ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Иностранный язык» для подготовки специалистов по направлению

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Иностранный язык»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: подготовить будущих специалистов к чтению и переводу литературы по специальности и документации, прилагаемой к оборудованию, а также развитие навыков монологической, диалогической речи, аудирования, подготовки сообщений и публичных выступлений.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: научить читать
научно-технические тексты, владеть основными видами чтения (просмотровым, поисковым, ознакомительным, изучающим), научить обобщать полученную информацию, самостоятельно работать со справочной литературой, пользоваться словарями, совершенствовать профессиональные знания, развивать навыки устной речи.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.
Содержание дисциплины:
Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи
в изучаемом языке. Основные особенности полного стиля произношения, характерные для
сферы профессиональной коммуникации. Чтение транскрипции. Лексический минимум в
объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера.
Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая).
Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.
Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и
устном общении. Основные грамматические явления, характерные для профессиональной
речи.
Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле
художественной литературы. Основные особенности научного стиля.
Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение.
Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад).
Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и
профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых
произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо,
биография.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Философия»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: развитие у студентов интереса к фундаментальным
знаниям, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и
фактов действительности, усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: способствовать созданию у студентов целостного системного представления о мире и месте человека в нем,
формированию и эволюции философского мировоззрения.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Мировоззрение и его историко-культурный характер, типы мировоззрения. Философия как исторический тип мировоззрения. Философия и миф, философия и религия, философия и наука. Предмет и методы философии. Основной вопрос философии. Функции философии.
Общие закономерности и отличия древневосточной и античной философии. Античная философия: этапы, проблематика, направления и школы. Средневековая философия:
патристика и схоластика. Философия Возрождения. Философия Нового времени. Классическая немецкая философия. Постклассическая философия. Русская философия.
Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная. Бытие и небытие.
Основные виды и концепции бытия. Объективная и субъективная реальность. Бытие,
субстанция, материя, природа. Бытие вещей. Движение, пространство, время. Проблема
жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.
Сознание и познание. Субъект и объект познания. Познавательные способности человека. Знание и понимание. Знание и вера. Уровни и формы познания. Проблема истины
в познании и ее исторические виды.
Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов деятельности.
Аспекты бытия науки: генерация нового знания, наука как социальный институт, особая
сфера культуры. Идеалы, нормы и критерии научного познания в истории человеческой
культуры. Этапы исторического развития науки. Уровни, методы и формы научного познания. Эмпиризм и рационализм в научном познании. Понятие парадигмы. Специфика
социального познания.
Происхождения и сущность человека: объективистские и субъективистские концепции. Природа и сущность человека. Биологическое и социальное в человеке. Специфика
человеческой деятельности. Многомерность человека. Человек. Индивид. Личность.
Личность в системе культуры. Смысл жизни и понятие судьбы. Жизнь смерть, бессмертие.
Ценность как способ освоения мира человеком. Типология ценностей. Ценность и
оценка. Нравственные ценности и их иерархия в философии. Проблема изменения нравственных ценностей. Эстетические ценности и эволюция эстетического идеала. Религиозные ценности. Понятие свободы совести. Представление о совершенном человеке как
ценностный идеал в различных культурах.
Философское понимание общества и его истории. Общество как саморазвивающаяся
система и его структура. Общество и природа. Проблемы экологии. Гражданское общество и правовое государство. Культура и цивилизация. Многовариантность исторического
развития. Основные концепции философии истории.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«История России»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целями дисциплины являются:
 изучение социально-политических процессов, происходивших в России на отдельных этапах её развития, их анализ, обобщение, выявление закономерностей развития общества;
 знакомство студентов с методологией истории, с основными проблемами современной исторической науки;
 показать место исторической науки в системе современного научного знания и её
структуру;
 анализ основных концепций современной мировой и российской историографии.
Задачами дисциплины является выработка у студентов навыков исторического
анализа, понимания причинно-следственных связей, процессов и закономерностей российской истории, воспитание активного гражданина, патриота, нетерпимого к проявлениям расовой, этнической, религиозной и других видов дискриминации.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Теория и методология исторической науки. История как наука. Периодизация развития общества. Виды исторических источников.
Русь в IX – начале XII вв. Образование государства у восточных славян: основные
научные дискуссии.
Русские земли и княжества в XII – середине XV вв. Государственная раздробленность Руси (XII - начало XIII вв.). Монголы и Русь: завоевание и система взаимоотношений.
Российское государство во второй половине XV-XVII вв. Становление российской
государственности в конце XV – XVI вв.Реформы Ивана Грозного. Смутное время: причины, этапы, последствия. Россия в XVII веке.
Россия в XVIII – середине XIX вв. Реформы Петра Великого: успехи и неудачи.
«Эпоха дворцовых переворотов». Правление Екатерины Великой: основные направления
политики просвещенного абсолютизма. Общественная мысль в императорской России: от
Радищева до народников.
Россия во второй половине XIX – начале XX вв. Отмена крепостного права в России: этапы реформы, особенности проведения, последствия. Социально-экономическое и
политическое развитие России в начале XX в.: проблемы и перспективы развития.
Революции и Гражданская война в России. Революции 1905 и 1917 гг. в России:
общее и особенное. «Белые» и «красные» в гражданской войне.
СССР в 1922–1991 гг. Экономика СССР в 1920-1930-е гг. Политическое развитие
СССР при Сталине: формирование тоталитарного государства. Великая Отечественная
война: цена победы. СССР в 1945-1953 гг.: восстановление экономики и политическое
развитие. СССР и «холодная война». Противоречивость социально-экономического и политического развития СССР в годы «хрущёвской оттепели». Социально-экономическое и
политическое развитие страны в 1964-1985 г. Перестройка в СССР.
Россия на рубеже XX-XXI вв. Политическое и социально-экономическое развитие
РФ в 1990-е гг.: успехи и неудачи.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Правоведение»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: формирование необходимого уровня правосознания,
получении знаний по основным отраслям российского права, развитии навыков правильного ориентирования в системе законодательства.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: осознание
необходимости правового регулирования общественных отношений, как условия законности и правопорядка; ознакомление с важнейшими принципами правового регулирования, определяющими содержание норм российского права; накопление и систематизация
правовых знаний; характеристика и подробный анализ основных отраслей российского
права; выработка навыков юридического мышления; формирование умения ориентироваться в особенностях правового регулирования профессиональной сферы жизнедеятельности.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины:
Модуль 1. Система прав и свобод человека и гражданина
- Государство и право, их роль в жизни общества; норма права и нормативноправовые акты; основные правовые системы современности; международное право как
особая система права; источники российского права; закон и подзаконные акты; система
российского права; отрасли права; правонарушение и юридическая ответственность; значение законности и правопорядка в современном обществе; правовое государство.
- Конституция Российской Федерации - основной закон государства; особенности
федеративного устройства России; система органов государственной власти в Российской
Федерации.
- Понятие трудового права РФ; трудовые правоотношения; трудовой договор, порядок его заключения и основания прекращения; испытательный срок; перевод на другую
работу; трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение; рабочее время и время
отдыха; обеспечение занятости высвобождаемых работников; порядок рассмотрения трудовых споров.
- Брачно-семейные отношения; взаимные права и обязанности супругов, родителей и
детей; ответственность по семейному праву.
- Экологическое право.
Модуль 2. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности
- Интеллектуальная собственность, авторское и патентное право в профессиональной
деятельности.
- Административные правонарушения и административная ответственность в профессиональной деятельности.
- Понятие преступления; уголовная ответственность за совершение преступлений в
профессиональной деятельности.
- Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и
государственной тайны, правовые основы информационной безопасности.
- Умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности в
профессиональной деятельности.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономическая теория»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: ознакомить студента с основами экономической теории, вооружить будущего дипломированного специалиста знанием и пониманием экономических законов развития общества; привить понимание ценности культуры, рационального потребления, науки, производства; ознакомить с фундаментальными представлениями о причинах, взаимосвязях и последствиях экономических событий.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: формирование
способности использовать основные положения и методы экономических наук при
решении социальных и профессиональных задач; формирование способности анализировать социально-значимые экономические проблемы и процессы; повышение общей
культуры и уровня квалификации будущего специалиста.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
Предмет экономической теории. Проблема ограниченности ресурсов и главные вопросы экономики. Функции экономической теории. Методы исследования экономических
явлений. Экономические системы. Сущность и функции рынка. Структура и инфраструктура рынка.
Спрос на товар и услуги. Предложение товаров и услуг. Эластичность спроса по цене
и доходу. Перекрестная эластичность. Эластичность предложения.
Понятие фирмы, ее цели и мотивы поведения.Затраты и результаты производства
фирмы. Производственная функция. Изокосты. Изокванты. Издержки фирмы. Явные и
неявные издержки. Вмененные издержки. Постоянные и переменные издержки. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Способы максимизации прибыли в краткосрочном и
долгосрочном периодах.
Рыночные структуры и принципы поведения фирмы. Рынок совершенной и несовершенной конкуренции. Виды монополий. Определение цены и объема производства при
чистой монополии. Проблемы монополизма и способы защиты конкуренции в российской
экономике. Характерные черты олигополии. Характерные черты монополистической конкуренции.
Виды рынков факторов производства. Правило оптимального использования ресурсов. Особенности спроса и предложения на факторных рынках.
Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические показатели. Экономический рост и циклическое развитие экономики. Факторы экономического роста. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица. Необходимость государственного
регулирования экономики. Теоретические концепции регулирования национального производства. Глобальные экономические проблемы.
Денежно-кредитная система и монетарная политика. Структура кредитной системы.
Функции центрального и коммерческих банков. Финансовая система и финансовая политика. Бюджетные дефициты: виды, причины образования, способы финансирования. Государственный долг: причины образования, структура.
Мировой рынок и теории международной торговли. Государственное регулирование
внешней торговли. Международная валютно-финансовая система.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Социология (социальная безопасность)»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью данной дисциплины является овладение студентами основными понятиями о
деструктивных социальных отношениях, потенциально опасных социальных общностях,
основами конфликтологии и способами разрешения конфликтов.
Задачи дисциплины:
 Формирование у студентов понятия о потенциальной опасности общественных отношений, причинах и факторах их вызывающих.
 Освоить основные методы социального мониторинга, и способы статистической
обработки и интерпретации результатов.
 На основе межпредметных связей сформировать навыки системного анализа, прогнозирования и моделирования общественных отношений.
 Способствовать формированию информационно-технологической компетентности
посредством выполнения студентами творческих работ с использованием информационных технологий.
 Способствовать формированию толерантности посредством использования в учебном процессе тренингов.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины
Методологические и теоретические основы социологии как науки. Закономерности
социальных процессов, происходящих в обществе и социальных институтах. Парадигмы,
предмет и структура социологического знания. Актуальные проблемы теории и социальной практики. Различные отечественные и зарубежные школы социологии, достижения в
области социологии. Понятийный аппарат социологии Социологическая модель общества
как целостной системы. Социальные институты и организации российского общества. Система социального управления в МЧС России. Объект и предмет социологического исследования. Освоение системотехники и методики социологических исследований. Методы
проведения социологических исследований. Раскрытие возможностей применения знаний
по социологии в изучении социальных процессов в структурах и подразделениях МЧС.
Специфика проведения социологических исследований в интересах МЧС России. Особенности социальных процессов в чрезвычайных ситуациях Отечественный и зарубежный
опыт проведения социологических исследований поведения человека в чрезвычайных ситуациях. Аналитическая оценка социальных процессов, происходящих в обществе, структурах МЧС России в интересах успешного решения задач, стоящих перед МЧС России.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Политология»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели преподавания дисциплины - усвоение базовых понятий науки о политике,
формирование политической культуры как важной и необходимой составляющей общегуманитарной подготовки будущих специалистов, выработка навыков анализа политических процессов общества в условиях плюрализма взглядов и мировоззренческой свободы.
Задачи изучения дисциплины.
Студент должен иметь представление о сущности власти и политической жизни,
политических отношениях и процессах, о субъектах политики; о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в
России, ее месте и статусе в современном политическом мире; понимать значение и
роль политических систем и политических режимов в жизни общества.
Знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политического знания, знать их роль и функции в подготовке
и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Специфика политологии как науки и учебной дисциплины, ее место в системе гуманитарных наук и значение для практической деятельности специалистов МЧС России.
История политической науки. Методологические проблемы политической теории. Основные политологические концепции и теории как прошлого, так и современности. Направления исследований отечественной политической мысли, а также зарубежных политологических школ и центров. Политические институты. Политическая система общества.
Субъекты политики. Политические процессы. Организация политической власти. Анализ,
оценка и прогнозирование политических явлений и процессов. Основные политологические проблемы, принципы и нормы функционирования и развития политической сферы
общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни. Узловые проблемы обеспечения международной, региональной и национальной (общенациональной) безопасности и принципы функционирования служб спасения.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Психология и педагогика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)




Целями дисциплины являются:
Повышение общей психолого-педагогической культуры;
Формирование целостного представления о психологических (индивидуальноличностных, темпераментных и характерологических) особенностях человека;
Умение самостоятельно мыслить, адекватно оценивать свои возможности и предвидеть последствия собственных действий;
Самостоятельно находить выход из сложных жизненных ситуаций.
Задачами изучения дисциплины является:
 Ознакомление с основными направлениями развития психологической и педагогической науки;
 Овладение понятийным аппаратом, описывающим гендерные и возрастные аспекты личности, индивидуальности человека, его характерологические и темпераментные особенности, эмоциональную, волевую сферу личности, вопросы познания, мышления, обучения и межличностного взаимодействия;
 Приобретение опыта учета индивидуально-психологических особенностей людей;
 Раскрытие специфики использования психологического знания в профессиональной деятельности;
 Усвоение методов воспитательной и организационной работы;
 Осознание и понимание особенностей собственной личности.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины:
Актуальные проблемы психологии и педагогики. Современные достижения психолого-педагогической теории и практики. Отечественный и зарубежный опыт профессиональной подготовки специалистов для действий в чрезвычайных ситуациях.
Методика организации и проведения научных исследований по психологопедагогическим проблемам в интересах МЧС России. Современные формы и методы профессионального обучения и воспитания. Использование психолого-педагогических знаний, навыков и умений в процессе выполнения функциональных обязанностей специалиста МЧС России. Специфика обучения и воспитания сотрудников МЧС и военнослужащих частей и подразделений войск ГО.
Предмет психологии, ее задачи и методы. Рассмотрение закономерностей психических процессов, психической деятельности. Общая характеристика личности, ее психологические особенности. Психические познавательные процессы личности. Эмоциональноволевая характеристика личности. Психологический анализ личности и ее деятельности
при выполнении различных заданий. Психические состояния личности и управление ими
в условиях военного и мирного времени. Социально-психологическая характеристика
коллектива. Актуальные проблемы психологии коллектива и управления им. Возможности применения психологических знаний в практической деятельности сотрудников МЧС
России. Управление людьми в повседневной деятельности, а также в особых и экстремальных условиях. Психология профессионального общения сотрудников МЧС России.
Предмет педагогики, ее задачи и методы. Научно-теоретические основы педагогики.
Сущность, содержание и структура педагогического процесса в подразделениях МЧС
России. Педагогическая культура специалиста МЧС России и направления ее формирования. Осуществление анализа педагогического процесса в подразделениях МЧС России и
путей его оптимизации в современных условиях. Непрерывное образование и профессиональное самосовершенствование специалистов МЧС России. Раскрытие основных путей
повышения педагогического мастерства сотрудников как в процессе профессиональной
подготовки, так и в процессе самосовершенствования.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Русский язык и культура речи»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: совершенствование у студентов навыков грамотной устной
и письменной речи, развитие культуры речи.
Основные задачи курса:
 совершенствовать речевую культуру, воспитывать культурно-ценностное отношение к русской речи; способствовать полному и осознанному владению системой
норм русского литературного языка; обеспечить дальнейшее овладение речевыми
навыками и умениями;
 совершенствовать знания студентов о языковых единицах разных уровней (фонетического, лексико-фразеологического и т.д.) и их функционировании в речи;
 совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность.










