1.1. Дисциплина «Химия» В тестировании по дисциплине

advertisement
1.1. Дисциплина «Химия»
В тестировании по дисциплине «Химия» приняли участие 46 студентов следующих
образовательных программ: Биология «050102.65», Профессиональное обучение (производство
товаров широкого потребления) «050501.65-13», Технология и предпринимательство
«050502.65».
Результаты тестирования 39 (84,8%) студентов (освоено 100% дидактических единиц
дисциплины) полностью соответствуют требованиям ГОС.
Диаграмма обобщенных результатов тестирования по дисциплине
Дисциплина: Химия
Диаграмма ранжирования ООП вуза по показателю освоения дисциплины
Результаты педагогических измерений показывают, что

качество подготовки студентов по ООП 050501.65-13(Т-ПРОТ071), 050502.65(ТТПА081), 050102.65(Г-БГ051) соответствует требованиям ГОС.
1.1.1 Основная образовательная программа
050102.65 «Биология»
Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы
Дисциплина: Химия
ООП: 050102.65 «Биология»
ЕН.Ф
Федеральный компонент
850
ЕН.Ф.04 Химия:
400
Общая химия. Основные химические понятия: атом, молекула, элемент,
простое вещество, сложное вещество. Химическая формула. Химическая
реакция. Классификация и номенклатура химических соединений. Законы
стехиометрии. Электронное строение атома. Периодический закон и
система Д.И. Менделеева. Химическая связь. Координационные
соединения. Их роль в биологии.
Формы организации вещества. Энергетика химических процессов.
Химическая термодинамика в приложении к биологическим системам.
Скорость химических реакций. Химическое равновесие. Вода.
Дисперсные системы. Физико-химические свойства разбавленных
растворов: осмос, криоскопия, эбулиоскопия. Способы выражения состава
растворов. Электролитическая диссоциация. Ионы. Ионное произведение
воды. Водородный показатель, рН. Буферные системы в живых
организмах. Обменные и окислительно-восстановительные процессы.
Гидролиз. Гальванический элемент. Электролиз. Коррозия металлов.
Биокоррозия.
Коллоидно-дисперсные
системы.
Растворы
высокомолекулярных соединений. Значение коллоидов в биологии.
Химия биогенных элементов: неметаллов IV-VII главных подгрупп,
металлов I-III главных подгрупп. Биогенные элементы побочных
подгрупп Периодической системы. Радиоактивные элементы.
Органическая химия. Разнообразие органических веществ и методы
изучения их строения. Теория химического строения органических
веществ, понятия об изомерии и гомологии. Валентные состояния атома
углерода (гибридизация). Природа химической связи в органических
веществах. Электровалентная и ковалентная связи и их характеристика.
Взаимосвязь между реакционной способностью органических соединений
и их строением. Водородная связь, роль в структурировании
биополимеров. Взаимное влияние атомов в молекуле: индукционные и
мезомерный эффекты. Классификация органических реагентов и реакций.
Строение, номенклатура, свойства, биологическая роль разных
органических соединений. Загрязнение среды и трансформация в природе.
Ациклические углеводороды. Алканы, алкены. Алкадиены и алкины.
Природные полимеры. Изопреновое звено в природных соединениях.
Галогеноалканы. Спирты. Роль в обмене веществ. Альдегиды и кетоны.
Карбонильные соединения в природе и их биологическая роль.
Карбоновые кислоты. Жиры и масла. Роль в организации клеточных
мембран. Роль дикарбоновых кислот в обмене веществ. Оксикислоты, их
свойства как бифункциональных соединений. Оксикислоты в природе.
Аминокислоты. Пептиды и пептидная связь. Белки и их биологическая
роль. Углеводы. Моносахариды: строение, изомерия (структурная и
конформационная), химические свойства. Дисахариды. Олигосахариды в
природе. Полисахариды, строение и функции. Крахмал, гликоген,
целлюлоза, их распространение в природе и биологическая роль.
Ароматические
соединения.
Правила
ориентации.
Фенолы.
Ароматические альдегиды и кетоны. Ароматические амины. Азо- и
диазосоединения. Ароматические соединения с конденсированными и
неконденсированными
ядрами,
их
биологическое
значение.
Гетероциклические соединения. Пяти- и шестичленные гетероциклы с
одним гетероатомом. Их строение и свойства. Природные соединения:
гемоглобин, хлорофилл, пигменты желчи. Биологически активные
соединения: алкалоиды, витамины группы В. Шестичленные гетероциклы
с двумя гетероатомами. Пуриновые и пиримидиновые основания.
Пуриновые алкалоиды. Нуклеозиды и нуклеотиды. Полинуклеотиды.
Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (АПИМ)
Дисциплина: Химия
ООП: 050102.65 «Биология»
Номер
задания
Наименование темы задания
ДЕ 1. Общая и неорганическая химия
(критерий освоения ДЕ: 3 правильно выполненных задания)
1
Строение атома и периодическая система
2
Химическая связь и строение вещества
3
Способы выражения состава растворов
4
Равновесия в растворах электролитов
5
Химия металлов
6
Химия неметаллов
ДЕ 2. Органическая химия
(критерий освоения ДЕ: 3 правильно выполненных задания)
7
Теория строения органических соединений
8
Углеводороды
9
Спирты и карбонильные соединения
10
Карбоновые кислоты и их производные
11
Азотсодержащие производные углеводородов
12
Гетероциклические и элементорганические соединения
ДЕ 3. Физическая химия
(критерий освоения ДЕ: 2 правильно выполненных задания)
13
Основы химической термодинамики
14
Химическая кинетика и катализ
15
Химическое равновесие
16
Общие свойства растворов
ДЕ 4. Коллоидная химия
(критерий освоения ДЕ: 2 правильно выполненных задания)
17
Поверхностные явления и адсорбция
18
Дисперсные системы
19
Коллоидные растворы, их строение
20
Свойства и применение коллоидных растворов
Гистограмма плотности распределения результатов
педагогических измерений
Дисциплина: Химия
ООП: 050102.65 «Биология»
Группа: Г-БГ051
Процент выполненных
Количество студентов Процент студентов
заданий
[80%; 100%]
3
19%
[60%; 80%)
9
56%
[40%; 60%)
4
25%
[0; 40%)
0
0%
Всего
16
100%
Карта коэффициентов решаемости заданий
Дисциплина: Химия
ООП: 050102.65 «Биология»
Группа: Г-БГ051
Коэффициенты решаемости
Количество заданий Процент заданий
заданий
[0,7 ; 1]
8
40%
[0,4 ; 0,7)
10
50%
[0 ; 0,4)
2
10%
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом
студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№3 «Способы выражения состава растворов»
№4 «Равновесия в растворах электролитов»
№6 «Химия неметаллов»
№7 «Теория строения органических соединений»
№8 «Углеводороды»
№10 «Карбоновые кислоты и их производные»
№11 «Азотсодержащие производные углеводородов»
№15 «Химическое равновесие»
№18 «Дисперсные системы»
№20 «Свойства и применение коллоидных растворов»
на очень низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№5 «Химия металлов»
№9 «Спирты и карбонильные соединения»
Карта коэффициентов освоения ДЕ
Дисциплина: Химия
ООП: 050102.65 «Биология»
Группа: Г-БГ051
Карта коэффициентов освоения ДЕ дисциплины показывает, что данным
контингентом студентов на недостаточном уровне освоена следующая дидактическая
единица:
№2 «Органическая химия»
1.1.2 Основная образовательная программа
050501.65-13 «Профессиональное обучение (производство товаров широкого
потребления)»
Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы
Дисциплина: Химия
ООП: 050501.65-13 «Профессиональное обучение (производство товаров широкого
потребления)»
ЕН.Ф
Федеральный компонент
1320
ЕН.Ф.03 Химия:
130
Химические
системы:
растворы,
дисперсные
системы,
электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы.
Химическая термодинамика и кинетика: энергетика и направление
химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость
реакции и методы ее регулирования. Реакционная способность веществ:
химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и
окислительно-восстановительные свойства веществ, химическая связь.
Химический практикум.
Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (АПИМ)
Дисциплина: Химия
ООП: 050501.65-13 «Профессиональное обучение (производство товаров широкого
потребления)»
Номер
задания
Наименование темы задания
ДЕ 1. Общая и неорганическая химия
(критерий освоения ДЕ: 3 правильно выполненных задания)
1
Строение атома и периодическая система
2
Химическая связь и строение вещества
3
Классы неорганических соединений
4
Способы выражения состава растворов
5
Равновесия в растворах электролитов
6
Окислительно-восстановительные реакции
ДЕ 2. Физическая химия
(критерий освоения ДЕ: 3 правильно выполненных задания)
7
Основы химической термодинамики
8
Химическая кинетика и катализ
9
Химическое равновесие
10
Общие свойства растворов
11
Электрохимические процессы. Гальванический элемент. Коррозия металлов
12
Электрохимические процессы. Электролиз
ДЕ 3. Коллоидная химия
(критерий освоения ДЕ: 2 правильно выполненных задания)
13
Поверхностные явления и адсорбция
14
Дисперсные системы
15
Коллоидные растворы, их строение
16
Свойства и применение коллоидных растворов
Гистограмма плотности распределения результатов
педагогических измерений
Дисциплина: Химия
ООП: 050501.65-13 «Профессиональное обучение (производство товаров широкого
потребления)»
Группа: Т-ПРОТ071
Процент выполненных
Количество студентов Процент студентов
заданий
[80%; 100%]
8
80%
[60%; 80%)
2
20%
[40%; 60%)
0
0%
[0; 40%)
0
0%
Всего
10
100%
Карта коэффициентов решаемости заданий
Дисциплина: Химия
ООП: 050501.65-13 «Профессиональное обучение (производство товаров широкого
потребления)»
Группа: Т-ПРОТ071
Коэффициенты решаемости
Количество заданий Процент заданий
заданий
[0,7 ; 1]
14
88%
[0,4 ; 0,7)
1
6%
[0 ; 0,4)
1
6%
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом
студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№13 «Поверхностные явления и адсорбция»
на очень низком уровне выполнены задания по следующим темам:
№11 «Электрохимические процессы. Гальванический элемент. Коррозия
металлов»
Карта коэффициентов освоения ДЕ
Дисциплина: Химия
ООП: 050501.65-13 «Профессиональное обучение (производство товаров широкого
потребления)»
Группа: Т-ПРОТ071
Карта коэффициентов освоения ДЕ дисциплины показывает, что данным
контингентом студентов освоены на достаточном уровне все дидактические единицы.
1.1.3 Основная образовательная программа
050502.65 «Технология и предпринимательство»
Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы
Дисциплина: Химия
ООП: 050502.65 «Технология и предпринимательство»
ЕН.Ф
Федеральный компонент
850
ЕН.Ф.04 Химия:
72
Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические
системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и
олигомеры; химическая термодинамика и кинетика; энергетика
химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость
реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции; реакционная
способность веществ: химия и периодическая система элементов,
кислотно-основные и окислительные свойства веществ, химическая связь,
комплементарность; химическая идентификация; качественный и
количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физикохимический и физический анализ, химический практикум.
Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (АПИМ)
Дисциплина: Химия
ООП: 050502.65 «Технология и предпринимательство»
Номер
задания
Наименование темы задания
ДЕ 1. Общая и неорганическая химия
(критерий освоения ДЕ: 3 правильно выполненных задания)
1
Строение атома и периодическая система
2
Химическая связь и строение вещества
Номер
задания
Наименование темы задания
3
Классы неорганических соединений
4
Способы выражения состава растворов
5
Равновесия в растворах электролитов
6
Окислительно-восстановительные реакции
ДЕ 2. Аналитическая химия
(критерий освоения ДЕ: 2 правильно выполненных задания)
7
Теоретические основы аналитической химии
8
Качественный химический анализ
9
Количественный химический анализ
10
Физико-химические и физические методы анализа
ДЕ 3. Высокомолекулярные соединения (ВМС)
(критерий освоения ДЕ: 2 правильно выполненных задания)
11
Органические и неорганические полимеры
12
Методы получения полимеров
13
Строение и свойства полимеров
14
Биополимеры
ДЕ 4. Физическая и коллоидная химия
(критерий освоения ДЕ: 3 правильно выполненных задания)
15
Основы химической термодинамики
16
Химическая кинетика и катализ
17
Химическое равновесие
18
Общие свойства растворов
19
Электрохимические процессы. Гальванический элемент. Коррозия металлов
20
Электрохимические процессы. Электролиз
Гистограмма плотности распределения результатов
педагогических измерений
Дисциплина: Химия
ООП: 050502.65 «Технология и предпринимательство»
Группа: Т-ТПА081
Процент выполненных
Количество студентов Процент студентов
заданий
[80%; 100%]
20
100%
[60%; 80%)
0
0%
[40%; 60%)
0
0%
Коэффициенты решаемости
Количество заданий Процент заданий
заданий
[0,7 ; 1]
19
95%
[0,4 ; 0,7)
1
5%
[0 ; 0,4)
0
0%
[0; 40%)
0
0%
Всего
20
100%
Карта коэффициентов решаемости заданий
Дисциплина: Химия
ООП: 050502.65 «Технология и предпринимательство»
Группа: Т-ТПА081
Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом
студентов
на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:
№19 «Электрохимические процессы. Гальванический элемент. Коррозия
металлов»
Карта коэффициентов освоения ДЕ
Дисциплина: Химия
ООП: 050502.65 «Технология и предпринимательство»
Группа: Т-ТПА081
Карта коэффициентов освоения ДЕ дисциплины показывает, что данным
контингентом студентов освоены на достаточном уровне все дидактические единицы.
Download