Концепция кафедры Теория финансов
реклама
ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ТЕОРИЯ ФИНАНСОВ» МОСКВА 2013 Содержание Введение……………………………………………………………………….3 1. Основные положения Концепции развития кафедры «Теория финансов»…………………………………………………………...4 1.1 Значение и место кафедры «Теория финансов» в процессе обучения финансовым наукам………………………………………………….………4 1.2 Основные цели и задачи кафедры «Теория финансов» ……..................9 1.3 Принципы построения и реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» на среднесрочную перспективу…………...11 2. Целевые ориентиры развития кафедры «Теория финансов»………………………………………………….………11 3. Необходимость расширения методов закрепления фундаментальных знаний в сфере финансов………………………………12 4. Механизм реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов»………………………………………………………….14 4.1 Совершенствование педагогических технологий в процессе обучения фундаментальных финансовых дисциплин…………………….14 4.2 Модернизация учебных программ в сфере фундаментальных финансов………………………………………………..15 4.3 Расширение и обогащение фонда оценочных средств………….…….16 4.4 Непрерывность получения фундаментальных знаний в сфере финансов и их применение в прикладных сферах науки и производства..17 5. Основные направления повышения эффективности получения фундаментальных знаний в сфере финансов для бакалавров и магистров…………………………………………………………………...17 6. Прогноз результатов и эффективность реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» на среднесрочную перспективу...21 7. Научно-исследовательская деятельность кафедры……………………30 2 ВВЕДЕНИЕ Концепция развития кафедры «Теория финансов» разработана в соответствии с общим документом развития Финансового университета РФ «Стратегия и программа развития университета на 2013 – 2020 годы» и предполагает реализацию заложенных в ней принципов В Концепции сформирован научный подход к развитию, расширению и совершенствованию кафедры «Теория финансов на основе глубокого изучения, исследования и преломления к современной действительности фундаментальных основ финансовой науки для повышения эффективности и качества подготовки бакалавров «Менеджмент», «Государственное магистров направлениям по по и направлениям муниципальное «Финансы и кредит», «Экономика», управление» и «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление» и др. Миссия кафедры состоит в том, чтобы обогатить знания обучающихся фундаментальными знаниями в сфере финансов, научить преломлять их к современным условиям, укреплять взаимосвязь с прикладными финансовыми науками и работодателями, обеспечить непрерывность процессов обучения финансовым дисциплинам. Особое внимание при этом должно быть уделено: - повышению качества образования на основе совершенствования педагогических технологий, модернизации учебных программ и фонда оценочных средств в процессе обучения фундаментальным финансовым наукам; - расширению и углублению фундаментальных исследований в сфере финансов, формированию направлений исследований и научных школ по теории финансов; укреплению взаимосвязи базовых теорий финансов и прикладных наук; - непрерывности процесса получения новых финансовых знаний путём применения механизмов их приращения к имеющимся фундаментальным категориям. 3 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ТЕОРИЯ ФИНАНСОВ» 1.1 Значение и место кафедры «Теория финансов» в процессе обучения финансовым наукам Фундаментальной базой качественного и эффективного обучения финансовым наукам в условиях системных кризисов, нестабильных экономических ситуациях, высокой волатильности финансовых рынков, формирования международного финансового центра в Москве, повышения финансовой грамотности населения и прочной связи теории с практикой выступает Концепция развития кафедры «Теория финансов» ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве РФ». Основные положения Концепции являются базой для развития кафедры «Теория финансов» на среднесрочную перспективу. Концепция развития кафедры «Теория финансов» в системе документов стратегического развития Финансового университета при Правительстве Российской Федерации представлена на рис.1.1., в многоуровневой системе обучения финансовым наукам - в табл.1.1. В таблице описаны роль и значение кафедры «Теория финансов» и её фундаментальных дисциплин для бакалавров и магистров по соответствующим уровням подготовки. Концепция предусматривает развитие кафедры на базе применения современных подходов в сфере многоуровневого образования, использование инновационных педагогических технологий, способствует повышению эффективности и качества образовательного процесса. Структура Концепции развития кафедры «Теория финансов» представлена на рис.1.2. Она включает основные элементы, к которым относятся: миссия кафедры, цели и задачи, принципы функционирования, целевые ориентиры, механизм реализации, основные направления повышения качества и эффективности обучения и прогноз ожидаемых результатов. 4 Концепция развития кафедры «Теория финансов» Обратная связь Развитие педагоги ческих технолог ий Модерни зация учебных программ Расшире ние фонда оценочн ых средств Непреры вность фундаме нтальных знаний Концепции развития прикладных кафедр в сфере финансов Методы и технологии обучения кадры Средства обучения Стратегия и программа развития университета на 2013-2020 годы Рис. 1.1 Концепции развития кафедры «Теория финансов» в системе стратегического развития Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Обратная связь Концепции развития кафедры «Теория финансов» со «Стратегией и программой развития университета на 2013-2020 годы» заключается в подготовке кадров, имеющих фундаментальные финансовые знания для дальнейшей научно-педагогической деятельности в стенах университета. 5 Таблица 1.1 КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ТЕОРИЯ ФИНАНСОВ» В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ФИНАНСОВЫМ НАУКАМ № 1. 2. 3. 4. Направления по уровням подготовки Роль и значение кафедры «Теория финансов» и её дисциплин в процессе обучения студентов финансовым наукам Бакалавриат Экономика Определяет основные понятия, категории и инструменты теории финансов. Позволяет выявлять тенденции развития ведущих научных школ и направлений в сфере фундаментальных финансов; определять основные закономерности функционирования современных финансов, финансовой системы, основных финансово-кредитных институтов; исследовать направления финансовой политики и её реализацию через финансовый механизм. Дисциплины кафедры по направлению «Экономика»: теоретические основы финансов; классическая теория финансов; новая историческая школа финансов; финансовая теория марксизма; финансовая концепция Кейнса; посткейнсианская школа финансов; современные теории финансов (отечественные и зарубежные) и др. дисциплины Менеджмент Выявляет современные финансовые проблемы в процессе анализа конкретных финансовых ситуаций на основе базовых знаний теории финансов и предлагает пути их разрешения с учётом оценки финансовых рисков, финансовых последствий и критериев финансовой эффективности; позволяет использовать источники финансовой информации и применения полученных знаний для принятия управленческих решений и преломления