В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
о различиях между языком и речью;
о стилистическом расслоении современного русского языка;
о качествах литературной речи.
знать:
нормы употребления основных языковых единиц (звук, слово, словосочетание,
предложение);
функции языка как средства выражения понятий, мыслей и средства общения между людьми;
наиболее употребительные выразительные средства русского литературного языка.
уметь:
делать стилистический разбор текстов художественного, учебно-научного и делового стилей;
выявлять средства художественной выразительности в разных текстах;
составлять тексты разных стилей;
работать со справочной литературой.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины:
 основные составляющие русского языка; язык и речь; специфика устной и письменной речи; понятие культуры речи; понятие о нормах русского литературного
языка; виды норм;
 функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля;
 лексика; использование в речи изобразительно-выразительных средств; лексические нормы;
 фразеология; типы фразеологических единиц, их использование в речи;
 лексикография; основные типы словарей;
 фонетика; основные фонетические единицы; фонетические средства языковой выразительности;
 орфоэпия; орфоэпические нормы русского литературного языка; понятие о фонеме;
 графика; позиционный принцип русской графики;
 орфография; принципы русской орфографии;
 морфемика; словообразовательные нормы;
 морфология; грамматические категории и способы их выражения в современном
русском языке; морфологические нормы;
 синтаксис; основные единицы синтаксиса;
 русская пунктуация;
 лингвистика текста.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«История пожарной охраны»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: формирование у студентов знаний, в области формирования и развития Государственной противопожарной службы России.
Основные задачи курса:
 усвоение основополагающих вопросов о развитии и становлении пожарной охраны
в России;
 ознакомление с документами, регламентирующими организацию деятельности различных структур пожарной охраны на всех этапах её развития;
 приобретение теоретических знаний в области развития пожарного дела.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины.
Изучение истории развития пожарной охраны в России на фоне социальноэкономической и политической деятельности государства, а также дан анализ её современного состояния и прогноз развития на будущее. Этапы образования системы
противопожарной защиты за минувшие века и годы, и сегодняшний период реформации противопожарной службы. Героические будни огнеборцев России, видные деятели и руководители пожарной охраны, внёсшие вклад в развитие противопожарной
службы. Также рассмотрен сложный путь становления образовательной системы, её
современная структура.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
 о Государственной научно-технической политике в области пожарной безопасности;
 о состоянии современной пожарной безопасности;
 о путях становления пожарной охраны в России.
знать:
 основные периоды развития противопожарной службы в России;
 этапы совершенствования пожарно-профилактических мероприятий;
 пути развития технических средств пожаротушения;
 героический труд пожарных в годы Великой отечественной войны и в мирное время;
 путь становления образовательной системы противопожарной службы;
 проблемы и перспективы развития Государственной противопожарной службы
МЧС РФ.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Культурология»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: формирование у студентов знаний, которые будет
способствовать:
 развитию гуманитарной культуры в сопряжении с профессиональным образованием;
 усвоению основ культурологического знания, важнейшей проблематики истории и
теории культуры;
 формированию представлений о закономерностях развития мировых культур;
 подготовке к профессиональной деятельности в мультикультурном социуме; умению выделить доминирующие в той или иной культуре ценности, значения и
смыслы, составляющие историко-культурное своеобразие.
Задачами курса являются:
 овладение базовым понятийным аппаратом культурологии;
 рассмотрение основных подходов к определению места культуры в социуме;
 ознакомление со структурой современного культурологического знания;
 формирование представлений о культуре как о социально-историческом феномене;
 формирование представлений о социокультурной динамике, типологии и классификации культур, внутри- и межкультурных коммуникациях;
 ознакомление с основными направлениями методологии культурологического анализа;
 формирование представлений о социокультурной роли религий;
 ознакомление с основными подходами к определению цивилизационно-культурной
принадлежности России.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.









