения.
Автономное
потребление.
Индуцированное
потребление и функция потребления.
Предельная склонность к
потреблению и
предельная склонность к сбережениям
Сбережения.
Автономные
инвестиции,
индуцированные инвестиции, автономные затраты
частного сектора, общие автономные затраты,
общие сбережения.
Эффект
мультипликатора.
Мультипликатор
инвестиций.
ТЕМА 16.
ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И
ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА.
Понятие финансов: элементы, признаки и функции.
Сущность и функции государственного бюджета.
Дефицит и профицит государственного бюджета.
Государственный долг.
Государственный бюджет и его роль в
перераспределении национального дохода.
Сущность и функции налогов в обществе: объект и
субъект налогообложения, косвенные налоги,
прямые налоги, налогооблагаемая база, налоговая
ставка.
Налоговый мультипликатор. Кривая Лаффера.
Фискальная политика: сущность и виды.
ТЕМА 17. ИНФЛЯЦИЯ
Инфляция, дефляция, индекс - дефлятор ВВП.
1
1
1
4
1
2
2
4
2
1
2
4
1
1
1
1
4
1
2
4
1
15
24
25
26
27
Измерение инфляции.
Причины инфляции. Избыточный спрос. Рост
издержек. Инфляционные ожидания. Темпы роста
цен и формы инфляции. Нормальная и умеренная
инфляция,
галопирующая
инфляция
и
гиперинфляция.
Влияние различных форм инфляции на экономику.
Стагфляция. Влияние инфляции на положение
различных социальных групп. Непредсказуемость
нормы инфляции и ее социальные последствия.
Развитие инфляции и перераспределение доходов.
Кривая Филипса.
Антиинфляционная политика и политика по
регулированию занятости.
ТЕМА 18. ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА
Колебания занятости и безработицы как следствие
циклических колебаний. Норма безработицы.
Занятые и безработные.
Норма безработицы.
Причины безработицы.
Фрикционная
безработица,
структурная
безработица,
технологическая
безработица,
циклическая и скрытая безработица. Естественная
безработица и полная занятость.
Экономические
и
социальные
последствия
безработицы. Закон Оукена.
Государственное
регулирование
занятости.
Регулирование уровня и продолжительности
безработицы.
ТЕМА 19. ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ.
СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА.
Формирование
доходов
населения.
Личный
располагаемый доход. Реальный доход.
Неравенство в распределении доходов. Кривая
Лоренца. Коэффициент Джини. Децильный
коэффициент.
Социальная политика государства. Политика
занятости.
Политика доходов. Социальная справедливость.
Компромисс
между
эффективностью
и
справедливостью. Виды общественных кривых
безразличия.
ТЕМА 20. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И РАЗВИТИЕ
Понятие экономического роста. Содержание
экономического роста. Значение экономического
1
2
1
4
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
4
16
28
29
роста.
Показатели экономического роста и его измерение.
Абсолютный прирост ВВП. Темп прироста ВВП.
Производственная
функция
и
факторы
экономического роста.
Экстенсивные
и
интенсивные
факторы
экономического роста.
ТЕМА 21. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ.
Экономические колебания: выделение трендов и
циклов. Циклические колебания экономики как
следствие нарушения равновесного состояния
экономики.
Экономический цикл и его фазы.
Продолжительность экономического цикла.
Эндогенные и экзогенные факторы циклических
колебаний.
Теории экономического цикла. Длинные волны
Кондратьва.
Принцип акселерации, потенциальный
(естественный) уровень ВВП.
ТЕМА 22. МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ
Мировое хозяйство и международное разделение
труда.
Открытость
экономики
и
интернационализация производства. Глобализация
и ее последствия. МНК и ТНК.
1
1
1
1
1
4
1
1
1
4
30
31
Международная торговля. Принцип абсолютного
преимущества.
Принцип
сравнительного
преимущества.
Закономерности развития мировой торговли.
Формы и методы международной торговли.
Внешнеторговая политика. Таможенные пошлины.
Нетарифные
инструменты
внешнеторговой
политики.
Международное
регулирование
торговли.
Валютный рынок. Виды валютных курсов. Спрос и
предложение валют. Паритет покупательской
способности. Изменения курса валют. Факторы,
влияющие
на
валютный
курс.
Валютные
интервенции. Валютная политика.
Мировая валютная система. Бреттон – Вудская
валютная система. Ямайская валютная система
ТЕМА 23. МЕЖДУНАРОДНАЯ ФИНАНСОВАЯ
СИСТЕМА
Международное
движение
капиталов.
2
1
1
2
4
1
4
2
17
32
Международный рынок ссудных капиталов. Россия
на мировом рынке ссудных капиталов.
Международные
финансовые
организации:ВБ, 2
МБРР, МВФ, МАР, МАГИ и др.
Платежный баланс. Содержание и структура 2
платежного баланса. Характеристика статей
платежного баланса. Платежный баланс России.
Международная
экономическая
интеграция. 2
Европейский союз. Зоны свободной торговли.
Протекционизм
и
фритредерство.
ВТО.
Преимущества и недостатки политики свободной
торговли. Проблемы интеграции в СНГ.
ИТОГО:
ВСЕГО:
4
76
128
3. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА
Основой теоретического материала, практических занятий
программы являются:
1. Основы экономической теории: Учебник для 10-11 кл. общеобразоват. учрежд. Профильный уровень / Под ред. С.И. Иванова. – 12-е изд. и последующие – В 2-х книгах. Кн. 1,2 – М.: Вита-Пресс, 2012.
2. Иванов С.И., Линьков А.Я., Шереметова В.В. и др. Преподавание
курса «Основы экономической теории»: Пособие для учителя 10- 11 классов
общеобразоват. учрежд. с углубленным изучением экономики / Под ред.
Иванова С.И.— 3-е изд.— М.: Вита-Пресс, 2012.
3. Практикум по экономике: уч. Пособие для 10-11 классов общеобразоват. учрежд. Профильный уровень образования./ С.И. Иванов и др. М.: Вита –Пресс, 2012.
Используемая дополнительная литература:
1. А.П. Киреев «Экономика. Учебно-методический комплект для 10-11
кл.» М.: Вита-Пресс, 2013
2. А. П. Киреев «Универсальная рабочая тетрадь по экономике» – пособие для 10-11 классов М.: Вита-Пресс, 2013
18
3. С.А. Равичев «Современная экономика.Учебно-методический комплект для 8-11 кл.» М.: Вита-Пресс, 2011
Цифровые образовательные ресурсы:
1. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/
2. Образовательный портал http://www.ecsocman.edu.ru
3. Агенство консультаций http://www.akdi.ru
4. МФ РФ статистика http://www.eeg.ru
5. Макроэкономическая статистика http://www.vedi.ru/statbase.htm#1
6. Аналитические доклады http://www.nns.ru/analytdoc/anal2.html
7. Институт
экономики
переходного
периода
экономики
России
http://www.online.ru/sp/iet/trends/
8. Экспертный
институт
http://www.exin.ru/test/doc.html
9. Библиотекат
Либертариума
http://www.libertarium.ru/libertarium/library
10. Библиотека
на
сайте
Europrimex
http://www.europrimex.com/education/center_line.htm
11. E-MANAGEMENT http://e-management.newmail.ru/
12. Институт экономики переходного периода http://www.iet.ru/
13. I.Marketing http://www.marketing.spb.ru/
14. Корпоративные финансы http://www.cfin.ru/
Corp