фундаментальных финансовых знаний отечественных и зарубежных авторов с целью эффективного управления процессами и явлениями. Дисциплины кафедры по направлению «Менеджмент»: теории бюджетного регулирования, теории структуры капитала; теории управления денежными потоками; теории финансов корпораций; теории финансовых рынков и др. Государственные Позволяет исследовать взаимосвязь экономических явлений и и муниципальные финансовых процессов в бюджетной системе, выявлять финансы проблемы управления государственным и муниципальным долгом, определять финансовые трудности в функционировании государственных внебюджетных фондов страхования и разрабатывать пути их решения, предлагать современные направления их эффективного функционирования и управления. Дисциплины кафедры по направлению «Государственное и муниципальное управление: основы теории государственных и муниципальных финансов; теоретические основы финансов; современные теории финансов (отечественные и зарубежные) и др. дисциплины кафедры. Юриспруденция, Способствует пониманию правовой основы функционирования политология, финансов, законодательное закрепление фундаментальных социология, финансовых категорий, процессов, явлений для проведения прикладная эффективной финансовой политики; укрепления финансового математика, контроля и выполнения финансовой дисциплины. Дисциплины: прикладная теоретические основы финансов, современные теории финансов. информатика и др. 6 5. Экономика 6. Менеджмент 7. Государственное и муниципальное управление 8. Финансы кредит 9. Туризм, социология, юриспруденция, политология, прикладная математика и информатика, информатика и др. и Магистратура Выявляет закономерности функционирования современных финансов, их взаимосвязь с налогами на макро и микроуровне; использовать основные результаты новейших исследований в сфере финансов, теории налогообложения, эффективного функционирования финансовых институтов, в т.ч. в условиях финансовых кризисов, экономической нестабильности и возрастающих финансовых рисков. Дисциплины кафедры по направлению «Экономика»: финансовые теории в налогообложении; экономическая теория финансов; теории финансов в современной экономике и др. Исследует современные методы оценки финансовой среды и факторов на неё влияющих, финансовых рынков, функционирования финансово-кредитных институтов, финансовые стратегии и модели управления ими; выявлять финансовые проблемы в финансовом обеспечении управленческих решений в кризисный и после кризисный периоды. А также разрабатывать способы их разрешения; планировать и прогнозировать финансовые потоки и составлять прогнозы развития финансовых процессов. Дисциплины кафедры по направлению «Менеджмент»: фискальная антициклическая финансовая теория; теория финансов в системе финансового менеджмента; теоретические основы управления капиталом корпорации, экономическая теория финансов и др. Позволяет выявлять проблемы и затруднения в формировании финансовых отношений различных уровней бюджетной системы, их взаимосвязь с государственным кредитом и внебюджетными фондами, эффективно интерпретировать результаты научных исследований в сфере государственных и муниципальных финансов отечественного и зарубежного направления, разрабатывать гибкие финансовые технологии на основе использования механизма финансового управления на государственном уровне. Дисциплины кафедры по направлению «Государственное и муниципальное управление»: финансовые теории в управлении бюджетным процессом; финансовые теории в налогообложении, теория общественных финансов и др Позволяет определять закономерности функционирования современных финансов, их взаимосвязь с денежным обращением и кредитом на макро и микроуровне; использовать результаты новейших исследований в сфере финансов, монетарной теории, эффективного функционирования денежно-кредитных и финансовых институтов, монетарной и денежно-кредитной политики государства. Дисциплины кафедры по направлению «Финансы и кредит»: актуальные проблемы финансов; финансовые и денежно-кредитные методы регулирования экономики; теории финансов в современной экономике и др. Развивает и совершенствует междисциплинарные связи финансово-правового характера, взаимного использования финансовых и математических методов в дисциплинах, способствует применению современного финансового инструментария и методик построения математических моделей финансовых процессов. Дисциплины: современные теории финансов 7 Стратегия и Программа развития университета на 2013 – 2020 годы Концепция развития кафедры «Теория финансов» Миссия кафедры Обучение в сфере фундаменталь ных финансов, преломление их к современным условиям, и взаимосвязь с прикладными науками Цели и задачи Подготовка бакалавров и магистров по теории финансов; формирован ие научной и методической базы; развитие инновацион ного обучения Принципы функциониро вания Единство теории и практики; образование через базовую науку; индивидуальн ый подход; образование всю жизнь, междисципли нарность Целевые ориентиры Механизм реализации Направления повышения Прогноз результатов эффективности обучения Профессионал (экономист, менеджер), способный эффективно управлять финансовыми процессами и потоками на основе базовых финансовых знаний Совершенствов ание педагогических технологий; модернизация учебных программ, расширение ФОС; непрерывность финансовых знаний, их обогащение Рост качества обучения, рост успеваемости, посещаемости, научных исследований; увеличение связей с работодателями; повышение финансовой грамотности населения Реализация Концепции способствует: уменьшению финансовых потерь в процессе управления экономическими процессами; оптимизации обучения финансовым наукам Рис.1.2 Концепция развития кафедры «Теория финансов» 8 В основе Концепции лежит комплексный подход к достижению целей и решении поставленных задач. Механизм реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» предусматривает четыре основных направления реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов»: 1. Совершенствование педагогических технологий в процессе изучения фундаментальных финансовых дисциплин 2. Модернизация рабочих учебных программ в сфере фундаментальных финансов 3. Расширение и обогащение фонда оценочных средств 4. Непрерывность получения фундаментальных знаний в сфере финансов и их применение в прикладных сферах науки и производства Обратная связь Концепции развития кафедры «Теория финансов» со «Стратегией и программой развития университета на 2013-2020 годы» заключается в подготовке кадров, имеющих фундаментальные финансовые знания для дальнейшей научно-педагогической деятельности в стенах университета. 