Содержание курса
Историко-философские и социокультурные традиции формирования культурологии как науки.
Место культурологии в методологической иерархии социальных наук.
Основные методологические подходы культурологического анализа: социологический, компаративистский, историко-функциональный, типологический, системноструктурный, историко-теоретический, герменевтический.
Методы исследования в культурологии. Возможности и границы использования в
культурологическом знании методов различных наук.
Основные подходы к определению культуры.
Основные сферы культурной деятельности общества.
Сущность проблемы культурогенеза. Теории, объясняющие переход от животного
сообщества к человеческому обществу.
Главные черты своеобразия традиционных обществ древности и современности.
Специфика античной культурной "картины мира". Всемирно-историческая роль
античной культуры.
 Роль и место христианства в средневековой культуре. Соотношение "официальной"
и "неофициальной" культур.
 Роль городов и городского образа жизни в средневековой культуре.
 Отличительные черты византийского общества и византийской культуры. Значение
византийской культуры для России.
 Сущность идей гуманизма и антропоцентризма эпохи Возрождения.
 Специфика художественной культуры Ренессанса.
 Основные направления религиозной мысли и религиозного сознания эпохи Реформации.
 Социокультурная роль Реформации в становлении западной культуры. Рационализм, механицизм и просветительство в культуре Запада XVII-XVIII вв.
 Художественная специфика и социокультурный контекст стилей классицизма, барокко, романтизма, реализма.
 Роль техники и информационных технологий в культуре XIX-XX вв.
 Понятия элитарной и массовой культуры ХХ в.
 Сущность понятия "постмодерн" как характеристики культуры второй половины
ХХ в.
 Причины и содержание споров о цивилизационно-культурной принадлежности
России.
 Значение понятий "раскол", "катастрофизм" применительно к развитию русской
культуры.
 Роль Русской Православной церкви в истории культуры России.
 Специфика русской интеллигенции.
 Сущность и основные проявления кризиса русской культуры на рубеже XIX-XX вв.
 Социокультурная сущность революции 1917 г.
 Основные черты советской культуры.
 Особенности модернизационных процессов в культуре России 90-х гг. ХХ в.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Логика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: развитие навыков логического мышления у студентов,
ознакомление с предметом, терминологией и основными методами логической науки.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: познакомить студентов с формами и методами правильного мышления, выработать навыки применения
основных логических операций, а также способствовать формированию культуры мышления в целом.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины:
- Логика формальная и диалектическая. Понятие истины.
- Задачи логики на различных этапах ее существования. Роль логики в формировании
убеждений. Язык как знаковая информационная система. Искусственные и естественные
языки. Логические термины: логические связи, кванторы. Понятие переменной в логике.
Предметные, предикатные, пропозициональные переменные. Законы логики как тождественно истинные высказывания.
- Закон (принцип) тождества. Закон (принцип) противоречия. Закон (принцип) исключенного третьего. Закон (принцип) достаточного основания. Логические ошибки,
возникающие вследствие нарушения логических законов. Взаимосвязь законов мышления
в процессе познания. Логические приемы формирования понятия: сравнение, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение. Логическая структура понятия. Содержание и объем
понятия. Сравнимые и несравнимые понятия. Типы совместимости и несовместимости
понятий.
- Логические операции над множествами (классами). Основные законы логики классов. Классификация и деление понятий. Определение и классификация. Виды определений.
- Виды суждений и их логическая структура. Таблица истинности суждений. Модальные суждения. Логические и фактические модальные суждения. Выражение суждений на языке логики предикатов.
- Вопросно-ответные ситуации. Суждение и норма. Понятие нормативной истинности. Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключения: непосредственные и
опосредованные, демонстративные и недемонстративные, дедуктивные, индуктивные и
умозаключение по аналогии.
- Понятие дедуктивного умозаключения. Виды дедукции. Простой категорический
силлогизм. Общие правила силлогизма. Условно-категорические, разделительнокатегорические и условно-разделительные (лемматические) умозаключения. Понятие индуктивного умозаключения. Связь индукции с опытными обобщениями. Виды индукции полная и неполная индукция.
- Умозаключение по аналогии, его структура. Структура доказательства: тезис, аргументы, демонстрация. Виды доказательств: прямое, косвенное. Состав аргументации.
Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория. Понятие опровержения. Логические требования к научной критике. Правила и ошибки в аргументации.
- Дискуссия как метод обсуждения и разрешения спорных вопросов. Правила ведения дискуссии. Развитые и неразвитые проблемы. Способы формулировки проблемы.
Ступени развития проблемы. Гипотеза как форма развития знаний. Логикометодологические условия состоятельности научных гипотез. Теоретический и эмпирический слой оснований в науке. Понятие теории.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«История философии»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: развитие у студентов интереса к фундаментальным
знаниям, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и
фактов действительности, усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: способствовать созданию у студентов целостного системного представления о мире и месте человека в нем,
формированию и эволюции философского мировоззрения.
Содержание дисциплины:
- Мировоззрение и его историко-культурный характер, типы мировоззрения. Философия как исторический тип мировоззрения. Философия и миф, философия и религия, философия и наука. Предмет и методы философии. Основной вопрос философии. Функции
философии.
- Общие закономерности и отличия древневосточной и античной философии. Античная философия: этапы, проблематика, направления и школы. Средневековая философия:
патристика и схоластика. Философия Возрождения. Философия Нового времени. Классическая немецкая философия. Постклассическая философия. Русская философия.
- Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная. Бытие и небытие.
Основные виды и концепции бытия. Объективная и субъективная реальность. Бытие, субстанция, материя, природа. Бытие вещей. Движение, пространство, время. Проблема жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.
- Сознание и познание. Субъект и объект познания. Познавательные способности человека. Знание и понимание. Знание и вера. Уровни и формы познания. Проблема истины
в познании и ее исторические виды.
- Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов деятельности.
Аспекты бытия науки: генерация нового знания, наука как социальный институт, особая
сфера культуры. Идеалы, нормы и критерии научного познания в истории человеческой
культуры. Этапы исторического развития науки. Уровни, методы и формы научного познания. Эмпиризм и рационализм в научном познании. Понятие парадигмы. Специфика
социального познания.
- Происхождения и сущность человека: объективистские и субъективистские концепции. Природа и сущность человека. Биологическое и социальное в человеке. Специфика человеческой деятельности. Многомерность человека. Человек. Индивид. Личность.
- Личность в системе культуры. Смысл жизни и понятие судьбы. Жизнь смерть, бессмертие.
- Ценность как способ освоения мира человеком. Типология ценностей. Ценность и
оценка. Нравственные ценности и их иерархия в философии. Проблема изменения нравственных ценностей. Эстетические ценности и эволюция эстетического идеала. Религиозные ценности. Понятие свободы совести. Представление о совершенном человеке как
ценностный идеал в различных культурах.
- Философское понимание общества и его истории. Общество как саморазвивающаяся система и его структура. Общество и природа. Проблемы экологии. Гражданское общество и правовое государство. Культура и цивилизация. Многовариантность исторического
развития. Основные концепции философии истории.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Деловое общение»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины:
«Деловое общение» – это учебный предмет, позволяющий получить углубленное
представление о современном подходе к управлению, представление о социальной и технологической культуре, возможности использования теоретических знаний в практической деятельности молодого специалиста. Знание человека, учет его индивидуальных особенностей, степени сформированности управленческих способностей, навыков влияния на
другого человека является непременным условием технологизации жизнедеятельности
человека. Этот курс имеет наряду с теоретическим и прикладной характер – на основании
выполненных методик студенты имеют возможность построить реальную, приближенную
к конкретному индивиду, модель молодого специалиста. Таким образом, цель курса «Деловое общение» состоит в ознакомлении с основами теории и практики делового общения, основными управленческими теориями, овладении методами самодиагностики имеющихся управленческих навыков приобретение умения использовать полученные знания
для самопознания, саморазвития, личностного самосовершенствования в своей практической деятельности и разнообразных жизненных ситуациях.
В процессе изучения курса решаются следующие задачи: приобретение знаний в
области психологии управления; приобретение навыков диагностики сформированности
социально-технологической культуры, которая включает в себя и навыки делового общения; формирование навыков, необходимых для реализации социальных, психологических
и профессиональных способностей выпускника вуза; обучение технологиям делового взаимодейсгвия в условиях реализации как своих профессиональных, так и социальных
функций.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины.
Трехаспектная концепция общения: содержание и сущность процесса общения. Деловое общение как элемент культуры человека Коммуникативно-личностный потенциал
влияния Психологические, информационно-коммуникативные и социально-нормативные
процессы в деловом общении Стратегии и тактики влияния и манипулирования.
Межличностная коммуникация, социально-психологические барьеры в общении, позиции общающихся сторон, вербальные и невербальные языки общения, его пространственно-временная организация, внешнее и внутреннее общение, уровни общения. Нормы
и правила межличностного взаимодействия в деловой среде.
Особенности женского и мужского стиля общения.
Вербальные и невербальные средства в деловой разговорной практике. Деловой разговор как особая разновидность речи. Значение обратной связи в деловом общении. Основные требования к деловому разговору. Речевые навыки и совместная деятельность. Стратегии и тактики речевого поведения, их роль в деловом общении.
Договорная деятельность. Виды и типы договоров, типовая структура договора. Работа с договорами (подготовка, заключение, внесений изменений, выполнение, завершение
договоров). Разрешение споров по договорам.
Ведение переговоров: основные стадии переговорного процесса.
Психология и технология ведения переговоров, жесткие и мягкие переговорные технологии. Этика и психология переговорного процесса при очном общении, при ведении
телефонных переговоров и деловой переписки. Технологии связей с общественностью
(Public relation): взаимодействие со СМИ, презентация продукции или фирмы, подготовка
и проведение совещания, семинара, конференции.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Риторика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель изучения курса - формирование риторической компетенции будущего специалиста по связи с общественностью, то есть формирование таких знаний, умений и навыков, которые позволили бы ему совершенствовать свою речевую деятельность с целью
достижения ее большей эффективности.
Важнейшие задачи риторики:
 воспитание в учащихся представлений о значении языка как инструмента организации любой человеческой деятельности;
 передача знаний о практической роли языка в создании оптимальных форм общественных взаимодействий;
 формирование собственной речи учащихся как средства и способа выражения личности, орудия общения и обучения.
Результаты занятий риторикой:
 осознанное чувство языковой компетенции, уверенность в индивидуальном словоупотреблении;
 воспитанное ощущение русского слова, его стилистических и выразительных возможностей;
 понимание стиля и нормы поведения (которое бывает прежде всего речевым);
 воспитание вкуса, благопристойности и хорошего тона в общении с другими
людьми.
Содержание дисциплины.
 Риторика как наука и учебная дисциплина
 История античной риторики, развитие теории красноречия в средние века и в новое
время
 Развитие ораторского искусства в России, Западной Европе и Америке
 Тема и цель ораторской речи, подбор материалов, композиция и план ораторской
речи
 Логика, этика и эстетика ораторской речи.
 Экспрессивное поведение оратора
 Логическое и психологические проблемы в споре. Оратор и аудитория
 Язык и стиль ораторской речи
 Техника речи. Особенности речи перед микрофоном
 Особые виды ораторского искусства: руководство собранием и совещанием.
 Культура официальной переписки
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Высшая математика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины:
Курс «Математика» является основным среди естественно-математических дисциплин для студентов и необходим для успешного решения современных сложных и разнообразных задач в различных областях знаний.
Курс "Математика" должен способствовать развитию у студентов достаточно широкого взгляда на науку, знакомить его с основами математического анализа и давать представление о перспективах его развития. Этот курс также должен вооружать студента конкретными знаниями, которые он мог бы использовать, как для изучения других дисциплин, так и в дальнейшей самостоятельной работе, в частности, для успешной разработки
математических моделей и вычислительных алгоритмов в различных областях человеческой деятельности.
Математическое образование студента должно быть широким, общим, достаточно
фундаментальным. Фундаментальность подготовки включает в себя достаточную общность математических понятий и конструкций, обеспечивающую широкий спектр их применимости, разумную точность формулировок математических свойств изучаемых объектов, логическую строгость изложения теории, опирающуюся на адекватный современный
математический язык.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: изучение теоретических основ математического анализа, методов дифференцирования и интегрирования, линейной алгебры и аналитической геометрии.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 14 зачетных единиц, 504 часа.
Содержание дисциплины:
Определители и их свойства. Матрицы и действия над ними. Решения систем линейных алгебраических уравнений. Векторы, линейные и нелинейные операции над ними.
Аналитическая геометрия на плоскости. Аналитическая геометрия в пространстве. Функции (числа, графики функций, общие сведения об их построении). Числовые последовательности, их пределы. Пределы функции. Непрерывность функции. Производная функции. Дифференциал функции, производные и дифференциалы высших порядков. Теоремы
о среднем (Ролля, Лагранжа, Коши, Тейлора, раскрытие неопределенностей). Исследование функций и построение графиков. Первообразная функции и неопределенный интеграл. Комплексные числа. Определенный интеграл и его свойства. Геометрические и физические приложения. Несобственные интегралы. Общие приемы интегрирования. Функции нескольких переменных. Основные понятия, пределы, непрерывность. Производные и
дифференциалы. Экстремумы. Обыкновенные дифференциальные уравнения. (ОДУ) 1-го
порядка. ОДУ высших порядков. Системы ОДУ. Числовые ряды. Основные понятия о
функциональных рядах, степенные ряды. Ряд Фурье. Двойные интегралы. Тройные интегралы. Криволинейные интегралы 1-го и 2-го рода, формула Грина. Поверхностные интегралы 1-го и 2-го рода, формулы Остроградского-Гаусса и Стокса. Элементы теории поля.
Определения вероятности. Основные теоремы. Повторения испытаний. Дискретные случайные величины. Закон больших чисел. Непрерывные случайные величины. Распределения дискретной и непрерывной случайных величин. Распределение функции одного и
двух случайных аргументов. Законы распределения, условные законы распределения.
Числовые характеристики. Выборочный метод. Статистические оценки параметров распределения. Элементы теории корреляции. Статистическая проверка статистических гипотез. Статистические методы обработки экспериментальных данных.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Физика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: изучение наиболее общих свойств и законов существования материи, форм ее движения и обеспечение фундаментальной физической подготовки, позволяющей будущим бакалаврам ориентироваться в научно-технической информации, использовать физические принципы и законы в своей трудовой деятельности.
Основными задачами освоения дисциплины являются: Физика знакомит студентов с основами знаний о природе, которые не могут меняться под влиянием текущего момента и политических условий. В результате изучения физики и других естественных
дисциплин у студентов в конечном итоге должна сложиться единая непротиворечивая
картина мира. Изучение дисциплины должно способствовать формированию у студентов
основ научного мышления, в том числе: пониманию границ применимости физических
понятий и теорий; умению оценивать степень достоверности результатов теоретических и
экспериментальных исследований; умению планировать физический и технический эксперимент и обрабатывать его результаты с использованием методов теории размерности,
теории подобия и математической статистики. Именно физика создает основу фундаментальной теоретической и практической подготовки будущего бакалавра, позволяющую
правильно понимать разнообразные конкретные явления и закономерности, изучаемые
большинством общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 8 зачётных единиц, 288 часов.
Содержание дисциплины:
- Элементы кинематики материальной точки, основные понятия и определения.
Уравнения движения материальной точки.
- Динамика материальной точки, основные понятия и определения. Законы Ньютона.
Силы в механике.
- Импульс. Виды энергии. Работа, мощность, КПД. Законы сохранения импульса и
энергии.
- Механика твердого тела, основные понятия и определения. Закон сохранения момента импульса. Основное уравнение динамики вращательного движения абсолютно
твёрдого тела.
- Элементы специальной теории относительности.
- Основные законы идеального газа.
- Первое начало термодинамики и его применение к различным изопроцессам.
- Реальные газы, жидкости и твёрдые тела.
- Электрическое поле в вакууме и в веществе.
- Постоянный электрический ток, его основные характеристики и законы.
- Магнитное поле, его основные характеристики и законы. Явление электромагнитной индукции.
- Магнитные свойства вещества.
- Основы теории Максвелла для электромагнитного поля.
- Механические и электромагнитные колебания. Основные понятия и уравнения.
- Переменный ток, его основные характеристики. Законы Ома для различных цепей
переменного тока.
- Упругие и электромагнитные волны. Основные понятия и уравнения.
- Интерференция света. Основные понятия и закономерности.
- Квантовая природа излучения. Законы теплового излучения.
- Взаимодействие электромагнитных волн с веществом.
- Элементы квантовой механики. Основные понятия и законы.
- Элементы современной физики атомов и молекул.
- Элементы физики твердого тела.
- Элементы атомного ядра. Радиоактивность. Ядерные реакции.
- Элементы физики элементарных частиц.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Химия»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: способствовать развитию у студентов логического
химического мышления, для предотвращения техногенных чрезвычайных ситуаций и их
грамотной ликвидации.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: получение современных научных представлений о материи и формах ее движения, об основных законах химии,
законах функционирования биологических систем, о закономерностях протекания химических реакций, о проблемах взаимодействия мировой цивилизации с природой и пути их разумного решения. Знание курса химии необходимо для успешного изучения последующих
общенаучных и специальных дисциплин, а в дальнейшем – для успешной творческой деятельности специалиста.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Содержание дисциплины:
- Классификация и свойства химических элементов.
- Основные законы химии и свойства растворов.
- Термодинамика химических процессов.
- Химическая кинетика реакций.
- Химические равновесия в растворах электролитов.
- Гидролиз солей. Расчет рН кислот, оснований, солей.
- Окислительно-восстановительные свойства веществ.
- Лабораторный практикум.
- Строение атома и виды химической связи.
- Свойства важнейших классов органических и высокомолекулярных соединений.
- Химия элементов I-VII групп ПС.
- Строение и свойства координационных соединений.
- Введение в аналитическую химию.
- Введение в аналитическую химию.
- Физико-химические методы анализа.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экология»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины:
 формирование у студентов представления о современном состоянии биосферы в
результате возрастающего техногенного воздействия на нее и возможных способах
снижения мощности этого воздействия;
 изучение законов функционирования природных и техногенных экосистем при
условии повышения экономической эффективности использования природных ресурсов с сохранением при этом окружающей среды.
 освоение студентами практических подходов к разработке конкретных природоохранных мероприятий и оценке воздействия техногенных объектов на окружающую среду.
Основными задачами предполагаемой дисциплины являются: ознакомление
студентов с методами анализа взаимодействия человека и его деятельности со средой обитания; факторами определяющими устойчивость биосферы; основами взаимодействия
живых организмов с окружающей средой; естественными процессами, протекающими в
атмосфере, гидросфере, литосфере; характеристиками возрастания антропогенного воздействия на природу, принципами рационального природопользования; опасностями среды обитания (виды, классификация, поля действия, источники возникновения.
Важнейшей задачей данной дисциплины является формирование у студентов умения
осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с
учетом специфики природно-климатических условий; владеть: методами экологического
обеспечения производства и инженерной защиты окружающей среды.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Основы экологии
- Экология, цели и задачи.
- Взаимодействия организма и среды.
- Популяции. Статические и динамические характеристики популяции.
- Биотические сообщества.
- Экологические системы. Антропогенные экосистемы.
Экология биосферы
- Учение о биосфере.
- Антропогенные воздействия на биосферу, атмосферу, гидросферу, литосферу и
почву.
- Международное сотрудничество в области экологии.
Рациональное природопользование
- Рациональное использование минеральных ресурсов.
- Охрана и рациональное использование климатических ресурсов.
- Рациональное использование и охрана водных ресурсов.
- Рациональное использование и охрана земельных ресурсов.
- Рациональное использование и охрана биологических ресурсов.
- Рациональное использование природно-антропогенных ландшафтов.
- Системы природопользования, их классификация и пути рационализации.
Основы экологического права
- Понятие и основы правовой охраны природы.
- Методы правовой охраны природы.
- Права и обязанности по соблюдению природоохранного законодательства.
- Юридическая ответственность за экологические правонарушения. Виды ответственности.
- Правовая охрана отдельных элементов природы.
- Структура природоохранительных органов России и их функциональные задачи.
Экозащитная техника и технологии
- Классификация видов и источников загрязнения воздуха.
- Методы очистки газовоздушной смеси.
- Приоритетные загрязнители вод и источники загрязнения.
- Методы очистки загрязненных вод.
- Экологические аспекты образования твердых отходов и методы их переработки.
- Создание малоотходных и безотходных технологических систем.
Основы экологического менеджмента:
- Стандарты и система экологического менеджмента.
- Экологическая сертификация.
- Основы экологического контроля.
- ОВОС и экологическая экспертиза.
- Основы экологического мониторинга.
- Экономические основы охраны окружающей среды. Оценка ущерба и расчет платы
за загрязнение окружающей среды.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Информационные технологии»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Учебная дисциплина “Информационные технологии” является специальной, обуславливающей знания для профессиональной деятельности выпускника. Объем получаемых
знаний является необходимым минимумом для изучения дисциплин базового уровня подготовки специалистов.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о взаимосвязи данной дисциплины с другими общеобразовательными специальными дисциплинами;
- о новейших достижениях и перспективах развития в области компьютерной техники;
- об информационных технологиях по обработке текстовой, числовой и графической информации;
- о передовых программах, позволяющих реализовать широчайший набор возможностей, достигаемых с помощью ПК.
знать:
- основные устройства персонального компьютера и оборудование, подключаемое
к нему;
- основное программное обеспечение персонального компьютера;
уметь:
- выполнять действия по сбору, записи, хранению, обработке, выдаче и передачи
информации с использованием ПК;
- использовать программные оболочки и прикладное программное обеспечение для
реализации задач, поставленных в других областях знаний.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Гидравлика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель преподавания дисциплины - ознакомить будущих специалистов с основными свойствами жидкости, законами ее равновесия и движения. Здесь же студент изучает методы и средства измерения гидравлических величин, а также вопросы, связанные с
расчетом гидравлических систем.
Основными задачами дисциплины являются: ознакомление студентов с:
- основными законами механики жидких и газообразных сред;
- моделями течения жидкости и газа
- методами расчета жидких и газовых потоков;
- теорией подобия и размерности в процессах движения жидкости и газа;
- основами моделирования гидромеханических явлениях.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы, 180 часов.
Содержание дисциплины:
 Физические свойства и модели жидкостей и газов
 Гидростатика
 Кинематика сплошной среды
 Основы гидродинамики
 Основы технической механики жидкости (в одномерном приближении)
 Установившееся движение жидкости в напорных трубопроводах
 Истечение жидкости из отверстий и насадков.
 Неустановившееся движение жидкости в трубопроводах (Гидравлический удар)
 Равномерное и плавноизменяющееся движение жидкости в открытых руслах
 Гидравлический прыжок
 Неустановившееся движение жидкости в открытых руслах
 Движение грунтовых вод
 Водосливы
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Теплотехника»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью преподавания дисциплины «Теплотехника» является освоение основных
законов термодинамики и теплотехники, методов получения, преобразования, передачи и
использования теплоты, принципов действия и конструктивных особенностей тепло- и
парогенераторов, трансформаторов теплоты, холодильников и холодильных машин, теплообменных аппаратов и устройств, тепломассообменных процессов происходящих в различного рода тепловых установок и отдельных химических реакторах.
Задачей изучения курса является подготовка высококвалифицированного специалиста, владеющего навыками грамотного руководства проектированием и эксплуатацией
современного производства, представляющего собой совокупность технологических и
тепловых процессов и соответствующего технологического и теплоэнергетического оборудования.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:
 основные термодинамические процессы, происходящие в газах, парах и их смесях;
 основные законы термодинамики, принципы получения и использование теплоты;
 особенности термодинамики открытых систем; - основные свойства рабочих тел,
применяемых в отрасли;
 основные законы преобразования энергии и тепломассообмена;
 термодинамические процессы и циклы двигателей и теплосиловых установок;
 теорию теплообмена (теплопередачи, теплоотдачи);
 основы составления тепловых балансов;
 основы теплообмена и массообмена в двухкомпонентных средах;
 пути интенсификации теплопередачи;
 методы определения температур поверхности теплообмена;
 принцип действия и устройства теплообменных аппаратов, теплосиловых установок и других теплотехнологических устройств, применяемых в отрасли;
 принципы теплового расчета теплообменных аппаратов;
 основы теории горения и организации сжигания топлива в промышленных условиях;
 принципы работы и эксплуатации котельных установок, паровых и газовых турбин, тепловых электрических станций.
 основные способы энергосбережения;
 связь теплоэнергетических установок с проблемой защиты окружающей среды;
уметь:
 применять основные законы и уравнения термодинамики для выполнения технических расчетов;
 уметь пользоваться термодинамическими схемами, диаграммами, графиками и таблицами теплофизических свойств веществ и газов проводить термодинамический
анализ процессов;
 определять эксергию потока рабочего тела;
 определять термодинамическую эффективность циклов теплосиловых установок;
 проводить термодинамические расчеты рабочих процессов в теплосиловых установках и других теплотехнических устройствах, применяемых в отрасли;
 обрабатывать результаты измерения и производить расчеты процессов теплообмена;
 применять уравнения теплового расчета теплообменных аппаратов;
 проводить теплогидравлические расчеты теплообменных аппаратов;
 рассчитывать и выбирать рациональные системы теплоснабжения, преобразования
и использования энергии, рациональные системы охлаждения и термостатирования оборудования, применяемого в отрасли;
 рассчитывать тепловые режимы энергоустановок, из узлов и элементов;
владеть:
 методами термодинамического анализа энергохимико-технологических систем;
 методами составления энергетических, эксергетических и тепловых балансов;
 аналитической теорией теплопроводности;
 методами расчета процессов теплопередачи и теплоотдачи;
 условиями однозначности или краевыми условиями процесса теплопроводности.
ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Теория горения и взрыва»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: формирование у студентов знаний о закономерностях
процессов горения и взрывов, сопровождающих техногенную деятельность человека. Указанные знания необходимы для решения прикладных инженерных задач в области безопасности жизнедеятельности, совершенствовании технологий взрывных работ и горения
топлив.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
- получение навыков, необходимых для количественной оценки параметров, описывающих процессы горения и взрыва техногенных веществ.
После изучения дисциплины студент должен знать:
- основные положения теории горения, общие понятия о процессах горения;
- возможности перехода процессов горения горючих газовых смесей в детонацию;
- особенности процессов горения, взрыва и детонации, концентрационные пределы
этих процессов;
- основные понятия об ударной волне, о фронте ее распространения;
- отличительные свойства процессов детонации и взрыва веществ;
- существующие способы практического применения в промышленности эффектов
детонации, взрыва; основные современные способы экспериментального определения некоторых параметров в процессах горения, взрыва и детонации.
Общая трудоёмкость дисциплины состоит 5 зачетных единиц, 180 часов.
Содержание разделов дисциплины:
- Введение. Основные понятия и определения физико-химических основ окисления и
распада веществ.
- Термодинамика и кинетика химических реакций горения и взрывов.
- Современные теории горения веществ.
- Горение газообразного, жидкого и твердого топлива.
- Основы моделирования процессов горения.
- Классификация взрывов и взрывчатых веществ. Расчеты параметров взрывных
процессов.
- Моделирование взрывных процессов.
- Основы безопасной технологии горения.
- Основы безопасной технологии взрывов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Опасные природные процессы»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Дисциплина посвящена изучению причин возникновения и закономерностей развития таких природных процессов как землетрясение, извержение вулканов, оползней, селей, лавин, наводнений, цунами, возникновению эпидемий, а также особенностей воздействия их на население, объекты экономики и среду обитания, изучение способов защиты
населения от стихийных бедствий.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний об опасных
природных процессах, их возникновении, воздействии на население и изучение способов
защиты населения и различных объектов во время стихийных бедствий.
Задачей изучения курса является приобретение студентами теоретических и практических навыков необходимых для исполнения должностных обязанностей при проведении аварийно-спасательных работ.
Теоретической базой курса являются приобретенные ранее студентами знания при изучении дисциплин «Физика», «Общая химия», «Первая медицинская помощь».
В свою очередь изучение данного курса будет способствовать более глубокому
изучению дисциплин «Организация и ведение аварийно-спасательных работ» и «Тактика
сил российской системы чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны».
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать
 причины возникновения, закономерности развития и характеристики опасных природных явлений и процессов;
 особенности опасных природных процессов и их воздействие на население, объекты
экономики и среду обитания;
 способы действия населения во время угрозы опасных природных процессов и во
время эпидемий;
Уметь
 организовывать и проводить мероприятия по защите населения, объектов экономики
и жизнеобеспечения от негативных воздействий опасных природных процессов;
 прогнозировать развитие событий и оценивать последствия опасных природных ситуаций и стихийных бедствий;
 обеспечивать устойчивое функционирование объектов экономики во время стихийных бедствий;
Владеть
 способами защиты населения и объектов экономики от стихийных бедствий;
 методами организации спасательных работ населения от опасных природных процессов;
 способами профилактики различных инфекционных заболеваний.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Опасные технологии и производства»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний об основных
опасностей техносферы, опасных технологий и производств, процессов формирования поражающих факторов на объектах содержащих сжиженные и сжатые газы, аварийно химически опасные вещества и источники ионизирующих излучений, основ прогнозирования
масштабов разрушений и заражения при возникновении аварийных ситуаций на потенциально опасных объектах.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Основы государственной политики по обеспечению безопасности в техносфере.
Требования законодательных и нормативных актов по вопросам предупреждения и ликвидации аварий на опасных производственных объектах. Классификация и основные характеристики опасных технологий и производств. Основные задачи объектовых и территориальных органов управления РСЧС по обеспечению безаварийного функционирования
опасных объектов. Особенности развития аварийных ситуаций на объектах с опасными
технологиями производства. Организация планирования мероприятий по предупреждению и снижению риска возникновения аварий на объектах с опасными технологиями производства. Основные положения координации деятельности органов управления, организации надзора, контроля и информационного обеспечения по предупреждению чрезвычайных ситуаций и обеспечению безаварийной работы опасных объектов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация управления в системе МЧС»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель курса - изучение форм и методов работы органов управления и подразделений
МЧС России и органа исполнительной власти, специально уполномоченного на решение
вопросов в области гражданской обороны, по организации специального первоначального
обучения и боевой подготовки личного состава Государственной противопожарной службы с целью подготовки сотрудников соответствующей квалификации согласно перечням
должностей, установленных типовыми штатами, и уровням подготовки.
Основные задачи курса:
 формирование у студента соответствующей современным требованиям и нормам
степени профессиональной подготовленности;
 укрепление законности и дисциплины, ответственности за выполнение служебного
долга, бережного отношения к технике и имуществу;
 формирование представления о слаженных действиях отделений и дежурных караулов (смен) при несении гарнизонной и караульной служб,
 изучение положительного опыта работы в практику обучения и оперативнослужебной деятельности органов управления и подразделений.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация управленческого труда в пожарной охране»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Изучение дисциплины «Организация управленческого труда в пожарной охране»
направлено на формирование у студентов видения целостной системы управления социально-трудовыми отношениями в современной организации, овладение методами, методиками и технологиями планирования и реализации кадровой стратегии организации, мотивации и стимулировании трудовой деятельности сотрудников, обучения и развития персонала.
Цель изучения дисциплины - формирование понимания современной концепции
управления персоналом как системы накопления, повышения и эффективного использования человеческого ресурса организации.
Задачи дисциплины:
1.
2.
3.
4.
5.
Сформировать у студента современные навыки управленческой деятельности;
Выработать системный подход к профессиональной работе с персоналом;
Дать представление о роли и месте кадровой службы в достижении целей организации;
Научить применять на практике принципы разработки и реализации оптимальных
кадровых решений;
Выработать навыки разработки, реализации и оценки эффективности кадровых решений.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Оценка пожарных рисков»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью изучения дисциплины является получение студентами теоретических знаний и практических навыков по овладению методами анализа пожарной опасности объектов защиты, определения вероятности (частоты) реализации пожароопасных ситуаций и
оценки пожарных рисков.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 определение для технологических процессов перечня причин, возникновение которых позволяет характеризовать ситуацию как пожароопасную;
 посторонние сценариев возникновения и развития пожаров, влекущих за собой гибель людей;
 определение комплекса мероприятий, изменяющих параметры технологического
процесса до уровня, обеспечивающего допустимый пожарный риск.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
После изучения дисциплины студент должен знать:
 методики расчета опасных факторов пожара для различных сценариев его развития;
 методы оценки последствий воздействия опасных факторов пожара на людей для
различных сценариев его развития;
 наличия систем обеспечения пожарной безопасности зданий, сооружений и строений;
 способы оценки влияния систем обеспечения пожарной безопасности объекта на
расчетные величины пожарного риска;
 методики расчета времени эвакуации;
 методы расчета пожарных рисков.
Содержание дисциплины.
Основные расчетные величины индивидуального пожарного риска. Порядок проведения расчета индивидуального пожарного риска. Порядок разработки дополнительных
противопожарных мероприятий при определении расчетной величины индивидуального
пожарного риска. Упрощенная аналитическая модель движения людского потока (определение расчетного времени эвакуации людей из помещений и изданий по расчету времени
движения одного или нескольких людских потоков через эвакуационные выходы от
наиболее удаленных мест размещения людей). Математическая модель индивидуальнопоточного движения людей из здания. Математические модели для определения времени
блокирования путей эвакуации опасными факторами пожара.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Оценка рисков чрезвычайных ситуаций»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью изучения дисциплины является получение студентами теоретических знаний и практических навыков по овладению методами оценки риска чрезвычайных ситуаций как источника пожаров, протекающих в сложной обстановке, возникающей в результате развития чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
Основные задачи предлагаемой дисциплины.
Теоретическая и практическая подготовка обучаемых к решению задач по оценке
риска опасных природных явлений, техногенных аварий и разработке мероприятий по защите населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций и сопровождающих их пожаров.
После изучения дисциплины студент должен знать:
 принципы и методы оценки риска стихийных бедствий, аварий и катастроф;
 принципы и методы количественной оценки экономического, социального и экологического ущерба от опасных природных и техногенных явлений и пожаров.
После изучения дисциплины студент должен уметь:
 рассчитать величину природного и техногенного риска, количественно обосновать
выбор мер защиты и аварийно-спасательных работ при возникновении чрезвычайных ситуаций и пожаров;
 оценить масштаб разрушений и потерь населения при возникновении ЧС природного и техногенного характера.
Содержание дисциплины.
Особенность процессов развития стихийных явлений, техногенных аварий и катастроф, их воздействие на население, объекты экономики и среду обитания. Вероятностностатистические и детерминированные методы оценки риска чрезвычайных ситуаций. Количественные характеристики последствий чрезвычайных ситуаций.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Введение в специальность»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель изучения дисциплины – проанализировать весь спектр компонентов, влияющих на состояние пожарной безопасности в Российской Федерации и ознакомить студентов специальности «Пожарная безопасность» с задачами, структурой и перспективами
развития Государственной противопожарной службы, Государственного пожарного
надзора, правовыми основами деятельности этих служб в области пожарной безопасности.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Задачами дисциплины являются:
 формирование у слушателей знаний по организации ГПС и ГПН с их задачами и
перспективами их развития;
 обучение методике расчета уровня обеспечения пожарной безопасности людей;
 обучение применению на практике противопожарных требований нормативных
документов, правил пожарной безопасности.
После изучения дисциплины студент должен знать:

законодательные и нормативно-правовые акты в области пожарной безопасности;

назначение, задачи, структуру государственной противопожарной службы;

назначение, задачи, структуру государственного пожарного надзора;

виды пожаров и особенности борьбы с ними.
После изучения дисциплины студент должен уметь:

оценивать пожарные риски по материалам статистики;

рассчитывать уровни обеспечения пожарной безопасности людей;

оценивать вероятность воздействия опасных факторов пожара на людей.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы пожарной безопасности»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели дисциплины – ознакомить студентов с системами и мерами пожарной безопасности, со способами профилактики и защиты от пожаров, средства и способы пожаротушения и эвакуации в образовательном учреждении, дать студентам знания о силах и
средствах пожарной охраны, о причинах возникновения, протекания, последствиях, мерах
предупреждения и защиты от пожарной опасности и привить студентам практические
навыки и умения правильного поведения и использования различных способов и средств
противопожарной безопасности.







Задачи дисциплины:
Изучение основ пожарной безопасности.
Изучение норм и требований пожарной безопасности.
Изучение правил пожарной безопасности по выполнению норм и требований пожарной безопасности.
Изучение мер по предупреждению загораний и пожаров.
Изучение порядка действий при возникновении загораний и пожаров.
Овладение приемами и способами действий при возникновении загорания и при
пожаре.
Выработка умений и навыков по спасению жизни, здоровья и имущества при пожаре.
Содержание дисциплины.
Пожарно-техническая классификация. Огнестойкость зданий, сооружений и пожарных отсеков. Группы помещений (производств и технологических процессов) по степени опасности развития пожара в зависимости от их функционального назначения и пожарной нагрузки сгораемых материалов. Требования к объемно-планировочным и конструктивным решениям зданий. Противопожарные преграды. Эвакуация людей из помещений и зданий. Обеспечение безопасности людей. Предотвращение распространения
пожара. Тушение пожара и спасательные работы.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Начертательная геометрия. Инженерная графика»
для подготовки бакалавров по направлению
280700.62 «Техносферная безопасность»
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: Выработка у студентов знания общих методов: построения и чтения чертежей, решения разнообразных инженерно- геометрических задач,
возникающих в процессе управления эксплуатацией различных технических объектов.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
Освоение студентами нормативных документов и государственных стандартов, являющихся основой для освоения конструкторской и технической документации. Студент
должен овладеть знаниями основных положений, признаков и свойств, вытекающих из
метода прямоугольного проецирования и некоторых разделов школьной математики
(геометрии и некоторых определений из теории множеств). На этом базируются теоретические основы и правила построения изображений пространственных предметов на плоскости.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Предмет начертательной геометрии. Задание точки, прямой, плоскости и многогранников на комплексном чертеже Монжа. Позиционные задачи, метрические задачи, способы преобразования чертежа. Многогранники, кривые линии, поверхности. Поверхности
вращения, линейчатые поверхности, винтовые поверхности, циклические поверхности.
Обобщенные позиционные задачи, метрические задачи, построение разверток поверхностей. Касательные линии и плоскости к поверхности. Аксонометрические проекции.
Конструкторская документация. Оформление чертежей. Элементы геометрии деталей. Изображения, надписи, обозначения. Аксонометрические проекции деталей. Изображения и обозначения элементов деталей. Изображение и обозначение резьбы. Рабочие
чертежи деталей. Выполнение эскизов деталей машин. Изображения сборочных единиц.
Сборочный чертеж изделий. Компьютерная графика, геометрическое моделирование и
решаемые ими задачи: графические объекты, примитивы и их атрибуты; представление
видеоинформации и ее машинная генерация; графические языки; метафайлы, архитектура
графических терминалов и графических рабочих станций; реализация аппаратнопрограммных модулей графической системы; базовая графика; пространственная графика;
современные стандарты компьютерной графики; графические диалоговые системы; применение интерактивных графических систем.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Прикладная механика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: научить студентов методам прочностного расчета
элементов конструкций, основным принципам расчета и конструирования машин.
Основной задачей дисциплины являются: дать знания будущим инженерам по
методам расчета элементов типовых конструкций при основных видах деформаций,
научить студентов составлению и анализу расчетных схем для решения поставленной задачи, дать навыки решения простейших конструкторских задач.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
Содержание дисциплины.
Теория механизмов и машин
Основные понятия теории механизмов и машин. Структура механизмов. Структурный анализ и структурный синтез механизмов. Алгоритмы построения структурных схем
механизмов
Кинематический анализ механизмов. Задачи и методы кинематического исследования
механизмов. Графический метод кинематического исследования.
Динамический анализ и синтез механизмов. Задачи динамического анализа. Силы,
действующие на звенья механизмов. Механические характеристики двигателей и рабочих
машин. Выбор типа приводов. Неравномерность движения. Уравновешивание вращающихся звеньев. Синтез рычажных механизмов.
Динамика механизмов. Динамическая модель механизма. Неравномерность хода
машины при периодическом установившемся движении и регулирование движения машинного агрегата.
Основы виброзащиты машин. Явление удара. Теорема об изменении кинетического
момента механической системы при ударе. Способы устранения колебаний. Основные методы виброзащиты.
Сопротивление материалов
Основы прочностных расчетов элементов конструкций. Основные модели прочностной надежности. Внутренние силы, метод сечений, напряжения и деформации в точке.
Растяжение и сжатие элементов конструкций. Определение напряжений и деформаций, методы оценки прочностной надежности элементов конструкций. Закон Гука при растяжении-сжатии. Механические характеристики и свойства материалов, Расчет тонкостенных оболочек.
Кручение элементов конструкций. Определение крутящих моментов, напряжений и
деформаций круглого прямого вала, методы оценки прочностной надежности элементов
конструкций, расчет на выносливость.
Изгиб элементов конструкций. Геометрические характеристики сечений. Чистый и
поперечный изгиб балок, определение напряжений и деформаций при изгибе. Методы
оценки прочностной надежности элементов конструкций
Сложное напряженное состояние, расчет по теориям прочности. Косой изгиб, внецентренное растяжение- сжатие. Изгиб с кручением, определение напряжений и расчет на
выносливость.
Расчет статически определимых стержневых систем. Расчет безмоментных оболочек
вращения. Продольно-поперечный изгиб.
Устойчивость стержней. Расчет движущихся с ускорением элементов конструкций.
Усталость. Расчет по несущей способности.
Детали машин и основы конструирования
Общие вопросы проектирования деталей машин. Классификация механизмов, узлов
и деталей. Критерии работоспособности элементов конструкции. Стадии конструирования. Машиностроительные материалы. Основные типы приводов.
Зубчатые цилиндрические передачи. Общие сведения. Элементы теории зацепления,
геометрический расчет эвольвентных передач. Особенности геометрии косозубых и шевронных колес. Виды повреждений зубчатых колес, расчет на контактную и изгибную
прочность. Материалы и термообработка зубчатых колес. Зубчатые редукторы с неподвижными и подвижными осями.
Конические и червячные передачи. Особенности геометрии и усилия в зацеплении
конической передачи, расчет зубьев на выносливость. Геометрический расчет червячной
передачи. Критерии работоспособности и расчет червячной передачи. Материалы колес и
червяков.
Волновые, рычажные, фрикционные передачи. Передачи винт-гайка. Общие сведения. Механика передач, критерии работоспособности и расчета.
Ременные и цепные передачи. Общие сведения, механика ременной и цепной передач, критерии работоспособности и расчет передач на прочность.
Опоры валов и осей. Общая характеристика подшипников скольжения, виды повреждений и материалы подшипников скольжения. Подшипники качения, классификация, виды разрушения, определение ресурса работы и подбор подшипников качения. Расчеты
подшипников на прочность. Конструкции подшипниковых узлов. Уплотнительные
устройства.
Соединения деталей машин: резьбовые, сварные, заклепочные. паяные, клеевые, с
натягом, шпоночные. Зубчатые, штифтовые, клеммовые соединения. Конструкция и расчеты соединений на прочность.
Муфты механических приводов. Назначение, классификация и особенности конструкций муфт. Расчет муфт.
Корпусные детали механизмов. Конструкция литых деталей. Классификация плит,
рамных деталей, кожухов, критерии их работоспособности.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Детали машин»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью дисциплины является изучение и овладение основами расчетов и конструирования деталей, узлов и приводов машин общего назначения с учетом прочности и
жесткости материалов, выбранных при конструировании в совокупности с износостойкостью, теплостойкостью и виброустойчивостью, обеспечивающими надежность машин.
Задачи дисциплины:
 изучение конструкций деталей, узлов и приводов общего назначения;
 овладение методами расчета и конструирования деталей узлов и приводов общего
назначения с учетом технологии изготовления и эксплуатации машин;
 формирование устойчивых практических навыков по применению основ конструирования в проектировании узлов и приводов общего назначения.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Изделия машиностроения. Деталь, сборочная единица (узел), механизм, машина.
Классификация деталей машин по назначению: передачи, валы и оси, подшипники и
направляющие, соединения, муфты, пружины, уплотнения, корпусные детали и т.п. Основные требования к деталям машин. Основные принципы конструирования деталей машин. Основные требования к материалам деталей и пути их обеспечения при конструировании. Виды нагрузок, действующих на детали машин. Соединения. Передачи. Валы и
оси и их опоры. Упругие элементы и муфты. Корпусные детали. Классификация корпусных деталей. Расчет деталей машин на надежность. Трение, изнашивание и смазка деталей
машин. Основы конструирования деталей машин
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Электротехника и электроника»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины: В результате изучения дисциплины студент должен
показать устойчивые знания основных законов электротехники, умение ставить и решать
задачи анализа и синтеза электрических и магнитных цепей, уметь пользоваться в этих
расчетах справочными и каталожными данными типового электротехнического оборудования, знать стандартные графические обозначения основных элементов электрических
цепей. Иметь представление о распространении электромагнитных волн в различных средах. Уметь составлять на основе законов электрических цепей математические расчетные
модели для компьютерных программ, иметь необходимый уровень знаний безопасной работы в электроустановках.
Основными задачами освоения дисциплины являются:
Формирование у студентов устойчивых знаний основных законов и методов анализа
электрических, магнитных и электромагнитных процессов, принципов действия, свойств,
областей применения и потенциальных возможностей наиболее распространенного электромагнитного оборудования, применяемого в технологических процессах современного
промышленного производства. В задачу дисциплины, кроме того, входит привитие навыков решения электротехнических задач с помощью специального программного обеспечения персональных компьютеров, а также использование компьютерной и микропроцессорной техники для управления электрическими режимами, процессами и измерениями.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Электрическая энергия, особенности ее производства, распределения, области применения и причины использования. Электротехника как наука Основные понятия и обозначения электрических величин и элементов электрических цепей. Основы электрических измерений.
Основные понятия об электрических цепях. Теоремы и законы электрических цепей.
Методы анализа и расчета линейных электрических цепей постоянного тока. Анализ и
расчет разветвленных электрических цепей с несколькими источниками энергии. Способы
соединения элементов. Режимы работы электрических цепей. Баланс мощностей в цепях
постоянного тока.
Анализ и расчет однофазных электрических цепей переменного тока. Способы представления и параметры синусоидальных функций. Анализ расчета цепей с последовательным и параллельным соединением элементов. Комплексные схемы замещения электрических цепей. Комплексные сопротивление, проводимость, мощность. Баланс мощностей.
Анализ и расчет трехфазных электрических цепей переменного тока, трех- и четырех- проводные схемы питания приемников. Фазные и линейные напряжения и токи трехфазной системы. Виды нагрузки трехфазной системы. Соединение приемников трехфазной цепи звездой и треугольником. Расчет трехфазных цепей при симметричной и несимметричной нагрузках.
Основные магнитные величины и законы электромагнитного поля. Анализ и расчет
магнитных цепей без воздушного зазора в магнитопроводе и с воздушным зазором. Закон
полного тока. Законы Ома и Кирхгофа для магнитных цепей.
Трансформаторы. Устройство, принцип действия, назначение, область применения
однофазных трансформаторов. Анализ электромагнитных процессов, векторная диаграмма, схема замещения трансформатора. Внешние характеристики. Паспортные данные
трансформатора. Устройство, принцип действия и области применения трехфазных
трансформаторов.
Электрические машины постоянного тока. Устройство, принцип действия МПТ, режимы работы генератора и двигателя. Способы возбуждения МПТ. Классификация и области применения генераторов постоянного тока, двигателей постоянного тока. Их характеристики. Паспортные данные МПТ.
Трехфазные электрические машины переменного тока. Асинхронные машины.
Устройство и принцип действия трехфазного асинхронного двигателя. Вращающееся магнитное поле статора. Магнитное поле машины. Механические и рабочие характеристики.
Паспортные данные. Устройство и принцип действия трехфазного синхронного генератора. Устройство и принцип действия трехфазного синхронного двигателя. Угловые характеристики. Регулирование коэффициента мощности. Однофазные электрические машины.
Основы электроники. Классификация основных устройств. Условные обозначения,
принцип действия, характеристики и назначение полупроводниковых диодов, транзисторов, тиристоров. Интегральные микросхемы. Полупроводниковые выпрямители. Электрические фильтры. Классификация и основные характеристики усилителей. Анализ работы
однокаскадных усилителей. Режимы работы. Обратные связи в усилителях, их влияние на
параметры и характеристики усилителя.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Метрология, стандартизация и сертификация»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: дать представление бакалавру о метрологических аспектах в технической сфере, стандартизации оборудования и сертификации выпускаемой
продукции и услуг.
Основные задачи предлагаемой дисциплины:
- изучить и освоить на практике современные принципы, методы и средства измерения физических величин, средств испытаний и контроля их использования в обеспечении
качества продукции;
- получение студентами теоретических знаний и практических навыков работы с
нормативными документами общетехнической и отраслевой направленности;
- изучить структурное представление природы качества продукции и систем показателей качества, методов измерения и количественного оценивания свойств качества;
- приобретение навыков решения задач и выполнение процедур по выбору системы
показателей качества, количественного оценивания качества.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов
Содержание дисциплины:
Теоретические основы метрологии; основные понятия, связанные с объектами измерения: свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов
материального мира; основные понятия, связанные со средствами измерений (СИ); закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей; понятие многократного измерения; алгоритмы многократных измерений; понятие метрологического обеспечения организационные, научные и методические основы
метрологического обеспечения правовые основы обеспечения единства измерений, основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений, структура и функции метрологической службы предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами; исторические основы развития стандартизации и сертификации; сертификация, ее роль в повышении качества продукции; правовые основы стандартизации; международная организация по стандартизации (ИСО); основные положения государственной
системы стандартизации ГСС; научная база стандартизации; государственный контроль и
надзор за соблюдением требований государственных стандартов; основные цели и объекты сертификации; термины и определения в области сертификации; качество продукции и
защита потребителя; схемы и системы сертификации; условия осуществления сертификации; обязательная и добровольная сертификация; правила и порядок проведения сертификации; органы по сертификации и испытательные лаборатории; аккредитация органов по
сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий; сертификация услуг; сертификация систем качества.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Материаловедение и технология материалов»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель изучения дисциплины
В цели изучения дисциплины входит формирование у студента представления об
основных материалах, используемых в промышленности, а именно о строении металлов и
сплавов, их структурообразовании, основных свойствах металлов и сплавов; о методах
воздействия на материалы с целью изменения их структуры и свойств; о полимерах,
пластмассах, резинах, и других материалах, компонентах входящих в их состав, способах
их переработки.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Структура дисциплины
Свойства металлов и методы их определения. Строение металлов и сплавов. Формирование структуры и свойств металлов при деформации. Железоуглеродистые сплавы.
Термическая обработка металлов и сплавов. Основы теории термической обработки стали.
Технология термической обработки. Поверхностное упрочнение стали. Конструкционные
стали. Стали и сплавы с особыми свойствами. Инструментальные материалы. Цветные
металлы и сплавы. Материалы на основе полимеров. Основы металлургического производства. Вопросы экологии и техники безопасности в металлургическом производстве.
Основы получения металлических заготовок. Основы технологии обработки металлов
давлением. Литейное производство. Основы технологии производства заготовок и деталей
машин из неметаллических материалов. Технологии получения некоторых пластмасс и
изделий из них. Получение резины.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
 способность организовать свою работу ради достижения поставленных целей; готовность к использованию инновационных идей;
 способность работать самостоятельно;
 способность к познавательной деятельности;
 способность применять на практике навыки проведения и описания исследований,
в том числе экспериментальных;
 способность использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать теоретические основы современных представлений о строении металлических и неметаллических материалов, методы изучения их свойств; физическую сущность
явлений, происходящих в материалах в условиях производства и эксплуатации изделий из
них под воздействием внешних факторов (нагрева, охлаждения, давления и т. п.) и их влияние на структуру; влияние структуры на свойства современных металлических и неметаллических материалов и способы получения их заданного уровня качества; классификации и маркировки, наиболее употребляемых в технике конструкционных материалов;
уметь оценивать и прогнозировать поведение материала и причин отказов деталей
и инструментов под воздействием на них различных эксплуатационных факторов; назначать обработку в целях получения заданной структуры и свойств, обеспечивающих высо-
кую надежность изделий; правильно выбирать инструменты и оборудование для выполнения работ по обработке различных конструкционных материалов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Надежность технических систем и техногенный риск»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины:
Обучить обучающихся основным положениям теории надежности технических систем и сооружений и научить оценивать надежность и техногенный риск существующих,
строящихся и модернизирующихся технических систем и сооружений.
Основными задачами предлагаемой дисциплины является:
Дать обучающимся знания об основных показателях надежности и законах распределения отказов; об испытаниях на надежность и расчете и прогнозировании показателей
надежности; о сборе и подготовке к обработке данных о надежности и техникоэкономической эффективности повышения надежности; наработать навыки для аргументированного обоснования своих решений применять методики качественного анализа
опасности сложных технических систем типа «человек–машина–среда», количественных
методов анализа опасностей и оценок риска.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов
Содержание дисциплины:
Надежность как комплексное свойство технического объекта (прибора, устройства,
машины, системы); сущность надежности как способности выполнять заданные функции,
сохраняя свои основные характеристики в установленных пределах, при определенных
условиях эксплуатации; безопасность, долговечность и сохраняемость как основные компоненты надежности; номенклатура основных источников аварий и катастроф; классификация аварий и катастроф; статистика аварий и катастроф; причины аварийности на производстве; прогнозирование аварий и катастроф; основы теории риска; анализ риска; нормативные значения риска; снижение опасности риска; аварийная подготовленность; аварийное реагирование; управление риском, допустимый риск.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Безопасность жизнедеятельности»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: формирование профессиональной культуры безопасности, способности человека использовать в профессиональной деятельности приобретенные знания, умения и навыки для обеспечения устойчивого развития человеческого общества и биосферы в целом.
Основными задачами предлагаемой дисциплины является:
- исследование и изучение проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека;
- овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на
снижение антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности
личности и общества;
- формирование культуры безопасности, экологического сознания, в котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших
приоритетов жизнедеятельности человека.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа
Содержание дисциплины:
Введение. Учение о безопасности жизнедеятельности. Принципы устойчивого развития биосферы. Опасности техносферы, их классификация. Риск. Основы физиологии
труда, комфортные условия жизнедеятельности. Воздействие негативных факторов на
биосферу и человека. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Защита от
опасностей в производственной деятельности. Защита от опасностей в чрезвычайных ситуациях. Средства индивидуальной защиты. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы первой помощи»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: приобретение будущими специалистами навыков разработки профилактических мероприятий, обеспечивающих сохранение оптимального здоровья человека, его долгой творческой активности.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
1. Приобретение знаний в области общих закономерностей воздействия физических
факторов на человека, основных профессиональных и региональных болезни, задач и
принципов гигиенического нормирования опасных и вредных факторов, разработки профилактических мероприятий, направленных на снижение негативного воздействия вредных и опасных факторов на человека.
2. Овладение:
– методами и способами анализа качественных и количественных характеристик
вредных и опасных факторов;
– теоретическими основами разработки санитарно-гигиенических требования к оборудованию, техническим изделиям и производственным помещениям;
– практическими навыками использования санитарно-гигиенических норм для характеристики различных вредных и опасных факторов в конкретных условиях производства,
быта и иных видов среды обитания;
– методиками проведения эколого-гигиенической экспертизы с учетом государственных нормативов.
3. Формирование современного представления о травмоопасных и вредных факторах
среды обитания, о воздействии на человека физических, химических, психофизиологических и биологических факторов, а также представление о санитарно-гигиенической регламентации, и стратегическом направлении предупреждения профессиональных и иных
