Аннотация дисциплины (учебного курса) Б1.В.ОД.1 Психология

АННОТАЦИЯ
дисциплины (учебного курса)
Б1.В.ОД.1 Психология восприятия
45.04.01 Филология
«Лингвокриминалистика»
(направленность (профиль))
1. Цель и задачи изучения дисциплины (учебного курса)
Цель изучения дисциплины – ознакомление с психологическими закономерностями процесса восприятия, формирование ориентировочной основы для
исследования эффектов воздействия на восприятие различных стимулов в практике проведения психолого-лингвистической экспертизы.
Задачи:
1. Формирование знаний, умений, навыков, выступающих основой профессиональной компетентности в сфере психологии восприятия.
2. Развитие и интеграция знаний из различных областей общей и социальной психологии.
3. Подготовка к освоению практико-ориентированных дисциплин специализации.
2. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ОПОП ВО
Данная дисциплина (учебный курс) относится к Блоку 1 «Дисциплины
(модули)» (вариативная часть, обязательные дисциплины).
Дисциплины, учебные курсы, на освоении которых базируется данная
дисциплина (учебный курс) – «Психология».
Дисциплины, учебные курсы, для которых необходимы знания, умения,
навыки, приобретаемые в результате изучения данной дисциплины (учебного
курса) – «Теория и практика лингвистической экспертизы»
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине (учебному курсу), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Формируемые и
контролируемые
компетенции
- готовность действовать в нестандартных
ситуациях, нести со-
Планируемые результаты обучения
Знать: основные психологические закономерности
процесса восприятия стимулов различной природы
Уметь: вычленять из представленного на экспертизу
Формируемые и
контролируемые
компетенции
циальную и этическую ответственность
за принятые решения
(ОК-2)
- способность к самостоятельному поиску,
критическому анализу, систематизации и
обобщению научной
информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных методов и
технологий их достижения (ОПК-3)
- способность и готовность к проектированию, реализации и
оценке учебновоспитательного процесса, образовательной среды при подготовке психологических кадров с учетом
современных активных и интерактивных
методов обучения и
инновационных технологий (ПК-11)
Планируемые результаты обучения
материала виды и возможные эффекты восприятия
Владеть: навыками системного анализа материала,
представленного на экспертизу в аспекте психологии
восприятия
Знать: социально-психологические аспекты восприятия
другого человека
Уметь: комплексно анализировать воздействие различных стимулов на процесс восприятия
Владеть: методами интерпретации психологического
содержания представленного на экспертизу материала
Знать: психологические механизмы воздействия на
восприятие
Уметь: проводить прогноз поведения реципиента под
влиянием воспринимаемых стимулов
Владеть: навыками проектирования, реализации и оценивания образовательного процесса
4. Содержание дисциплины (учебного курса)
Раздел, модуль
Раздел 1. Восприятие
как психический процесс в структуре познавательной сферы
Подраздел, тема
Тема 1. Определение восприятия как психического
процесса и его место в системе переработки информации. Теории восприятия
Тема 2. Общие закономерности восприятия
Тема 3. Виды восприятия.
Раздел 2. Социальная Тема 4. Механизмы восприятия личности другого чеперцепция — восприя- ловека.
тие человека человеком Тема 5. Восприятие речевых сообщений.
Раздел, модуль
в процессе коммуникации
Раздел 3. Способы
оказания воздействия
на восприятие и его
изменение
Подраздел, тема
Тема 6. Факторы, которые мешают правильно воспринимать и оценивать людей. Влияние установок на
восприятие. Предубеждения и стереотипы восприятия.
Тема 7. Основные факторы, влияющие на восприятие
ситуации.
Тема 8. Особенности восприятия в ситуации, влияющей на уровень удовлетворения потребностей
Общая трудоемкость дисциплины (учебного курса) – 4 ЗЕТ.
Разработчики программы:
Доцент, к.псх.н., доцент
___________ В.В. Пантелеева
Доцент, к.псх.н., доцент
___________ И.В. Кулагина
(должность, ученая степень, звание)
(должность, ученая степень, звание)