1.2 Основные цели и задачи кафедры «Теория финансов» Основными целями кафедры «Теория финансов являются»: Цели кафедры: подготовка бакалавров и магистров, научно-педагогических кадров в сфере финансов для возрастающих потребностей общества и экономики; формирование научно – исследовательской и учебно – методической базы в области фундаментальных финансов; поддержка и развитие инновационной педагогической деятельности преподавателей, студентов и выпускников кафедры. Цели кафедры «Теория финансов» реализуется через решение задач: 9 Задачи кафедры: воспитать у студентов знаний, умений и навыков управлять финансово – экономическими процессами, самостоятельно решать как типовые, так и нетрадиционные задачи, использовать инновационные финансовые технологии, формировать объемный взгляд на объекты, сочетать принципы конкретного подхода с широтой взглядов на процесс в целом; разрабатывать перспективные конкурентоспособные образовательные программы (в процессе обучения бакалавров, магистров и повышения квалификации) привлекательные для абитуриентов; внедрять в учебный процесс результаты научных исследований кафедры в сфере фундаментальных финансов; привлекать студентов и аспирантов к выполнению НИР в сфере фундаментальных финансов, расширять новые информационно образовательные технологии и развивать дистанционные формы обучения; обеспечить развитие системы управления качеством учебно – научного процесса в обучении финансовым наукам; формировать и реализовывать перспективные направления научных исследований в сфере современных финансов; повышать эффективность работы аспирантов; организовать систему привлечения молодых преподавателей путем поддержки одаренных студентов и подготовки их к аспирантуре; реализовать совместно с профсоюзной организацией программу повышения социальной защиты сотрудников кафедры; обеспечить наиболее полное использование опыта развитых стран в организации учебного процесса и научных исследований в сфере финансов. 10 1.3 Принципы построения и реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» на среднесрочную перспективу «Образование через базовую науку» - обязательное участие студентов и преподавателей в исследовательской деятельности кафедры, решение интересных и сложных задач для формирования инновационного мышления. «Единство теории и практики» органическое - сочетание фундаментальных научных дисциплин, направленных на развитие интеллекта, и практических навыков. Реализация данного принципа связана с внедрением на кафедре разработки и защиты студентами курсовых проектов, которые позволят обеспечить профессиональные навыки решения наиболее затребованных рынком типовых проблем и задач. «Междисциплинарность» - интеграция гуманитарных дисциплин и управленческих практик (бизнес – курсов) позволит выйти за рамки узкого профиля подготовки студентов, развить разносторонние и креативные компетенции. «Индивидуальный подход» - формирование института тьюторства, который позволит каждому обучающемуся иметь персонального тьютора из числа преподавателей и аспирантов (по возможности), которые курируют его научно – исследовательскую деятельность и помогают правильно выстроить образовательную траекторию. «Образование через всю жизнь» - создание возможности для всех выпускников регулярно актуализировать свои знания, развивать новые компетенции, делиться собственным опытом. 2. ЦЕЛЕВЫЕ ФИНАНСОВ» ОРИЕНТИРЫ Современный специалист РАЗВИТИЯ в области КАФЕДРЫ финансов «ТЕОРИЯ должен быть высокообразованным профессионалом, способным на базе полученных 11 фундаментальных знаний выявлять закономерности и тенденции экономического развития общества; финансовые проблемы на макро и микроуровнях. Он способен предлагать пути и способы эффективного решения проблем в сфере профессиональной деятельности, новые методы и финансовые технологии в нестабильных экономических условиях, периодических финансовых кризисах и волатильности финансовых рынков. Без фундаментальных дальнейшее прикладное знаний развитие в сфере финансов невозможно науки, приращение финансовой финансовых знаний и их преломление к современным экономическим условиям. Реализация Концепции развития кафедры «Теория финансов» способствует уменьшению финансовых потерь в процессе дальнейшего управления финансами на практике, повышению эффективности управления финансовыми потоками в современной экономике; увеличению фундаментальных научных исследований в сфере финансов; повышению качества полученных знаний и оптимизации процесса обучения финансовым наукам, и вывод его на качественно новый уровень образования, повышению финансовой грамотности населения. 3. НЕОБХОДИМОСТЬ РАСШИРЕНИЯ МЕТОДОВ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ В СФЕРЕ ФИНАНСОВ С целью эффективной реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» с учётом требований перехода к многоуровневой подготовке, закрепления теоретических знаний и исходя из объективной необходимости укрепления взаимосвязи теории и практики, повышения возможности получения знаний, умений и навыков как единого целого и реализации общекультурных и профессиональных компетенций, предлагается перечень тем для выполнения курсовых и итоговых выпускных квалификационных работ (Приложение 1). Курсовые работы и итоговые выпускные квалификационные работы будут включать результаты исследований закономерностей 12 функционирования финансов; тенденций развития современных финансов; анализа проведения современной финансовой политики; специфики функционирования финансового механизма; оценки деятельности основных финансовых и кредитных институтов; анализа моделей финансового управления; результатов расчётов финансовых и экономических показателей и др. направления и параметры. Для дальнейшего приращения фундаментальных знаний в сфере финансов, исходя из широкого определения финансов многими экспертами (А.Г. Грязнова, М.В. Романовский и др.), включающего взаимосвязь с государственным бюджетом, налогами, внебюджетными фондами, на кафедре «Теория финансов» проводятся научные исследования финансовой системы и её структурных элементов, финансовой политики и других направлений. Общая тематика научных направлений кафедры «Теория финансов» приведены в Приложении 2. Для расширения, обогащения и закрепления знаний в сфере финансов целесообразно создание учебной лаборатории кафедры «Теория финансов», перечень основных направлений работы которой представлен в Приложении 3. Повышению усвоения компетенций общекультурного и профессионального уровня будет способствовать созданная при кафедре «Теория финансов» электронная библиотека с электронными версиями изданных профессорско-преподавательским составом на кафедре учебников, учебных пособий, монографий и т.д., (Приложение 4), а также используемых в процессе обучения компьютерных программ и информационных технологий (audit expert, программа «Инвест - кредит» и другие). 13 4. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ТЕОРИЯ ФИНАНСОВ» 4.1 Совершенствование педагогических технологий в процессе обучения фундаментальных финансовых дисциплин Совершенствование педагогических технологий является неотъемлемой частью обучения финансовым наукам. Смена парадигмы высшего образования и переход к многоуровневой его системе предусматривает освоение общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК). Обучение финансовым наукам сопряжено с особенностями функционирования финансов. Это, в первую очередь, касается знаний в сфере основных теорий финансов, включающих изучение финансовой политики, финансовых рисков, избегание финансовых потерь, особенно в нестабильных экономических условиях. Наука уже накопила определённый опыт борьбы с финансовыми кризисами, эффективного управления денежными потоками, структурой капитала, рыночными финансовыми инструментами и т.