заболеваний.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
1. Взаимосвязь человека со средой обитания.
2. Системы компенсации неблагоприятных внешних условий.
3. Принципы гигиенического нормирования.
4. Профессиональные заболевания и их профилактика.
5. Воздействие на человека факторов производственной среды и среды обитания.
6. Оценка качественных и количественных характеристик вредных и опасных факторов.
7. Способы и средства, позволяющие снизить негативное влияние факторов окружающей среды на человека.
8. Разработка мероприятий по сохранению оптимального здоровья человека.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Менеджмент»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью изучения данной дисциплины является формирование у студента видения
современной концепции управления инновационной деятельностью и ознакомление с
наиболее эффективными технологиями инновационного маркетинга.
В дисциплине «Менеджмент» изучается процесс управления нововведениями, основанными на применении присущих менеджменту принципов и функций.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа
В качестве основных методологических задач выступают:
 достижение понимания студентами глобальной роли фактора инновативности в деятельности современных компаний;
 определение особенностей планирования и организации;
 знание важнейших составляющих комплекса маркетинговых мероприятий по отношению
к новому продукту;
 выявление основополагающих инноваций в рамках управления жизненным циклом
товара;
 понимание методик анализа эффективности инновационных мероприятий;
 знание основных направлений регулирования инновационной деятельности фирм;
 анализ особенностей управления персоналом в инновативной компании.
Дисциплина призвана ориентировать обучающихся на развитие способностей к нововведениям, на принятие оптимальных инновационных решений и организацию деятельности, нацеленной на обновление. Особое значение придается изучению путей, форм и
методов практического применения широкого инструментария инновационного менеджмента в целях существенного улучшения результатов функционирования на рынке российских организаций.
Овладение знаниями данной дисциплины способствует формированию у студентов
глобального видения концепции инновационного менеджмента и понимания необходимости повышения гибкости и адаптивности управления организацией в условиях постоянно
меняющейся внешней среды. Такая система знаний является надежным ориентиром для
принятия практических решений.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Фиико-химические основы развития и тушения пожаров»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины – знакомство студентов с физическими и химическими основами процессов тушения пожаров и прогнозирования их развития.
Освоение студентами законов термодинамикии и химической кинетики и приобретение навыков их практического использования является необходимым условием успешного решения сложных задач пожаротушения
Данная дисциплина выступает в качестве теоретической базы для изучения специальных курсов, таких, как “Пожарная безопасность технологических процессов”, ”Прогнозирование опасных факторов пожара”, ”Пожарная тактика”, ”Пожарная техника” и др.
В курсе “Физико-химических основ развития и тушения пожаров” широко используются элементы математического анализа, а также различные физические методы исследования.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 физико-химические основы процессов возникновения, развития и прекращения горения
газов, жидкостей и твердых горючих веществ;
 механизм горения и роль поддерживающих факторов пожара;
 классификацию, механизм действия и способы применения огнетушащих средств с целью научно обоснованного проведения их выбора для тушения пожара;
 параметры процесса прекращения горения на пожарах и принципы их оптимизации;
уметь:
 пользоваться справочной литературой и применять расчетный аппарат дисциплины для
решения практических задач;
 расчетными и экспериментальными методами провести оценку пожарной опасности веществ и материалов;
 анализировать и прогнозировать условия развития и прекращения пожара.
Содержание дисциплины
Горение конденсированных сред. Механизм возникновения пламени на поверхности жидкости. Температура вспышки. Температурные пределы распространения пламени.
Температура воспламенения. Скорость распространения пламени. Расчетные и экспериментальные методы определения температуры вспышки и воспламенения горючих жидкостей. Диффузионное горение жидкостей. Удельная массовая и линейная скорости выгорания жидкости. Воспламенение твердых веществ и материалов. Показатели пожарной
опасности веществ и материалов. Классификация реальных пожаров. Система показателей
и оценка пожарной опасности веществ и материалов, область их применения. Параметры
возникновения и распространения горения. Показатели пожарной опасности газов, жидкостей, твердых веществ и пылей. Основные явления и процессы при пожарах. Опасные
факторы пожаров. Основные стадии и динамика пожаров. Постоянная и переменная пожарная нагрузка. Удельная пожарная нагрузка – характеристика пожарной опасности объектов. Коэффициент поверхности горения. Классификация пожаров по пожарной нагрузке. Открытые пожары. Пожары газовых фонтанов. Опасные факторы пожара. Расчет безопасных расстояний. Пожары резервуаров. Физико-химические процессы при горении
жидкостей в резервуарах, структура факела в пламени. Механизм выгорания жидкостей.
Опасные факторы пожаров резервуаров. Открытые пожары твердых горючих материалов.
Особенности горения твердых горючих материалов. Физико-химические параметры горючей нагрузки – показатель степени пожарной опасности объекта. Скорости распространения и выгорания на пожаре. Лесные и степные пожары. Внутренние пожары. Основные
явления и процессы при внутренних пожарах. Опасные факторы и основные стадии внутренних пожаров. Пожары, регулируемые пожарной нагрузкой, и пожары, регулируемые
вентиляцией. Высокотемпературный и низкотемпературный режимы пожаров. Методы
определения основных параметров пожара. Расчет площади внутреннего пожара. Теоретические основы прекращения горения. Предельные явления при горении и тепловая теория прекращения горения. Природа пределов при горении. Предельная скорость распространения пламени, минимальная скорость выгорания, минимальная температура горения.
Тепловая теория прекращения горения, природа тепловыделения и теплоотдачи при диффузионном горении, температура горения. Способы прекращения горения на пожаре в зависимости от вида горючего материала и режима горения. Температура потухания и пути
и методы ее достижения: снижение интенсивности тепловыделения в зоне реакции за счет
прекращения доступа горючего, разбавления смеси. Повышение интенсивности теплоотвода из зоны реакции введением теплоемких компонентов, уменьшением объема зоны горения и увеличением площади теплообмена. Тушение химически активными ингибиторами. Физико-механические способы тушения пламени, аэродинамический срыв на примере
тушения газовых фонтанов, горючих жидкостей, тушение пламени изоляцией горючих
компонентов от зоны горения. Огнетушащие вещества и механизм огнетушащего действия. Условия, необходимые для прекращения горения. Влияние режима горения и агрегатного состояния пожарной нагрузки на способы тушения пожара. Понятие «огнетушащие вещества», их виды, свойства, область применения, эксплуатационные особенности.
Классификация огнетушащих веществ по механизму действия на процесс горения. Поверхностное и объемное тушение. Вода как огнетушащее вещество. Механизм гасящего
действия воды в зависимости от способа ее подачи, режима горения, пожарной нагрузки и
ее вида. Теоретический и практический расход воды на тушение. Пены как огнетушащие
вещества. Основные свойства пен и способы получения. Пенообразователи, применяемые
в пожарном деле. Область применения пены для целей пожаротушения. Негорючие газы
(флегматизаторы), их основные физико-химические, токсические и коррозионные свойства. Механизм гасящего действия негорючих газов, огнетушащие концентрации. Эксплуатационные особенности и области применения. Галогеноуглеводороды (хладоны) и их
применение в качестве ингибиторов горения. Основные физико-химические, токсические
и эксплуатационные свойства. Механизм ингибирующего действия на процессы горения.
Основные представители огнетушащих хладонов и область их применения. Огнетушащие
порошковые составы, механизм огнетушащего действия. Физико-химические и эксплуатационные свойства порошков, их особенности. Основные представители порошковых
составов и область их применения для тушения пожаров. Пути повышения эффективности
огнетушащих веществ и составов. Комбинированные огнетушащие составы и механизм
их действия. Параметры прекращения горения. Теоретическое обоснование основных параметров прекращения горения и принципы их оптимизации. Основные параметры прекращения горения на пожарах: интенсивность подачи, удельный расход огнетушащего
вещества, показатель эффективности тушения. Расчет теоретических удельных расходов,
интенсивности подачи и других параметров тушения газовых фонтанов, горючих жидкостей, твердых материалов водой и негорючими газами. Коэффициент использования огнетушащих средств и методы его повышения. Принципы разработки комбинированных способов тушения, их использование в практике пожаротушения.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Планирование и организация тушения пожаров»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
В ходе изучения дисциплины рассматриваются организационные и управленческие
основы тактики тушения пожаров, тактическая подготовка личного состава пожарной охраны, тактика тушения пожаров зданий и сооружений, тактика тушения пожаров на открытых пространствах.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа
Основная цель - обучение организации и проведению подготовки к тушению пожаров, а также руководству пожарными подразделениями при тушении пожаров в различных условиях.
Задачи:
 формирование знаний по организации и оперативно-тактическим основам тушения
пожаров;
 выработка навыков по основам управления подразделениями в процессе тушения
пожаров;
 обучение методике организации и проведения пожарно-тактической подготовки;
формирование знаний и выработка навыков по оценке обстановки и принятию оптимальных решений для тушения пожаров;
 обучение методам анализа и оценки боевых действий подразделений.
В результате изучения курса студенты должны:
знать:
 требования руководящих документов, уставов, наставлений, указаний, рекомендаций, регламентирующих работу пожарных подразделений при тушении пожаров;
методику расчета сил и средств для тушения пожаров; принципы и методы управления силами и средствами на пожаре; тактические возможности пожарных подразделений;
 порядок и методику разработки оперативных карточек и планов тушения пожаров;
методику организации и проведения занятий по тактической подготовке с рядовым
начальствующим составом пожарной охраны; тактические приемы тушения пожаров в различных условиях; технику безопасности при тушении пожаров, уметь:
 организовывать и проводить занятия по тактической подготовке с рядовым и
начальствующим составом пожарной охраны;
 выполнять расчеты, необходимые для организации тушения пожаров; организовывать управление и руководить силами и средствами на пожаре; выполнять обязанности должностных лиц оперативного штаба пожаротушения; анализировать и
проводить разбор боевых действий пожарных подразделений, составлять описание
пожаров, оперативные карточки и планы тушения пожаров.
иметь представление:
 о месте и роли службы пожаротушения в системе обеспечения пожарной безопасности страны;
 о современных проблемах, направлениях научных исследований, практическом
опыте пожаротушения нашей стране и за рубежом;
 о тенденциях совершенствования руководящих документов, уставов, наставлений,
указаний, рекомендаций в области тушения пожаров.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Противопожарное водоснабжение»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины является приобретение обучаемыми теоретических
знаний и практических навыков по овладению методами гидравлического расчета систем
подачи воды к месту пожара, методами анализа надежности противопожарных водопроводов, экспертизы проектов и обследования систем противопожарного водоснабжения,
теоретически и практически подготовить будущих специалистов к решению вопросов пожарной безопасности объектов в области противопожарного водоснабжения.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
После изучения дисциплины студент должен знать:
- о специальных наружных и внутренних противопожарных водопроводах;
- о принципах разработки нормативных и руководящих документов по противопожарному водоснабжению;
- основы теории насосов;
- схемы и устройство наружных и внутренних противопожарных водопроводов;
- методики определения водоотдачи наружных и внутренних противопожарных водопроводов;
- методики расчета насосно-рукавных систем и противопожарных водопроводов;
- принципы обеспечения надежности систем противопожарного водоснабжения;
- основные требования нормативных и руководящих документов к противопожарному
водоснабжению.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
Противопожарное водоснабжение населенных пунктов и промышленных объектов,
методики расчета насосно-рукавных систем; расходы воды и напоры в наружных противопожарных водопроводах; обеспечение надежности работы систем противопожарного
водоснабжения; специальные наружные противопожарные водопроводы высокого давления; противопожарное водоснабжение внутри зданий; специальные внутренние противопожарные водопроводы; экспертиза проектных материалов и обследование систем противопожарного водоснабжения.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Пожарная безопасность электроустановок»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: дать слушателям знания и умения, необходимые для
решения вопросов, связанных с надзором по обеспечению пожарной безопасности при
проектировании и эксплуатации электроустановок, устройств молниезащиты и защиты от
статического электричества.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: изучение назначения, устройства и принципа действия основных силовых, осветительных и термических
электроустановок; методов оценки противопожарного состояния электрооборудования
объектов; методик проведения экспертизы электротехнической части проектов и противопожарного обследования действующих электроустановок, молниезащиты и защиты от
статического электричества; требований нормативных документов к выбору, монтажу и
эксплуатации электрооборудования.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
Схемы электроснабжения, типичные причины пожаров от электроустановок; вероятная оценка пожароопасности электротехнических устройств, классы пожаро- и взрывоопасных зон; классификация взрывоопасных смесей; взрывозащищенное электрооборудование: требования к выбору, монтажу и эксплуатации; пожарная безопасность электрических сетей: провода, кабели, аппараты защиты, обеспечение пожарной безопасности
электрических сетей на этапах проектирования, монтажа и эксплуатации; пожарная безопасность электросиловых и осветительных установок: электродвигатели, аппараты
управления, светильники; заземление и зануление электроустановок; молниезащита и защита от статического электричества.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Пожарная безопасность в строительстве»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины приобретение слушателями необходимых теоретических знаний практических навыков по нормативно-технической работе в части выявления
соответствия требованиям пожарной безопасности конструктивных, объемно-планировочных и специальных технических решений зданий и сооружений в стадии их проектирования, строительства и реконструкции.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
После изучения дисциплины студент должен знать:
- методику выявления степени соответствия технических решений по противопожарной защите зданий и сооружений требованиям пожарной безопасности;
После изучения дисциплины студент должен уметь:
- анализировать существующие или разрабатываемые вновь технические решения;
- разрабатывать технические решения, отвечающие требованиям экономики и пожарной безопасности;
После изучения дисциплины студент должен иметь представление:
- о современных методах расчетов в области противопожарной защиты, регламентируемых строительными нормами и правилами.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Содержание дисциплины: Принципы внутренней планировки зданий, способствующие обеспечению пожарной безопасности. Противопожарные преграды, тенденции в
области их размещения и конструирования; требования пожарной безопасности к генеральным планам промышленных предприятий, планировке и застройке городов и населенных пунктов. Проблемы обеспечения безопасности людей в зданиях и сооружениях на
случай пожара; направления технических решений по защите людей при пожаре; обеспечение безопасной эвакуации людей из зданий и сооружений; эвакуационные пути и выходы; принципы нормирования и расчет количества и размеров эвакуационных путей и выходов, их объемно-планировочные и конструктивные решения. Противодымная и противовзрывная защиты зданий и сооружений; теплоэнергетические установки для отопления
зданий и помещений; пожарная опасность этих установок и требования пожарной безопасности при их конструировании, монтаже и эксплуатации; системы вентиляции и кондиционирования воздуха, их пожарная опасность; решения по обеспечению пожаровзрывобезопасности систем вентиляции и кондиционирования; особенности пожарной
опасности и направления противопожарной защиты сельскохозяйственных объектов,
много функциональных комплексов, подземных сооружений, объектов энергетики, связи;
надзор за проектируемыми, строящимися и реконструируемыми зданиями и сооружениями.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины является подготовка специалистов в области пожарной
безопасности строительных материалов, огнестойкости строительных конструкций и общей устойчивости зданий, сооружений и их частей при пожаре.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: приобретение обучающимися теоретических знаний и практических навыков, необходимых для:
- оценки устойчивости зданий и сооружений при пожаре;
- оценки пожарной опасности строительных материалов и разработки предложений по
их огнезащите и применению;
- оценки огнестойкости строительных конструкций и разработке технических решений по повышению их огнестойкости.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
Содержание дисциплины:
Виды, свойства, особенности производства и применение основных строительных
материалов; пожарно-технические характеристики строительных материалов, методы их
оценки; поведение строительных материалов в условиях пожара; основы противопожарного нормирования строительных материалов и способы их огнезащиты. Объемнопланировочные решения и конструктивные схемы зданий; несущие и ограждающие строительные конструкции; типы и конструкции лестниц; огнестойкость: предел огнестойкости строительных конструкций и класс их пожарной опасности, методы их определения;
поведение несущих и ограждающих металлических, деревянных и железобетонных строительных конструкций в условиях пожара и способы повышения их огнестойкости. Степень огнестойкости зданий, класс конструктивной и функциональной пожарной опасности зданий и сооружений; поведение зданий и сооружений в условиях пожара; методика
проведения пожарно-технической экспертизы строительных конструкций.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Пожарная безопасность технологических процессов»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины является ознакомление с принципами, методами и
устройствами, применяемыми для обеспечения пожарной безопасности технологических
процессов, подготовка специалистов к участию в научно-исследовательской и опытноконструкторской деятельности в области создания и разработки систем предотвращения
пожара и противопожарной защиты технологических процессов, а также организационнотехнических мероприятий, направленных на обеспечение пожарной безопасности технологического оборудования и процессов современных производств.
-
-
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
ознакомление обучаемых с особенностями пожарной опасности при проектировании и
эксплуатации основного технологического оборудования для обработки, переработки,
получения, транспорта и хранения пожаровзрывоопасных веществ и материалов;
изучение современных методов анализа взрывопожарной опасности технологических
аппаратов и процессов;
обучение применению на практике противопожарных требований нормативных документов, правил пожарной безопасности и обосновывать расчетами системы обеспечения пожарной безопасности технологического оборудования и производственных
процессов в целом.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
Содержание дисциплины:
Теоретические основы технологии пожаро-взрывоопасных производств; технологические процессы и аппараты пожаро-взрывоопасных производств; методика анализа пожарной опасности технологических процессов; оценка пожаро-взрывоопасности среды
внутри технологического оборудования. Причины и пожарная опасность выхода горючих
веществ из нормально работающего и поврежденного технологического оборудования;
определение категорий помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности;
производственные источники зажигания; пути распространения пожара; ограничение количества горючих веществ и материалов в производстве; огнезадерживающие устройства
на технологическом оборудовании. Пожарная опасность и противопожарная защита типовых технологических процессов: транспортировка, механическая обработка, нагревание,
ректификация, сорбция, окраска, сушка, химические процессы. Пожарная безопасность
технологии производств машиностроения, добычи, хранения, переработки нефти и нефтепродуктов; особенности пожарно-технической экспертизы технологической части проекта
и пожарно-технического обследования технологического оборудования действующего
производства.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Автоматизированные системы управления и связь»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины – формирование у выпускников теоретических знаний
по общим принципам организации и функционирования систем связи и автоматизированных систем управления пожарной охраны.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: получение выпускниками прочных знаний в области организации систем пожарной связи и эффективному
применению автоматизированных систем управления, а также приобретение ими практических навыков по эффективному применению автоматизированных систем управления,
автоматизированных рабочих мест (АРМ) различного назначения и организации систем
связи в гарнизонах пожарной охраны.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа
Содержание дисциплины.
Информационные основы связи; телефонная связь и ее основные элементы; автоматическая телефонная связь; организация сети спецсвязи по линии 01; диспетчерская оперативная связь; основные элементы радиосвязи. Устройство и принцип работы радиостанций; организация службы связи пожарной охраны; сети передачи данных; оперативно-тактические критерии, оценка качества связи и методы их контроля эксплуатация и
техническое обслуживание средств связи. Информационные технологии и основы автоматизированных систем; автоматизированные системы связи и оперативного управления
пожарной охраны (АССОУПО); эксплуатация и техническое обслуживание комплекса
программно-технических средств автоматизированных систем.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Производственная и пожарная автоматика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины – приобретение слушателями теоретических знаний,
необходимых для квалифицированного надзора за внедрением и эксплуатацией автоматических средств предупреждения пожаровзрывоопасных ситуаций, обнаружения и тушения
пожара, консультирования специалистов народного хозяйства, а также умений проводить
рассмотрение и анализ проектов установок пожарной автоматики (УПА) и проверку работоспособности УПА.
-
-
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
изучение принципов построения и особенностей функционирования технических
средств производственной и пожарной автоматики;
изучение особенностей размещения технических средств производственной и пожарной автоматики на защищаемых объектах;
овладение методикой обоснования необходимости применения и выбора технических средств пожарной автоматики для повышения уровня противопожарной защиты
объектов;
разработка технических заданий и анализ проектных решений систем пожарной автоматики;
надзор за выполнением в проектной документации на системы пожарной автоматики
требований противопожарных норм и: правил;
обследование и проверка работоспособности системы пожарной автоматики в процессе ее эксплуатации на объекте.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов
Содержание дисциплины.
Принципы работы и характеристики основных приборов контроля параметров технологических процессов; анализаторы взрывоопасных газов и паров; основные понятия
теории автоматического регулирования; автоматические системы противоаварийной защиты; системы обнаружения пожара; основные информационные параметры пожара и
особенности их преобразования пожарными извещателями. Оценка времени обнаружения