д., не использовать который было бы нецелесообразно. Во-вторых, учитывая особенности финансовых ресурсов необходимо основываясь на теории финансов эффективно управлять ими с целью снижения финансовых Существуют и другие потерь и уменьшения особенности финансов, финансовых которые рисков. необходимо учитывать, в первую очередь, в практической деятельности. Изучение финансовых наук ранее велось на основе личностноориентированного подхода. На современном этапе целесообразно использовать комплексный подход на основе индивидуализации обучения в процессе освоения компетенций с учётом специфики изучения фундаментальных финансовых дисциплин на кафедре «Теория финансов». 14 4.2 Модернизация учебных программ в сфере фундаментальных финансов Реализация Концепции предполагает модернизацию учебных программ, в том числе по дисциплинам кафедры «Теория финансов». Этот процесс включает: применение результатов фундаментальных научных исследований в сфере финансов в учебный процесс с последующим использованием на практике; развитие инновационных средств обучения с преобладанием методик проблемного и проектного обучения; разработку электронных учебников, учебных пособий, электронных баз данных для повышения качества аудиторной и самостоятельной работы студентов. Пересмотр учебных программ и их дальнейшая модернизация проводится с учётом обобщения и дальнейшего развития отечественного и зарубежного опыта в сфере финансов на основе классических и современных теорий, выявления основных направлений эффективного преломления теоретических финансов на практике и укрепления взаимосвязи с прикладными финансовыми науками. Модернизация учебных программ в сфере фундаментальных теорий финансов проводится на основе обязательного отражения общекультурных и профессиональных компетенций, содержащихся в ФГОС ВПО по направлениям подготовки бакалавров и магистров в сфере финансов. Совершенствование процесса обучения финансовым дисциплинам кафедры «Теория финансов» путём модернизации учебных программ включает, в том числе, формирование и дальнейшее развитие фонда оценочных средств. 15 4.3 Расширение и обогащение фонда оценочных средств С целью аттестации персональных достижений обучающихся по дисциплинам кафедры «Теория финансов» на предмет соответствия поэтапным требованиям ФГОС ВПО (текущий контроль, промежуточная аттестация) на кафедре формируется фонд оценочных средств (ФОС), который включает: типовые задания, тесты и методы контроля, контрольные работы, кейсы, деловые и ролевые игры и т.д. Основной задачей ФОС дисциплин кафедры «Теория финансов» является обеспечение системы оценки качества освоения студентами учебных программ. Принципами формирования ФОС по дисциплинам кафедры «Теория финансов» являются определённость, простота, однозначность, надёжность. ФОС в сфере финансов обладает предметной направленностью, содержанием, объёмом и качеством. Формами текущего контроля по финансовым дисциплинам являются: опрос, эссе, коллоквиум, тестирование, контрольные работы и т.п. Интерактивными технологиями в аудиториях выступают: тесты, круглый стол (дискуссия, дебаты); мозговой штурм (мозговая атака); ролевые и деловые игры, кейсы. Модель оценки финансовых знаний, умений и навыков обучающихся представлена в трёх направлениях. Уровень «знать» - оценивается по бинарной шкале «правильно» - «неправильно». Уровень «знать и уметь» оценивается с учётом решения стандартных, типовых задач, с возможным частичным выполнением правильных заданий. Уровень «знать, уметь, владеть» - оценивается с учётом самостоятельного решения нестандартных задач, конструирования способа выполнения решения и выполнения кейс – ситуаций. Оценка может представлять суммарный балл за правильное выполнение заданий разных уровней. ФОС формируется с учётом специфики преподавания финансовых дисциплины кафедры «Теория финансов». 16 4.4 Непрерывность получения фундаментальных знаний в сфере финансов и их применение в прикладных сферах науки и производства Реализация Концепции развития кафедры «Теория финансов» предусматривает возможность постоянного обновления знаний в сфере финансов, а также новых способов преломления фундаментальных теорий финансов к требованиям времени. Для включения механизма дальнейшего приращения финансовых знаний к полученным фундаментальным понятиям в сфере финансов и поддержания непрерывности обучения финансовым наукам, целесообразно вести мастер-классы и бизнес - классы с приглашением экспертов (обсуждение проблем практического использования финансовых методов, инструментов, технологий; обмен мнениями; дискуссии). С целью повышения профессиональных базовых знаний в сфере фундаментальных финансов на кафедре «Теория финансов» будут проведены научно-практические конференции, круглые столы, мастер-классы и бизнес классы для выпускников, производственников, специалистов в практической области и всех желающих получить дополнительные знания по финансам, например, в рамках программы повышения финансовой грамотности населения. 5. Основные направления повышения эффективности получения фундаментальных знаний в сфере финансов для бакалавров и магистров Для эффективности решения поставленных задач и реализации указанных целей с учетом основных принципов образовательного процесса предлагается сгруппировать их в определенные блоки: 1.Учебно – воспитательная деятельность. 2.Методическая работа. 3.Научно – исследовательская деятельность 17 (более подробный план работы кафедры по науке - прилагается) Кадровый состав кафедры: заведующий кафедрой «Теория финансов»– доктор экономических наук, профессор Ишина Ирина Валериевна и профессорско-преподавательский состав кафедры. 1.Учебно – воспитательная работа № Направление 1. Повышение качества обучения и успеваемости Предлагаемые решения обязательное участие студентов и преподавателей в исследовательской деятельности, анализ и решение сложных задач для формирования инновационного мышления; для обеспечения органического сочетания фундаментальных (научных) знаний направленных на развитие интеллекта и практических навыков, необходимо внедрить разработку и защиту курсовых проектов по дисциплине «Финансы», дающих профессиональные навыки решения наиболее острых проблем развития финансов; интеграция гуманитарных дисциплин и управленческих практик (бизнес – курсов) позволит выйти за рамки узкого профиля и развить разносторонние и креативные компетенции; каждый обучающийся должен иметь персонального тьютора из числа преподавателей, которые курируют его научную деятельность и помогают правильно выстроить образовательную траекторию; независимая система рейтинговой оценки и рекомендаций для студентов. 2. Реализация программ ДПО реализация принципа «Образование через всю жизнь» - это создание возможностей для всех выпускников кафедры регулярно актуализировать свои знания и делится собственным опытом; создание и реализация краткосрочных и долгосрочных программ повышения квалификации по направлениям деятельности кафедры. 18 3. Воспитательная работа развитие научного творчества студентов, в том числе в рамках ежегодных межвузовских, региональных и общероссийских научно – практических конференций по основным проблемам развития финансов; усиление патриотического воспитания студентов, в том числе за счет привлечения к благотворительной работе с лицеямиинтернатами, детскими домами; развитие спортивного студенческого движения, обеспечение участия студентов и студенческих команд в спортивных мероприятиях соответствующего регионального и всероссийского уровня, увеличение количества студентов-участников и призеров международных студенческих соревнований; развитие студенческого самоуправления, совершенствование деятельности студенческого совета; поиск и установка контактов кафедры с выпускниками, сбор материалов об их достижениях, организация встреч со студентами 2. Методическая работа № Направление 1. Научно – методическая деятельность Предлагаемые решения по всем дисциплинам кафедры разработаны учебно – методические комплексы, которые постоянно перерабатываются и дополняются профессорскопреподавательским составом кафедры; участие в работе факультета повышения квалификации преподавателей, организация учебных программ по использованию ИКТ в образовательной деятельности 2. Учебно–методическая деятельность создание электронной учебной преподавателей и студентов; среды для разработка современных электронных учебно – методических комплексов ( к 2017 г. более 20% должны быть переведены в электронную форму); подготовка специальных лекций, семинаров, мастер классов по своим научным разработкам 19 4. Научно – исследовательская деятельность № Направление 1. Инновационная и научно – исследовательская работа студентов и аспирантов Предлагаемые решения обязательное участие студентов в исследовательской работе кафедры; за каждым студентом с первого курса должен быть закреплен научный руководитель; активизация и поддержка студентов для представления кафедры на всех конкурсах студенческих разработок; проведение ежегодных кафедральных конкурсов на лучшую научную работу; 2. Научные публикации публикация кандидатских и лучших магистерских работ в формате научных монографий; материальное стимулирование научных публикаций в международных изданиях; ежегодное издание сборников научных студентов, аспирантов и преподавателей; статей создание сборника для переиздания лучших статей преподавателей кафедры; размещение на сайте кафедры рубрицированного сборника всех статей преподавателей, аспирантов и студентов кафедры. 3. Участие в научных конференциях участие преподавателей и аспирантов на всех значимых конференциях по тематике работ кафедры; организация регулярного научного приглашением внешних экспертов; семинара с включение преподавателей кафедры в программные комитеты различных конференций; участие преподавателей кафедры в качестве экспертов в конкурсных жюри и публичных мероприятиях. 20 6. Прогноз результатов и эффективность реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» на среднесрочную перспективу Интегрированный результат реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» обеспечит: -подготовку профессионалов в сфере финансов и удовлетворение потребностей экономики и общества в высококвалифицированных кадрах; -уменьшение выпускников финансовых финансового потерь факультета в практической в условиях деятельности экономической нестабильности; -дальнейшее развитие и совершенствование управления финансовыми процессами, повышение их эффективности; Реализация Концепции развития кафедры «Теория финансов» обеспечит: для университета: - увеличение количества студентов, поступающих на финансовый факультет за счёт более эффективного удовлетворения потребностей в образовательных услугах в сфере финансов; - повышение имиджа университета за счёт усиления обучения населения финансовой грамотности в условиях формирования в Москве международного финансового центра. для кафедры «Теория финансов»: - повышение успеваемости студентов по дисциплинам кафедры в сфере обучения фундаментальным финансовым наукам - рост качества знаний по финансовым дисциплинам кафедры, в т.ч. за счёт успешных защит курсовых работ, итоговых квалификационных работ - увеличение посещаемости обучаемых студентов за счёт повышения заинтересованности в обучении и эффективной оценке знаний; - формирование научной и учебно-методической базы в сфере фундаментальных финансов; - дальнейшее развитие педагогической деятельности на основе инноваций в образовательном процессе. 21 для прикладных кафедр в сфере финансовой науки: - укрепление базовой оставляющей знаний в сфере фундаментальных финансов, теории финансов на макро и микроуровне, генезиса финансов и современных теорий финансовой науки; - гибкое преломление основных знаний финансовой науки в прикладных финансовых дисциплинах: в сфере финансовых рынков, финансового менеджмента, денежно-кредитного обращения и т.д.; - повышение адаптации фундаментальных финансовых знаний с учётом обобщения закономерностей развития финансов, отечественного и зарубежного опыта в сфере финансов в прикладные сферы использования финансов. для студентов и всех обучающихся: - повышение качества образования, получаемых знаний в сфере базовых фундаментальных понятий, категорий, терминов фундаментальных финансов; -иметь возможность развивать, расширять и обогащать полученные знания в сфере финансов на постоянной основе всю жизнь; - заниматься научно-исследовательской деятельностью, повышать свой профессиональный уровень и профессиональную эрудицию; - приобретать навыки и умения эффективного управления в сфере финансов, иметь возможность умело применять на практике полученные базовые и прикладные знания в сфере финансов; - иметь возможность заниматься расчётно-экономической, аналитической, управленческой, педагогической деятельностью в сфере финансов различного уровня. 22 Приложение 1 Темы курсовых и итоговых выпускных квалификационных работ 1. Экономическая теория финансов и её преломление в современных условиях. 2.Финансовые теории в налогообложении. Сравнительная характеристика: достоинства и недостатки 3.Финансы как экономическая категория: классические и современные трактовки 4. Финансовая система: методические и организационные принципы её формирования 5. Институциональные основы формирования финансовой системы России 6. Финансовая система ми её инфраструктурное обеспечение 7. Финансовые ресурсы Российской Федерации, механизм формирования и резервы увеличения. 8. Финансовые теории и их роль в управлении бюджетным процессом 9. Финансовое регулирование в сфере материального производства, его методы и эффективность. 10. Фискальная теория финансов и её значение для формирования доходной части бюджетов 11. Государственное финансовое регулирование в социальной сфере: сущность, методы и эффективность. 12.Особенности современной финансовой политики Российской Федерации. 13. Современные концепции и теории финансов и их применение в деятельности финансовых институтов. 14. Основные направления совершенствования финансового механизма. 15. Современные тенденции управления финансами: содержание и проблемы. 16. Основные направления современной теории финансов: отечественный и зарубежный опыт 17. Планирование и прогнозирование финансов: содержание, сферы применения, пути развития. 23 18. Финансовая концепция Кейнса и её значение для современной теории финансов 19. Основы теории государственных и муниципальных финансов, их содержание и роль в социально-экономическом развитии общества. 