пожара и принципы размещения пожарных извещателей на объектах; основные функции
и характеристики пожарных приемно-контрольных приборов. Системы тушения пожара;
область применения и эффективность автоматических установок пожаротушения, особенности их построения. Гидравлический расчет водяных и пенных установок пожаротушения; расчет газовых, аэрозольных и порошковых установок пожаротушения; особенности
построения и расчета модульных установок пожаротушения; автоматическая пожарная
защита многофункциональных зданий повышенной этажности. Нормативные документы,
регламентирующие разработку, производство, применение, проектирование и эксплуатацию пожарной автоматики. Методы анализа проектной документации и проверки технического состояния пожарной автоматики; надзор за пожарной автоматикой.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Пожарная техника»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины является обучение слушателей конструкции пожарной
техники, а также формирование у них знаний по содержанию этой техники в постоянной
боевой готовности и эффективному ее использованию на пожарах.
-
-
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
назначения, устройства, взаимодействия и принципа работы основных узлов, механизмов, приборов и систем пожарных машин, пожарного оборудования и другой пожарной техники;
приемов управления и работы с пожарной техникой, ее технических характеристик и
особенностей использования на пожарах;
правил эксплуатации пожарной техники, организации их выполнения; организации
технической службы гарнизонов пожарной охраны.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа
Содержание дисциплины.
Оборудование и инструмент для спасания, самоспасания и ведения первоочередных
аварийно-спасательных работ; пожарные рукава и рукавные базы; оборудование для забора и подачи воды; огнетушители; пожарные насосы; приборы и аппараты для получения воздушно-механической пены; кислородные компрессоры; зарядные станции; дымососы. Пожарные автомобили, самолеты, вертолеты, поезда, суда, мотопомпы: назначение и область их применения; общее устройство, механизмы, компоновка, условия эксплуатации, расчет основных элементов пожарных автомобилей; основные, специальные и
вспомогательные пожарные автомобили. Техническая служба пожарной охраны. Основы
организации эксплуатации пожарной техники; система технического обслуживания и ремонта пожарных автомобилей; обеспечение боеготовности пожарной техники; правила
безотказной работы на пожарной технике; перспективы развития пожарных автомобилей;
порядок разработки и постановки на производство изделий пожарной техники, сертификация продукции.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Пожарная тактика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины – обучение организации и проведению подготовки к
тушению пожаров, а также руководству пожарными подразделениями при тушении пожаров в различных условиях.
-
-
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
формирование знаний по организации и оперативно-тактическим основам тушения пожаров;
выработка навыков по основам управления подразделениями в процессе тушения пожаров;
обучение методике организации и проведения пожарно-тактической подготовки; формирование знаний и выработка навыков по оценке обстановки и принятию оптимальных
решений для тушения пожаров;
обучение методам анализа и оценки боевых действий подразделений.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.
Содержание дисциплины.
Основные понятия и определения; виды и классификация пожаров; боевые действия
пожарных подразделений: классификация, виды, содержание; разведка пожара; сосредоточение и введение сил и средств; определение решающего направления; боевое развертывание; тактические возможности пожарных подразделений. Теоретические основы локализации и ликвидации пожаров; расчет сил и средств на тушение пожаров различными
огнетушащими веществами; основы прогнозирования обстановки на пожаре; принятие и
реализация решения на тушение пожара; контроль за исполнением решений. Управление
боевыми действиями на пожаре: должностные лица на пожаре, оперативный штаб; спасение людей и имущества при пожарах, выполнение специальных работ, обеспечивающих
решение основных задач на пожаре; предварительное планирование боевых действий;
пожарно-тактическая подготовка; изучение и разбор пожаров; тактика тушения пожаров
на открытом пространстве, в зданиях, сооружениях и на объектах транспорта. Организационная структура, задачи, силы и средства противопожарной службы гражданской обороны; вскрытие и разборка конструкций; защита от радиации. Нейтрализация выбросов
сильнодействующих ядовитых веществ с помощью пожарной техники; аварийноспасательные работы при пожарах на объектах с наличием взрывчатых веществ; основы
доврачебной помощи пострадавшим при пожарах и авариях.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Прогнозирование опасных факторов пожара»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины является изучение принципов и методов математического описания (моделирования) взаимосвязанных термогазодинамических процессов, характеризующих в целом пожар в помещении (здании, сооружении) как сложное физическое явление, при котором наряду с выделением тепловой энергии (вследствие горения)
изменяется со временем температура газовой среды и содержание кислорода в помещении, образуются токсичные газы, в результате задымления меняются оптические свойства
газовой среды, происходит газообмен помещения с внешней атмосферой (или со смежными помещениями) через проемы и прогреваются строительные конструкции. Теоретически и практически подготовить будущих специалистов к проведению научно обоснованного прогнозирования динамики опасных факторов пожара (ОФП) в помещениях (зданиях, сооружениях), а также к проведению исследований реально произошедших пожаров
при их экспертизе.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
После изучения дисциплины студент должен знать:
- основные математические модели пожаров (интегральные, зонные, дифференциальные) и методы их численной реализации с помощью компьютеров.
После изучения дисциплины студент должен уметь:
- проводить численные эксперименты по моделированию пожаров применительно к
решению профилактических и тактических задач (разработка рекомендаций по обеспечению безопасной эвакуации людей при пожаре, создание и совершенствование
систем сигнализации и автоматических систем пожаротушения, разработка оперативных планов тушения пожаров, оценка фактических пределов огнестойкости строительных конструкций и т. д.), а также к исследованию реально произошедших пожаров;
- пользоваться известными компьютерными программами расчета динамики ОФП.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
Исходные понятия и общие сведения о методах прогнозирования опасных факторов
пожара (ОФП) в помещениях; основные понятия и уравнения интегральной математической модели пожара в помещении; газообмен помещений и теплофизические функции,
необходимые для замкнутого описания пожара. Математическая постановка задачи о динамике ОФП в начальной стадии пожара; прогнозирование ОФП при тушении пожара с
использованием интегрального метода; основные положения зонного моделирования пожаров; численная реализация зонной математической модели; основа дифференциального
метода прогнозирования ОФП; численная реализация дифференциальной математической
модели.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Расследование пожаров»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - углубление и расширение теоретических знаний и
практических навыков правового и научно-технического характера, необходимых для
осуществления профессиональной деятельности должностных лиц органов Государственного пожарного надзора при проверочных действиях, уголовно-процессуальном и административном расследовании дел о пожарах и нарушениях противопожарных требований.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать
 цели, задачи и основные мероприятия, проводимые при расследовании пожаров;
 нормативные акты, регламентирующие уголовно-процессуальную деятельность органов ГПС МЧС России по делам о пожарах;
 процессуальный порядок досудебной подготовки материалов по пожару, порядок экспертного исследования пожаров.
Уметь
 применять методы исследования пожаров и пожарно-технической экспертизы;
 использовать возможности ЭВМ и специальной техники в решении задач по расследованию пожаров;
 составлять протокол осмотра места пожара и правильно его оформлять.
Владеть
 методами выявления места возникновения (очага) пожара и методами исследования
неорганических строительных материалов, металлоконструкций, остатков древесины,
остатков полимерных и лакокрасочных материалов;
 современными инструментальными методами и средствами исследования вещественных доказательств, изъятых с места пожара;
 навыками составления технического заключения по расследованию пожаров.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Рассматриваются основные положения уголовного законодательства России в области преступлений связанных с пожарами, основы криминалистики, деятельность органов ГПС МЧС России на стадии возбуждения уголовного дела и предварительного расследования, методика производства следственных действий и применение специальных
знаний при расследовании преступлений связанных с пожарами.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экспертиза пожаров»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель обучения по дисциплине – углубление и расширение теоретических знаний
и практических навыков по организации и управлению деятельностью должностных лиц и
структурных подразделений Федеральной противопожарной службы, осуществляющих
уголовно-процессуальное или административного расследование по делам, связанным с
пожарами, и производство экспертиз по уголовным и административным делам, а также
формирование у слушателей творческих способностей и управленческих навыков по организации фундаментальной и прикладной научно-исследовательской деятельности в области обеспечения пожарной безопасности при решении задач, возникающих в процессе
расследования и производства экспертиз.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
В результате изучения дисциплины слушатели должны:
знать:
 действующее законодательство Российской Федерации, регулирующее правоотношения, возникающие в процессе правоприменительной деятельности органов Федеральной противопожарной службы;
 правовую квалификацию преступлений и других правонарушений по делам, связанным с пожарами и требованиями пожарной безопасности;
 особенности квалификации преступлений и административных правонарушений,
связанных с пожарами и нарушениями противопожарных требований;
 порядок приема, регистрации и проверки сообщений о пожарах;
 условия и порядок проведения проверочных действий по факту пожара в соответствии с нормами Уголовно-процессуального Кодекса Российской Федерации и Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях;
 правовые аспекты и процессуальный порядок возбуждения и расследования в форме дознания уголовных дел о пожарах, порядок направления материалов уголовного дела по подследственности или подсудности;
 уголовно-процессуальные формы расследования преступлений, связанных с пожарами;
 права и обязанности сотрудников органов Государственного пожарного надзора в
сфере уголовного судопроизводства;
 основы криминалистической методики и тактики расследования преступлений,
связанных с пожарами;
 тактику и технологию проведения осмотра места пожара и отдельных предметов,
порядок изъятия вещественных доказательств;
 порядок выдвижения и проверки версий о причине возникновения пожара и обстоятельствах, влияющих на развитие и распространение горения;
 методы и методики исследования конструкций, предметов, веществ и материалов
на месте происшествия и в лабораторных условиях;
 систему следов и признаков, образующихся при возникновении развитии пожара и
служащих источниками информации об обстоятельствах пожара;
 вопросы организации взаимодействия органов внутренних дел и Государственного
пожарного надзора при расследовании преступлений, связанных с пожарами;
 порядок производства административного расследования по делам о нарушениях
противопожарных требований;
 классификацию судебных экспертиз, порядок их назначения и производства;
 организацию судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации:
 права, обязанности, ответственность и пределы компетенции эксперта и специалиста;
 основные методики экспертных исследований обстоятельств пожара;
 современные экспресс-методы и специальные технические средства для работы на
месте пожара при его осмотре и исследовании;
 технологию экспертного исследования, структуру и содержание заключения эксперта, порядок его составления и оформления;
уметь:
 использовать в практической деятельности знание норм действующего законодательства;
 правильно квалифицировать правонарушения в области пожарной безопасности и
определять юридическую ответственность за них;
 устанавливать причины пожаров и иные обстоятельства, имеющие значение для
правильного разрешения дела по пожару;
 принимать решение по результатам проверки по факту пожара о возбуждении или
отказе в возбуждении уголовного дела, передавать дела по подследственности; готовить процессуальные документы по расследуемому пожара;
 проводить дознание по уголовным делам, связанным с пожарами;
 проводить осмотр и описание места пожара, изъятие вещественных доказательств;
 проводить иные следственные действия и выполнять отдельные поручения по уголовным делам, связанным с пожарами;
 описывать и исследовать вещественные доказательства при установлении их информативности об обстоятельствах пожара;
 использовать современную измерительной технику, современные методы измерения и исследования, анализировать, оптимизировать и применять современные информационные технологии при решении научно-прикладных задач, возникающих
при расследовании пожаров;
 проводить административное расследование по делам о нарушениях требований
пожарной безопасности, связанным с пожарами;
 выявлять и принимать меры по устранению причин и условий, способствовавших
возникновению и развитию пожара;
 обрабатывать, анализировать и систематизировать информацию, получаемую при
расследовании пожаров;
 выдвигать и анализировать следственные и экспертные версии, проявляя способность и готовность использовать знание методов и теорий, освоенных в процессе
обучения, при осуществлении экспертных и аналитических работ;
 взаимодействовать в установленном порядке с другими с правоохранительными
органами при расследовании преступлений;
 назначать пожарно-техническую и другие виды экспертиз;
 проводить исследование и составлять письменное заключение пожарнотехнического эксперта, используя методы анализа и синтеза, критическое мышление, обобщение, принимая аргументированное решение и отстаивая его;
 участвовать в расследовании и судебном рассмотрении уголовных дел и дел об административных правонарушениях в качестве специалиста, эксперта, лица, поддерживающего обвинение, либо осуществляющего производство по делу об административном правонарушении;
 составлять обвинительный акт;
 организовывать и контролировать деятельность судебно-экспертного учреждения
Федеральной противопожарной службы, принимать управленческие и технические
решения, анализировать и обобщать результаты этой деятельности, предлагая новые решения с надлежащей аргументацией;
 взаимодействовать (ставить задачи, направлять запросы, оказывать помощь и др.) с
подразделениями органов внутренних дел по вопросам, связанным с расследованием пожаров.
иметь представления:
 об общих вопросах методики расследования преступлений;
 о видах судебных экспертиз, назначаемых по делам о пожарах;
 о порядке судебного разбирательства уголовных, административных и гражданских дел по пожарам;
 о проблемах применения специальных знаний, средств и методов при расследовании пожаров;
 о формировании и подготовки нормативно-правовых актов в области обеспечения
пожарной безопасности и производства судебных экспертиз.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Правовое регулирование в области пожарной безопасности»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - формирование у студентов законно-правового характера разработки и принятия организационно-управленческих решений.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 изучение основополагающих законодательных и нормативных актов в области
обеспечения пожарной безопасности на современном этапе;
 выработка навыков правоприменительной и правотворческой деятельности;
 получение необходимых знаний для самостоятельного проведения анализа правовых норм;
 умение профессионально подходить к решению комплексных задач в руководстве
и управлении.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Конституционные основы регулирования отношений в области пожарной безопасности. Развитие основополагающих конституционных принципов в отраслевых законодательствах. Технический регламент о требованиях пожарной безопасности. Социальномотивированная оптимизация системы обеспечения пожарной безопасности. Нормативноправовое регулирование создания и организация деятельности пожарной охраны в современных условиях. Виды пожарной охраны: Государственная противопожарная служба,
Федеральная противопожарная служба, ведомственная, частная, муниципальная и добровольная пожарная охрана, особенности организации деятельности. Место и роль государственного пожарного надзора в системе обеспечения пожарной безопасности. Правовая и
социальная защита личного состава ГПС. Страховые гарантии сотрудников и работников
ГПС. Юридическая ответственность физических и юридических лиц за правонарушения в
области пожарной безопасности. Требования нормативно-правовых актов различного звена, предъявляемые к организациям в области пожаротушения. Гарнизоны пожарной охраны. Порядок взаимодействия со службами обеспечения населенных пунктов, ПСО. Законодательные аспекты информационного обеспечения в области пожарной безопасности.
Порядок учета пожаров и их последствий. Правовой статус и место единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Нормативноправовая база, регулирующая правоотношения при осуществлении координации надзорной деятельности при предупреждении и ликвидации чрезвычайной ситуации.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Пожарно-техническая экспертиза»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - формирование у студентов знаний необходимых для
проведения пожарно-технической экспертизы.
Пожарно-техническая экспертиза назначается и проводится в рамках расследования уголовных и рассмотрения гражданских дел, связанных с пожарами. Пожарная экспертиза
назначается и проводится, когда требуется установить причины и условия возгорания, механизм протекания пожара и пр.
Основными задачами предлагаемой дисциплины - формирование у студентов
знаний и умений, необходимых для установления очага возгорания, определения направления распространения горения, определения механизма возникновения пожара, определения механизма развития горения и установления обстоятельств, способствовавших возникновению и развитию пожара (фактов нарушения правил пожарной безопасности,
определения технического состояния противопожарной техники и пр.).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
Определение места и времени возникновения очага пожара, направления распространения горения. Установление причин возникновения пожара. Выявление обстоятельств возникновения пожара. Изучение исследуемых объектов пожарно-технической экспертизы:
 Место пожара
 Обгоревшие элементы и части зданий, обгоревшие предметы интерьеров
 Повреждённые транспортные средства и другие предметы
 Механизмы и оборудование
 Предметы со следами теплового воздействия (проплавы, прогары)
 Пожарный мусор ,зола, следы копоти и прогары на объектах, пробы материала с
поврежденныхучастков
 Устройства для зажигания
 Электронагревательные приборы
 Фрагменты электрических проводов и кабелей с оплавлениями
 Плавкие предохранители, автоматические выключатели
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Государственный пожарный надзор»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - формирование у обучаемых знаний о формах и методах работы Государственного пожарного надзора по обеспечению пожарной безопасности населенных пунктов и предприятий, различных организационно-правовых форм и
форм собственности.
Основной задачей курса является изучение проблем надзорной деятельности в
области пожарной безопасности, методов деятельности по предупреждению пожаров,
знаний по предупреждению пожаров в изменяющейся обстановке на объектах, условиях
дефицита времени.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Организация деятельности: роль и место Государственного пожарного надзора в
системе пожарной охраны; нормативные документы по организации и осуществлению
Государственного пожарного надзора, их содержание и порядок использования, методы
организации работы ГПН; работа органов ГПН при чрезвычайных ситуациях;
Основные задачи и направления Государственного пожарного надзора: обследования и
проверки; нормативно-техническая работа; приемка объектов в эксплуатацию; административная практика; проверка и дознание по делам о пожарах; учет пожаров; информационное обеспечение, противопожарная пропаганда и обучение в области пожарной безопасности; взаимодействие со службами органов внутренних дел, другими правоохранительными и надзорными органами; правила оформления документации; учет, анализ и
планирование деятельности; общие основы страхования; общие сведения о системе лицензирования и сертификации.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Государственный надзор в области гражданской обороны»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - формирование у обучаемых знаний о формах и методах работы Государственного в области гражданской обороны.
Основной задачей курса является изучение проблем надзорной деятельности в
области в области гражданской обороны, предмета надзорной деятельности государственного надзора в области гражданской обороны, методов деятельности по подготовке к защите и защиты населения, материальных и культурных ценностей на территории РФ от
опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий и
снижение их последствий,
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Надзор за выполнением установленных требований в области Гражданской
обороны. Права должностных лиц осуществляющих государственный надзор в области
гражданской обороны. Требования к порядку исполнения государственной функции
надзора. Порядок информирования об исполнении государственной функции надзора.
Проведение консультаций по исполнению государственной функции и иным вопросам,
входящим в компетенцию органов государственного надзора в области гражданской
обороны. Административные процедуры при исполнении государственных функций по
надзору. Рассмотрение жалоб на действия (бездействия) и решения должностных лиц
органов государственного надзора в области гражданской обороны.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Государственный надзор в области защиты населения и территорий»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - формирование у обучаемых знаний о формах и методах работы государственного надзора в области защиты населения и территорий от
чрезвычайных ситуаций.
Основной задачей курса является изучение общих принципов, целей, задач, объектов и предметов надзорной деятельности государственного надзора в области защиты
населения и территорий.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины.
Организационно-правовые основы государственного надзора в области защиты
населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Организация и проведение мероприятий по надзору в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
Деятельность по пресечению нарушений требований в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Порядок сбора и обмена информацией в области
защиты населения и территории от чрезвычайных ситуаций. Пропаганда и обучение населения в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Взаимодействие с федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Организация
работы с обращениями граждан и организаций в области защиты населения и территорий
от чрезвычайных ситуаций.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация и управление в области обеспечения пожарной безопасности»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - подготовить студентов к осуществлению организационно-управленческой деятельности в органах, подразделениях и аппаратах управления
Государственной противопожарной службы муниципальных образований, а также в системе обеспечения пожарной безопасности городов, населенных пунктов и объектов
народного хозяйства.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
Усвоение теоретических понятий для органов ГПС в областях теории систем, теории управления, научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности, документационного обеспечения управления, системы информации и информационного
обеспечения, информационных технологий, информационно-аналитической работы, моделирования, прогнозирования, управленческих решений и их исполнения, планирования
работы, инспектирования, оценки деятельности и научной организации труда.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны
Знать:












понятие, цели, задачи, функции, организацию системы обеспечения пожарной безопасности (СОПБ), ее роль и место в РСЧС, нормативно-правовую основу деятельности;
Методы и принципы организации управления и труда;
Особенности управления и организации труда в органах и подразделениях ГПС;
Систему Государственной противопожарной службы и ее организационную структуру;
Организацию и методы аналитической работы в органах управления и подразделениях ГПС;
Технологию принятия и реализации управленческих решений;
Пути и методы совершенствования управленческой деятельности в ГПС;
Документационное обеспечение управления в органах и подразделениях ГПС;
Основные направления использования ЭВМ и АСУ в управленческой деятельности
ГПС;
Основные подходы к оценке эффективности деятельности органов управления и
подразделений ГПС;
Методику организации проверки деятельности органов управления и подразделений ГПС;
Организацию и основные направления научно-исследовательской деятельности в
области обеспечения пожарной безопасности.
Уметь:









анализировать основные направления государственной политики в области борьбы
с пожарами и защиты населения и территорий от ЧС;
принимать управленческие решения в области обеспечения пожарной безопасности;
организовывать работу подразделений ГПС и исполнителей управленческих решений;
прогнозировать основные параметры функционирования ГПС;
оценивать и прогнозировать показатели обстановки с пожарами; разрабатывать мероприятия, направленные на предотвращение пожаров и поддержание высокого
уровня пожарной безопасности в населенных пунктах и на объектах экономики;
обеспечивать информационную поддержку управления, проводить статистические
исследования;
организовывать систему обеспечения пожарной безопасности на различных уровнях управления (федеральный, субъект РФ, муниципальное образование);
проводить на объектах и с населением занятия по противопожарной пропаганде,
агитации и обучению мерам пожарной безопасности;
разрабатывать планирующую документацию органов управления и подразделений
ГПС.
Иметь представление:



об особенностях организации и функционирования противопожарных служб за рубежом;
о месте и роли пожарной безопасности в социально-экономической сфере государства;
об основных направлениях научно-исследовательских работ в области совершенствования систем противопожарной защиты городов, населенных пунктов и объектов народного хозяйства.
Иметь навыки:





выработки эффективных управленческих решений в области обеспечения пожарной безопасности;
организации планирования деятельности вверенного подразделения и организация
его деятельности;
анализа служебной деятельности и основных параметров оперативной обстановки;
анализа и обработки статистических данных деятельности оперативных подразделений пожарной охраны;
составления организационно-распорядительной и информационно-справочной документации органов управления и подразделений ГПС.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация и ведение аварийно-спасательных работ»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - подготовить специалиста, владеющего теоретическими знаниями необходимыми при проведении аварийно-спасательных работ, способного в критическую минуту организовать проведение аварийно-спасательных работ (АСР)
при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций и направлена на формированию у
обучаемых готовности к быстрым, решительным и инициативным действиям согласно
складывающейся оперативной обстановкой.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 изучение сил и средств, используемых при проведении АСР в чрезвычайных ситуациях;
 изучение основных способов и методов проведения поисково-спасательных работ;
 изучение методики и порядка выработки решения на проведение аварийноспасательных работ, планирования мероприятий по подготовке и проведению
АСР.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление о теоретических основах ликвидаций последствий аварий и
стихийных бедствий;
знать:
 виды аварийно-спасательных работ;
 порядок применения сил и средств для ведения спасательных работ;
 средства и способы ведения инженерной разведки маршрута выдвижения, местности, объекта, на наличие МВЗ и ВОП;
 основные технологии проведения поисково-спасательных работ;
 порядок планирования мероприятий по подготовке и применению сил и средств в
чрезвычайных ситуациях;
уметь:
 определять необходимый уровень подготовки личного состава к ведению спасательных работ;
 производить расчеты количества сил и средств для проведения АСР.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация газодымозащитной службы»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - углубление и расширение образования в сфере деятельности газодымозащитной службы в соответствии с тенденциями обеспечения пожарной безопасности и безопасности в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного
характера.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 реализация требований, установленных в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования, к подготовке специалистов в области пожарной безопасности;
 совершенствование знаний в области организации газодымозащитной службы;
 совершенствование навыков работы в средствах индивидуальной защиты органов
дыхания (далее – СИЗОД) при выполнении действий на пожаре и в чрезвычайной
ситуации;
 углубленное усвоение знаний, умений, навыков эксплуатации СИЗОД;
 развитие у студентов самостоятельности
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Содержание дисциплины:
Газодымозащитная служба:цели функции, организационная структура. Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность ГДЗС. Должностные лица ГДЗС.
Структура и механизм аттестации личного состава на право работы в СИЗОД . Особенности оказания первой медицинской помощи газодымозащитникам. Организация и выполнение работ в СИЗОД. Методика организации и проведения практических занятий на свежем воздухе и в теплодымокамере. Специальная пожарная техника ГДЗС. Современное
материально-техническое обеспечение газодымозащитной службы. Силы и средства газодымозащитной службы и основы их применения на пожаре и в чрезвычайной ситуации.
Контроль как функция управления газодымозащитной службой: понятие,цели, задачи, организация. Охрана труда при осуществлении функций газодымозащитной службы. Расследование и учёт несчастных случаев с газодымозащитниками.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Специальная пожарная и аварийно-спасательная техника»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины – освоение студентами знаний и приобретение умений и навыков, позволяющих эффективно использовать пожарную технику и оборудование при тушении пожаров и проведении связанных с ними первоочередных аварийноспасательных работ.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
 тактико-технические характеристики состоящих на вооружении подразделения и
гарнизона пожарной техники, пожарно-технического вооружения, СИЗОД, оборудования, инструмента, средств связи и извещения, правила их эксплуатации, характерные неисправности, возникающие при работе и способы их устранения;
 организацию газодымозащитной службы (ГДЗС) в гарнизоне и подразделениях;
 устройство, правила эксплуатации и обслуживания средств индивидуальной защиты органов дыхания, расчет кислорода (воздуха) и времени работы в них;
 порядок ведения документации контрольного поста ГДЗС пожарной части;
 порядок организации радиообмена и правила работы со средствами связи;
 правила по охране труда при обслуживании и ремонте пожарной техники и оборудования;
уметь:
 готовить к работе и применять технику основного (специального) назначения и
средства связи, имеющиеся на вооружении подразделения;
 работать на специальных агрегатах, оборудовании пожарного автомобиля, с пожарно-техническим вооружением и инструментом;
 проводить испытание пожарно-технического вооружения и оборудования;
 организовывать техническое обслуживание пожарно-технического вооружения;
 правильно эксплуатировать СИЗОД и работать в них.
иметь навыки в обнаружении и устранении неисправностей при обслуживании и эксплуатации специальной техники (оборудования) и средств связи.
Содержание дисциплины.
Пожарно-техническое и аварийно-спасательное оборудование. Системы противопожарного водоснабжения. Связь пожарной охраны. Пожарные, аварийно-спасательные
автомобили и мотопомпы. Газодымозащитная служба.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины – изучение содержания мероприятий по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях и основы организации защиты населения и
территорий в чрезвычайных ситуациях
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 освоить комплекс правовых, организационных, инженерно-технических и других
мероприятий по защите населения и территорий, проводимых заблаговременно, а
также при возникновении и ликвидации чрезвычайной ситуации по режимам
функционирования РСЧС, степеням готовности ГО РФ.
 ознакомить с организацией защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях по режимам функционирования РСЧС(степеням готовности ГО): специфика,
цель работы, основные задач; с содержанием действий руководителя и органов
управления РСЧС различных уровней по организации выполнения любого мероприятия по защите населения и территорий в ЧС, проводимая как заблаговременно,
так и при возникновении и ликвидации ЧС: оценка обстановки (полученного задания); принятие решения по ликвидации ЧС (выполнение задания); постановка задач исполнителям; организация управления, взаимодействия, обеспечения, ликвидации ЧС (выполнение задания).
 изучить основные документы по управлению в РСЧС.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономика пожарной безопасности»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - ознакомить студентов с экономическими проблемами обеспечения пожарной безопасности, научиться точки зрения экономической целесообразности оценивать результаты организационно-управленческих и пожарнотехнических решений, направленных на обеспечение пожарной безопасности объектов.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 разъяснить экономическую целесообразность применения результатов пожарнотехнических решений;
 проработать методику оценки экономической эффективности обеспечения пожарной безопасности;
 ознакомить с организацией финансового обеспечения деятельности органов управления и подразделений пожарной охраны.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы, 180 часов
Содержание дисциплины.
В ходе изучения дисциплины рассматриваются экономическая и социальная сущность пожарной безопасности, функции и роль системы обеспечения пожарной безопасности в структуре национального богатства, назначение и структура капитальных вложений в обеспечение пожарной безопасности, понятие экономического ущерба от пожара,
основные показатели для определения экономической эффективности затрат на обеспечение пожарной безопасности, финансовое обеспечение пожарной безопасности.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Организация работы с кадрами в системе МЧС»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель дисциплины состоит в прочном освоении знаний обучаемыми в области организации и проведения кадровой и воспитательной работы; развитии творческого потенциала и педагогического мышления, общей культуры и профессионализма; формировании
педагогических, правовых, теоретических знаний и практических навыков, необходимых
для эффективной организации и проведения кадровой и воспитательной работы в системе
МЧС
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
Доведение до обучаемых основных направлений планирования и организации кадровой и воспитательной работы в подразделениях органов Государственной противопожарной службы МЧС России; о сущности и содержании профессионального отбора кадров, их расстановки и воспитания, нормативно-правовых актах, регулирующих служебнотрудовые отношения, порядке прохождения службы, а также гарантиях правовой и социальной защиты личного состава ГПС.
Особенностями изучения дисциплины является систематическая работа обучаемых
с нормативно-правовыми актами, раскрывающими основные положения по вопросам кадровой и воспитательной работы в подразделениях органов Государственной противопожарной службы МЧС России, ее содержание и сущность. Умение использовать изученный
материал при решении учебных задач и в повседневной деятельности.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа
Содержание дисциплины.
Кадры организации как объект управления. Работа с кадрами и руководство кадрами в организации. Кадры МЧС. Концепция работы с кадрами в организации. Концепция
работы с кадрами в системе МЧС. Основные задачи работы с кадрами в организациях
МЧС. Кадровая политика организации. Основные элементы системы работы с кадрами в
организации. Организационная структура системы. Служебно-трудовые отношения, возникающие в процессе работы с кадрами. Участники этих отношений. Права, обязанности
и ответственность участников трудовых отношений. Гарантии осуществления прав и обязанностей. Службы работы с кадрами в организациях МЧС. Источники и проблемы комплектования кадров МЧС. Сущность и организация отбора и расстановки кадров. Контракт (трудовой договор), основное содержание. Порядок заключения контракта (трудового договора). Адаптация кадров. Виды адаптации кадров. Организация обучения кадров
МЧС. Деловая оценка кадров. Цели, основные задачи и порядок проведения аттестации
кадров в организациях МЧС. Понятие и этапы деловой (служебной карьеры). Управление
деловой карьерой. Система служебно-профессионального продвижения сотрудников
МЧС. Работа с кадровым резервом. Высвобождение кадров. Понятие и виды рабочего
времени. Режим рабочего времени личного состава организации МЧС. Сверхурочные работы. Понятие и виды времени отдыха. Роль руководителя организации МЧС в регулировании рабочего времени и времени отдыха подчиненных. Стимулирование служебно-
трудовой активности работников организации. Трудовая дисциплина. Объект и субъект
дисциплинарных отношений. Методы управления дисциплинарными отношениями.
Поощрение. Правила эффективного поощрения. Виды дисциплинарных взысканий.
Правила эффективного наказания. Воспитательная работа и ее роль в управлении поведением кадров и в достижении целей организации. Работа с кадрами как информационный
процесс. Основные источники и методы сбора информации о работе с кадрами. Нормирование и учет численности личного состава МЧС. Приемы и методы анализа информации о
кадрах МЧС. Стратегия управления кадрами. Сущность, цели и задачи кадрового планирования. Основные составные части планирования работы с кадрами в организациях
МЧС: прогнозирование потребности; планирование отбора и развития кадров; планирование сохранения кадров и т.п.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы гражданской защиты»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины - приобретение обучаемыми знаний в области организации
защиты, в угрожаемый период, с возникновением ЧС природного и техногенного характера и в
условиях вооружённого конфликта.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются:
 изучение сущности и содержания гражданской защиты;
 рассмотрение политики государств в области обеспечения безопасности личности,
общества, государства от ЧС природного и техногенного характера и опасностей,
возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий;
 изучение законодательной и нормативной правовой базы в области гражданской
защиты;
 совершенствование знаний в области функционирования РСЧС, осуществления
Гражданской обороны.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
 о возможных последствиях ЧС природного и техногенного характера, характере
современных войн и вооружённых конфликтов, характере поражающих факторов
средств вооружённой борьбы в конфликтах различной интенсивности; о видах
обеспечения и их задачах при осуществлении мероприятий РСЧС и ГО; о возможностях сил и средств РСЧС и ГО
 сущность и содержание гражданской защиты, основные законодательные и нормативные акты Российской Федерации в области защиты населения и территорий, материальных и культурных ценностей от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и опасностей, возникающих при ведении военных действий или
вследствие их ведения, а также другие нормативные и методические документы в
этой области;
 основные понятие и классификацию чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера и опасностей, возникающих при ведении военных действий или
вследствие их ведения; политику государства в области гражданской защиты населения и территорий, материальных и культурных ценностей в мирное и военное время;
 структуру и задачи РСЧС и ГО в мирное и военное время, систему управления, силы и средства, режимы функционирования;
 основы организации защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера; населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие их ведения.
Содержание дисциплины.
Гражданская защита и национальная безопасность России. Сущность национальной безопасности РФ. Угрозы и источники опасности личности, обществу, государству в
природной, техногенной сферах и с возникновением вооружённых конфликтов. Политика
государств в области обеспечения безопасности личности, общества, государства от ЧС
природного и техногенного характера и опасностей, возникающих при ведении военных
действий или вследствие этих действий. Сущность и содержание гражданской защиты и
её роль в обеспечении национальной безопасности. Виды ЧС и их современная классификация. Законодательная и нормативная правовая база в области гражданской защиты.
РСЧС и ГО на современном этапе. Предназначение, задачи, структура и уровни функционирования РСЧС. Органы управления, силы и средства РСЧС и режимы их функционирования. Гражданская оборона, задачи, принципы организации и ведения. Структура, руководство и управление ГО. Силы гражданской обороны, их задачи и основы применения.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Радиационная и химическая защита»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Целью дисциплины является подготовка инженера с углубленной фундаментальной теоретической и практической подготовкой, способного профессионально решать вопросы
радиационной и химической защиты сил РСЧС, населения и среды обитания в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Главная задача обучения студентов состоит в формировании у них знаний, умений и
навыков, позволяющих технически грамотно решать вопросы радиационной, химической
и биологической защиты, обеспечивать предупреждения и ликвидацию чрезвычайных ситуаций, обусловленных авариями, катастрофами, экологическими и стихийными бедствиями и применением современных средств поражения, на основе изучения ядерного оружия и основ его поражающего действия, теоретических основ поражающего действия ОВ
и АХОВ, технических и инженерных основ использования средств защиты, физикохимических основ специальной обработки.
После изучения дисциплины студент должен знать:
 характеристики техногенных аварий и катастроф на радиационно и химически
опасных объектах, поражающие факторы, закономерности их формирования и воздействие на население и природную среду;
 основы нормирования радиационного и химического воздействия на человека и
природную среду, допустимые уровни негативного воздействия и методы их определения;
 основы выявления и оценки радиационной и химической обстановки;
 порядок расчета доз облучения методом прогнозирования ионизирующего облучения и по данным радиационного контроля и радиационной разведки;
 методологические основы прогнозирования радиационной и химической обстановки в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени;
 способы и средства защиты человека и окружающей среды от воздействия радиоактивных и химически опасных веществ;
 организационные основы осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий аварий и катастроф на радиационно и химически опасных
объектах;
 требования руководящих нормативных актов Начальника гражданской обороны
РФ, МЧС России по вопросам радиационной, химической и биологической защиты
в РСЧС, предупреждения и ликвидации последствий стихийных и экологических
бедствий, аварий, катастроф и применения противником современных средств поражения;
 технические средства индивидуальной и коллективной защиты и порядок их применения;
 порядок организации подготовки спасателей к действиям в условиях радиоактивного и химического заражения (загрязнения);
 порядок использования аварийно-спасательных подразделений для проведения работ по локализации и ликвидации чрезвычайных ситуаций;
 основные проблемы, тенденция развития радиационной, химической и биологической защиты сил РСЧС, населения и национального достояния в чрезвычайных ситуациях.
После изучения дисциплины студент должен уметь:
 анализировать, выбирать, разрабатывать и эксплуатировать системы и методы радиационной, химической и биологической защиты сил РСЧС и природной среды в
чрезвычайных ситуациях;
 рассчитывать социально-экономическую эффективность мероприятий радиационной, химической и биологической защиты при проведении спасательных и других
работ;
 организовывать и руководить принятием экстренных мер по обеспечению радиационной, химической и биологической защиты сил РСЧС и населения в ЧС;
 прогнозировать и оценивать радиационную и химическую обстановку в зонах ЧС;
 организовывать изучение и порядок выбора пунктов временной дислокации аварийно-спасательных формирований при проведении работ в зонах радиационного и
химического заражения (загрязнения);
 обеспечивать подготовку, переподготовку и повышение квалификации штатных
сотрудников региональной поисково-спасательной службы по вопросам радиационной, химической и биологической защиты;
 организовывать разработку документов, регламентирующих обеспечение радиационной, химической и биологической защиты аварийно-спасательных формирований в условиях ЧС;
 организовывать планирование, учет и составление отчетности по радиационной,
химической и биологической защите сил РСЧС и населения;
 контролировать соблюдение норм и правил техники безопасности с учетом изменяющейся радиационной и химической обстановки и условий проведения аварийно-спасательных работ.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Физическая культура»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры,
спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и
самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: осознание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовки ее к профессиональной
деятельности; обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;
знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового
образа жизни; приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной
деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 432 часа
Содержание дисциплины.
Учебная дисциплина «Физическая культура» включает в качестве обязательного минимума следующие дидактические единицы, интегрирующие тематику теоретического, практического и контрольного учебного материала:
- физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов;
- социально - биологические основы физической культуры;
- основы здорового образа жизни и спортивного стиля жизни;
- оздоровительные системы и спорт (теория, методика и практика);
- профессионально - прикладная физическая подготовка студентов.
Учебный материал каждой дидактической единицы дифференцирован через следующие
разделы и подразделы программы: теоретический, практический (методико-практический и
учебно-тренировочный) и контрольный.
Профессиональная направленность образовательного процесса по физической культуре
объединяет все три раздела программы, выполняя связующую, координирующую и активизирующую функцию.
Материал дисциплины включает два взаимосвязанных компонента: обязательный (базовый), обеспечивающий формирование основ физической культуры личности, и вариативный,
опирающийся на базовый, дополняющий его и учитывающий индивидуальность каждого студента, его мотивы, интересы, потребности, а также региональные условия и традиции. На этой
основе обеспечивается построение разнообразных по направленности и содержанию элективных и факультативных курсов.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Учебная практика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Цель освоения дисциплины: закрепление и расширение теоретических знаний в
области деятельности ГУ МЧС России по Белгородской области, Государственного пожарного надзора; изучение правил охраны труда в пожарной охране, обязанностей должностных лиц подразделений пожарной охраны, правил технической эксплуатации пожарной техники и пожарно-технического оборудования; получение навыков проведения пожарно-технических обследований объектов и оформления их результатов, разработка и
реализация организационных и технических решений, направленных на повышение уровня противопожарной защиты объектов, навыков работы с пожарной техникой и пожарнотехническим вооружением, боевой одеждой и снаряжением пожарных.
Задача учебной практики - изучение организационной структуры Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий
стихийных бедствий, организации и деятельности пожарной охраны, органов Государственного пожарного надзора.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины:
Ознакомительная экскурсия по управлениям, отделам и службам Государственного
пожарного надзора ГУ МЧС России по Белгородской обл. Консультации с руководителями практики от предприятия и от выпускающей кафедры. Сбор необходимых материалов.
Работа студентов в управлениях, отделах, службах. Консультации и беседы с руководителями практики. Изучение работы отделов, управлений, служб. Беседа со специалистами. Сбор необходимых материалов для отчета.
Работа студентов в управлениях, отделах, службах. Консультации и беседы с руководителями практики. Изучение работы отделов, управлений, служб. Беседа со специалистами. Сбор необходимых материалов для отчета.
Написание отчета. Защита отчета.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Производственная практика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Производственная практика является одним из этапов обучения и решает задачи
дальнейшего углубления ранее полученных студентами знаний, приобретение и закрепление ими навыков практической работы. Производственная практика проводится после 2го курса (первая производственная практика), после 3-го курса (вторая производственная практика), и после 4-го курса (третья производственная практика).
Во время производственной практики студенты стажируются в пожарных частях
ФПС МЧС России и отделах ГПН районов.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 13 зачетных единиц, 468 часов.
Целями производственных практик являются:
 изучение пожароопасных свойств веществ и материалов, обращающихся в производстве, требований нормативных и руководящих документов по предупреждению
и тушению пожаров, прав, обязанностей и ответственности должностных лиц,
обеспечивающих пожарную безопасность предприятия, видов и содержания технического обслуживания пожарной техники;
 освоение методов пожарно-технического обследования предприятий, зданий и сооружений, порядка проведения проверки и расследования по делам, связанным с
пожарами, приема и сдачи дежурства в пожарном подразделении, назначения номеров боевого расчета, дозорных и лиц внутреннего наряда, методов проведения
занятий с подчиненными;
 ознакомление с документами взаимодействия предприятия со смежными предприятиями и надзорными органами по обеспечению пожарной безопасности, работой
по техническому обслуживанию установок обнаружения и тушения пожаров.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Преддипломная практика»
для подготовки специалистов по направлению
280705 Пожарная безопасность
(Аннотация)
Преддипломная практика является одним из завершающих разделов учебного
плана и проводится со студентами 5-го курса.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов
Цели преддипломной практики являются:
 ознакомление с производственной структурой и структурой пожарной охраны промышленного предприятия (объединения), технологическими процессами цехов и
участков, работой инженерных систем предприятия (вентиляция, отопление, электроснабжение, автоматика), организацией работ по соблюдению противопожарного режима, выполнению требований нормативных документов в области пожарной
безопасности, тушения пожаров, эксплуатации пожарной техники, пожарнотехнического оборудования и стационарных установок обнаружения и тушения
пожаров;
 изучение пожарной опасности зданий, сооружений, помещений, влияния на нее
инженерных систем предприятия, изучения планов тушения пожаров и ликвидации
аварий на предприятии, тактико-технических данных пожарной техники и пожарно-технического оборудования, привлекаемых к тушению пожаров на предприятии;
 проведение анализа статистических данных о пожарах на предприятии (на родственных предприятиях), пожарно-технического обследования предприятия, проверки и расследования по реальному пожару.
Во время преддипломной практики студенты могут проходить стажировку в
должности заместителя начальника пожарной части, начальника отдела ГПН района (города), инженера по пожарной безопасности промышленного предприятия (организации),
имеющего в своем производственном цикле пожароопасные технологии и производство.
Место преддипломной практики зависит от темы выбранной выпускной квалификационной работы.