20. Теории бюджетного регулирования и их взаимосвязь с государственным управлением финансовыми потоками 21. Проблемы оптимизации структуры капитала в теории структуры капитала 22. Посткейнсианская школа финансов и её влияние на экономическое развитие общества. 23. Финансовая теория марксизма и её дальнейшее развитие в современных условиях 24. Классическая теория финансов и её значение для прикладных финансовых наук 25. Новая историческая школа финансов: основные пути её развития совершенствования 26. Финансовое обеспечение потребностей расширенного воспроизводства и теория финансов корпорации 27. Финансовое стимулирование эффективного использования финансовых ресурсов 28. Теории управления финансовыми потоками и их роль в финансовом обеспечении воспроизводственного процесса 29.Теории финансовых рынков: классические трактовки и современное значение 30. Отечественные теории финансов, их содержание и значение для современной финансовой индустрии 31. Финансовые теории и их значение в управлении бюджетным процессом 32. Современные теории финансов и их значение для функционирования финансово-кредитных институтов 33. Финансовый контроль в современных теориях финансов 34. Теоретические основы финансов в системе финансового менеджмента 35. Теоретические основы управления структурой и ценой капитала корпорации 24 36. Классическая теория финансов и механизм финансового контроля 37. Финансовые теории в финансовом обеспечении и налогообложении 38. Концепция Кейнса и современные теории финансов 39. Финансовые теории неокейнсианства и неоклассицизма в современных условиях 40. Экономическая теория финансов и финансы домохозяйств 41.Финансовая отчётность в системе финансового менеджмента 42. Теоретические основы финансов и источники финансирования хозяйствующих субъектов 43. Система финансового контроля в управлении финансами 44. Классическая теория финансов и её значение в процессе формирования финансовой политики 45. Новая историческая школа финансов и основы развития частных финансов 46.Современные зарубежные теории финансов и их значение для формирования финансовой системы США (Германии, Китая). 47. Современные теории финансов и их значение для финансовой глобализации 48. Теории финансовых рынков и финансовый кризис 49. Теория общественных финансов и её современная интерпретация 50. Отечественные теории финансов и их значение для развития финансовой системы России 25 Приложение 2 Тематика научных направлений кафедры «Теория финансов» 1. Теория и методология формирования финансовой системы 2. Теории формирования финансовой системы и органов её управления 3. Теоретические основы финансов в процессе формирования и развития финансовых институтов 4. Классическая теория финансов и её дальнейшее развитие 5. Новая историческая школа финансов: основные направления развития и совершенствования 6. Финансовая концепция Кейнса и теории неокейнсианства 7. Влияние современной теории финансов на финансовую систему и социально-экономическое развитие России 8. Финансовая теория марксизма и её значение для развития финансов материальной сферы производства 9. Отечественные теории финансов и финансовое обеспечение потребностей расширенного воспроизводства 10. Современные теории финансов и методология финансового регулирования воспроизводства 11. Генезис теории и методологии формирования и развития финансовой системы и её структурных элементов 12. Теории структуры капитала и финансовое обеспечение расширенного воспроизводства 13. Современные теории финансов и финансовое стимулирование 14. Современные теории финансов и экономические последствия финансовой глобализации 15. Классические теории финансов и методология формирования, развития и управления финансовых институтов 16. Теории финансов корпорации и методология организации финансового управления корпораций 26 17. Финансовые теории в налогообложении и механизм формирования налоговой системы 18. Современные теории финансов и методология формирования финансовой политики 19. Теории государственных и муниципальных финансов и финансовое обеспечение бюджетной системы государства 20. Теории и методология управления денежными потоками 21. Отечественные и зарубежные теории финансов в системе финансового контроля 22. Концептуальные основы формирования и развития финансов домашних хозяйств и их взаимосвязь с другими секторами экономики и финансов 23. Финансовые теории в управлении бюджетным процессом и методология формирования государственного бюджета 24. Современные теории финансов и методологические принципы формирования денежных доходов населения 25. Отечественные и зарубежные теории финансов и тенденции сберегательного поведения домашних хозяйств 26. Теория и методология трансформации доходов населения в организованные сбережения 27. Современные теории финансов и механизм инвестиционной стратегии сбережений населения 28. Фискальная антициклическая теория финансов в процессе развития финансовых отношений 29. Теории управления денежными потоками и проблемы оптимизации структуры финансовых ресурсов домашних хозяйств 30. Экономическая теория финансов в процессе формирования финансовой стратегии государства 27 Приложение 3 Основные направления работы учебной лаборатории кафедры «Теория финансов» 1. Организация работы учебного процесса на базе применения инновационных технологий обучения: - интерактивных (проблемное обучение, диспуты, дискуссии, мозговой штурм, дидактические игры); - технологии проектного обучения (учебные творческие проекты); - компьютерные технологии (автоматизированные обучающие системы; компьютерные программы, гипертексты) 2. Организация работы учебного процесса на базе применения педагогических технологий на основе личностно-ориентированного подхода: - технологии саморазвивающегося обучения; - игровые технологии; - технологии индивидуального обучения; - технологии уровневой дифференциации 3. Формирование мобильной группы студентов для разработки проекта финансирования воспроизводственных процессов (на примере реально действующей компании) 28 Приложение 4 Электронная библиотека кафедры «Теория финансов» (издания профессорско-преподавательского состава кафедры) 1. Коллективная монография, ВГНА, М, 2011 2. Учебник «Финансы» под ред. д.э.н., проф.Балакиной А.П., д.э.н., профессора Бабленковой И.И., «Дашков и К», М., 2012г 3. Финансы. Учебно – методический комплекс для студентов бакалавров направление «Экономика»; «Финансы и кредит»; «Бухгалтерский учёт»; «Налоги и налогообложение», ВГНА, М., 2012. 4. Коллективная монография «Взаимосвязь современной теории и практики финансов», ФУ, М., 2013 г. 5. Банк данных защищённых диссертационных работ профессорскопреподавательским составом кафедры. 29 Научноисследовательская деятельность кафедры «Теория финансов» Одним из основных направлений реализации Концепции развития кафедры «Теория финансов» является научная деятельность. Целями кафедры предусмотрено формирование научно-исследовательской базы в области фундаментальных финансов. Для достижения поставленной цели предлагается следующее: 30 I. Создание современной научной школы в сфере фундаментальных финансов. В Концепции широко представлены темы научных направлений кафедры, чтобы не сдерживать научные изыскания профессорско- преподавательского состава. Однако на кафедре возникло решение создания научной школы, в связи с чем, приоритетными научными направлениями кафедры являются следующие: - новая научная школа общественных (публичных) и частных финансов: развитие и совершенствование; - генезис теории и методологии формирования и развития финансовой системы и её структурных элементов; - современные теории финансов и методология формирования финансовой политики. С целью формирования научной школы в сфере фундаментальных финансов планируются следующие мероприятия: 1. Проведение научно – методической работы (НИР) (бюджет) на тему: «Исследование тенденций и перспектив развития финансовой системы в современной России» (план НИР в приложении 6) с выдачей отчёта. Ожидаемые результаты: анализ современного состояния финансовой системы и механизма ее функционирования; выявление тенденций развития финансовой системы России; разработка концепции развития финансовой системы РФ. 2. Проведение научно – практических (международных) конференций с изданием сборника статей. 3. Проведение круглого стола на тему «Концептуальные положения современной финансовой науки» (план и сроки проведения в приложении 7). 31 4. Проведение периодических научных семинаров профессорскопреподавательского состава кафедры по выбранной тематике (участие в межкафедральном семинаре, паспорт проведения прилагается Приложение 8) 5. Написание коллективной монографии на тему «Взаимосвязь современной теории и практики финансов» общим объёмом 10 п.л. (план монографии представлен в приложении 9). Аннотация: в монографии рассматриваются основные положения современной теории финансов и ее отдельных течений на основе базовых принципов сложившихся научных учений в сфере финансов. В работе раскрыты актуальные проблемы современной теории финансов и обосновываются направления их решения и адаптации к условиям современного социально-экономического развития. 6. Написание и опубликование научных статей профессорскопреподавательским составом кафедры в периодических изданиях, в том числе в журналах и изданиях, которые входят в «Перечень ведущих научных журналов и изданий, выпускаемых в Российской Федерации общим объёмом 25 п.л. 7. Работа с аспирантами (докторантами) кафедры (приложение 10): - закрепление тем диссертационных исследований за аспирантами с обсуждением на заседании кафедры; - мониторинг написаний диссертационных исследований с отчётом аспирантов (докторантов) и их руководителей на кафедре; - предварительная защита готовых диссертационных исследований на кафедре с выдачей выписка из протокола заседания кафедры; - создание банка данных защищённых диссертационных работ, научных статей, монографий и других видов научных работ профессорскопреподавательским составом кафедры в целях преемственности научных исследований аспирантами кафедры; помощи оказание методической, аспирантам консультационной, (докторантам) в написании информационной диссертационных исследований. 32 II. Внедрение результатов научных исследований в учебный процесс. Для решения задач кафедры по внедрению в учебный процесс результатов научных исследований в сфере фундаментальных финансов создаётся научная лаборатория, основными задачами которой является привлечение студентов к научно-исследовательской работе: 1. Разработка авторского курса лекций по дисциплине «Финансы» с учётом научных направлений кафедры (д.э.н., профессор Ишина И.В., профессор Наточеева Н.Н.) 2. Научно-исследовательская работа студентов (отв.Бикалова Н.А.) 1. Продолжение работы научного кружка «Экономист – менеджер» с работой студентов по следующим направлениям: - классическая теория финансов и её основные научные течения; - современные теории финансов и их значение для создания международного финансового центра в Москве 2. Обязательное участие студентов в научно - исследовательской работе кафедры. 3. Закрепление за каждым студентом с первого курса должен быть научного руководителя. 4. Активизация и поддержка студентов для представления кафедры на всех конкурсах студенческих разработок. 5. Проведение ежегодных кафедральных конкурсов на лучшую научную работу студентов. 6. Проведение научно-практических конференций студентов с оформлением статей в сборниках кафедры. 7. Формирование мобильной группы студентов для разработки проекта финансирования воспроизводственных процессов. 33 Приложение 6. Научно-исследовательская работа кафедры (НИР) Тема: «Исследование тенденций и перспектив развития финансовой системы в современной России» Наименование этапов выполнения НИР Сроки выполнения НИР Ответственные исполнители 1. Этап «Предварительный» Получение задания по научноисследовательской работе, сбор информации, нормативных материалов, литературных источников и т.п. Техническое задание прилагается февраль 2013 И.о. зав. кафедрой д.э.н., профессор Ишина И.В., зам.зав.кафедрой по науке Наточеева Н.Н. 2.Этап. «Основной» Написание работы, формирование разделов, предложений, выводы февраль – май 2013 Преподаватели кафедры 3. Этап «Заключительный» Оформление отчёта по НИР май-июнь 2013 Преподаватели кафедры, секретари кафедры Приме чания Отчёт установ ленной формы Приложение 7 Проведение круглого стола Тема: Концептуальные положения современной финансовой науки» Наименование мероприятий Дата Ответственные 1. Подготовка информационного письма февраль 2013 Профессор Наточеева Н.Н. 2.Подготовка проведения круглого стола: - проверка наличия докладов выступающих; - подготовка трансляции слайдов, помещения и т.п. февраль-сентябрь 2013 Преподаватели кафедры, аспиранты, студенты 3. Проведение круглого стола октябрь 2013 Преподаватели кафедры, аспиранты, студенты 34 4. Формирование отчёта по проведению круглого стола ноябрь 2013 5. Издание сборника декабрь 2013 кафедры по итогам круглого стола (объёмом 3 п.л.) зам.зав.кафедрой по науке Наточеева Н.Н. зам.зав.кафедрой по науке Наточеева Н.Н. Круглый стол «Концептуальные положения современной финансовой науки» Время проведения: октябрь, 2013 Программа круглого стола 1. Открытие круглого стола 2. Научные доклады Дискуссионные вопросы 1. Дискуссионные вопросы теории финансов в современной финансовой науке. 2. Базовые принципы финансовой науки в налогообложении. 3. Трансформация концептуальных положений социал-демократического течения в условиях развития финансовой науки России. 4. Научные концепции формирования нового финансового облика России. 5. Конвергенция теории финансов и практики современных финансов. 6. Постулаты марксистская политэкономия в современных отечественных финансах. 7. Концептуальные основы развития финансовой политики России. 8. Методология формирования современной системы финансовых отношений. 3. Дискуссия 4. Подведение итогов 35 Приложение 8 г. Москва 20 марта 2013 г., в 15-30 Ул. Кибальчича, д 1, ауд. 201 ПАСПОРТ межкафедрального научно-методического семинара Развитие финансовой науки: дискуссионные вопросы предметной области современных исследований Организаторы мероприятия Формат проведения мероприятия Время проведения Место проведения Цель Руководители Докладчики Концепция мероприятия Кафедра «Теория финансов»; кафедра «Финансовые рынки и финансовый инжиниринг»; кафедра «Денежно-кредитные отношения и монетарная политика» кафедра «Государственные и муниципальные финансы», кафедра «Банки и банковский менеджмент» Научный доклад представителя одной из заявленных кафедр, обсуждение доклада. Есть предложение – рассматривать позицию каждой кафедры последовательно. 10:00 - 12:00 периодичность проведения – определяется организаторами в рабочем порядке Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации Обсуждение актуальных проблем в области современных исследований финансов, финансовых рынков, денег, кредита и современных взглядов на дальнейшее развитие финансовой науки и практики Ишина Ирина Валериевна – д.э.н., профессор, зав.кафедрой «Теория финансов»; Рубцов Борис Борисович - д.э.н., профессор, зав.кафедрой «Финансовые рынки и финансовый инжиниринг»; Маркина Елена Валентиновна, к.э.н., проф., зав. кафедрой «Государственные и муниципальные финансы» Лаврушин Олег Иванович – д.э.н., проф. зав. кафедрой «Банки и банковский менеджмент» Абрамова Марина Александровна - к.э.н., профессор, зав. кафедрой «Денежно-кредитные отношения и монетарная политика» Криворучко Светлана Витальевна - к.э.н., проф., директор Цента денежнокредитной политики Финансового университета 1. Проф. Криворучко Светлана Витальевна, к.э.н. Лопатин С. «Модернизация концепции электронных денег» 2. Проф. Абрамова Марина Александрова – «Сущность современных денег: проблема определения категории» В условиях достижения стратегических ориентиров социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года расширение передовых позиций российской финансовой науки по приоритетным направлениям научных исследований, превращение России в один из международных финансовых центров и переход страны к индивидуализированному непрерывному многоуровневому образованию невозможен без дальнейшего развития платформы финансового образования - теории денег. Практика показывает необходимость дальнейшего развития и совершенствования современной научной школы денег, и, прежде всего, её сердцевины – концепции современных денег на основе глубоко переосмысления подходов к основным базовым дефинициям финансовой науки. Выявление проблем, тормозящих развитие теории, определение путей их решения будут 36 способствовать успешному развитию фундаментальной и прикладной финансовой науки, отечественной экономики знаний и эффективному практическому использованию современных финансово-кредитных методов и технологий. Представители смежных кафедр финансового университета, ведущих вузов и Целевая научно-исследовательских институтов России аудитория Разработка рекомендаций по дальнейшему развитию фундаментальной науки, Ожидаемые основным направлениям прикладных наук в сфере денег и денежного результаты обращения, и эффективному внедрению в практику передовых технологий. По всем вопросам просьба обращаться к организаторам: Кафедра «Теория финансов»: E-mail: [email protected] Тел.: 8 (495) 623-39-42 (Наточеева Наталья Николаевна) Кафедра «Финансовые рынки и финансовый инжиниринг»: [email protected] тел. 8495 6159624 (Андрианова Людмила Николаевна) Кафедра «Денежно-кредитная и монетарная политика»: [email protected] тел. 84956825011 (Шакер Ирина Евгеньевна) Кафедра «Банки и банковский менеджмент»: E-mail: [email protected] тел 84959157275 Ларионова Ирина Владимировна) Кафедра «Государственные и муниципальные финансы»: E-mail: [email protected] Тел. 8 (495) 625-29-26 (Солянникова Светлана Петровна) Младший научный сотрудник Центра денежно-кредитной политики: [email protected] (Свирина Екатерина Михайловна) Email: 37 Приложение 9. Коллективная монография (содержание) на тему «Взаимосвязь современной теории и практики финансов Наименование глав и параграфов Глава 1. Предпосылки к формированию теоретических основ финансовой науки 1.1 Исторический аспект развития финансовой науки 1.2 Необходимость дальнейшего развития и совершенствования теории финансов 1.3 Сущностные характеристики основных базовых дефиниций финансовой науки 1.4 Обобщающая характеристика факторов основных теорий финансов Глава 2. Анализ релевантности существующих теорий финансов современной парадигме финансовой науки 2.1 Ретроспективный анализ тенденций развития финансовой науки и потребностей практики 2.2 Проблемы диверсификации отдельных направлений теории финансов в современную практику 2.3 Оценка инструментов государственного влияния на взаимосвязь теории и практики финансов Глава 3. Целостный подход как синтез теории финансов и практической методологии 3.1 Векторы развития финансовой науки в современной экономике 3.2 Оценка воздействия практических запросов на совершенствовании финансовой науки 3.3 Интеграция инновационных методов и финансовых технологий для теоретических исследований и практического использования 38 Приложение 10 Работа с докторантами, аспирантами (полный список прилагается) Тема диссертационного исследования Ф.И.О. докторанта, аспиранта Ф.И.О. научного руководителя срок защиты На соискание степени доктора экономических наук 1.Финансовый механизм Долина О.Н. развития пенсионной системы Российской Федерации Зав.каф., д.э.н., профессор Ишина И.В. Декабрь 2013 На соискание степени кандидата экономических наук Формирование системы финансового обеспечения хозяйствующих субъектов в условиях функционирования России в ВТО Грибов А.А. Наточеева Н.Н. 2016 Формирование механизма финансового планирования в сфере ЖКХ на основе государственно-частного партнёрства Мкртчан С.Ю. Наточеева Н.Н. 2016 Формирование расходов местных бюджетов РФ на современном этапе и пути его совершенствования (заочная) Мирошниченко И.В. Ларина Л.Б. 2015 Формирование оптимальной структуры источников финансирования коммерческих организаций: теория и практика (заочная) Щукина Т.В. Дуброва М.В. 2015 Совершенствование финансового менеджмента на Мусаликин А.В. Дуброва М.В. 2014 Евстратов Р.М. Бородин А.И. 2015 Ананьева Е.А. 2013 предприятиях строительной отрасли (заочная) Управление финансовыми рисками при планировании деятельности коммерческих организаций (заочная) Инвестиционная деятельность Синьковский страховых организаций А.К. 39 Приложение 12 Мастер – классы (бизнес – классы) Номер темы 1. Наименование темы Финансовое планирование как основной инструмент управления 1.1 Сущность и основные этапы финансового планирования 1.2 Концепция финансового планирования 1.3 Базовые модели финансового планирования и прогнозирования 1.4 Формирование миссии и стратегических целей финансовых институтов как основной этап финансового планирования 2. Финансовый анализ и его роль в формировании финансовых Кол-во часов 5 7 планов финансово-кредитных институтов 2.1 Сущность и принципы проведения финансового анализа 2.2 Оценка существующих методов и инструментов финансового анализа 2.3. Специальные методы финансового анализа развития финансовокредитных институтов 3. Методические вопросы финансового планирования финансовокредитных институтов 3.1 Финансовый институт как объект финансового планирования 3.2 Учёт и анализ конкурентных преимуществ финансово-кредитных 6 институтов 3.3 Формирование системы финансовых показателей планирования эффективной деятельности финансово-кредитных институтов 4. Особенности долгосрочного финансового планирования в процессе диверсификации финансовых услуг 4.1 Сущность теории диверсификации и её основные элементы 4.2 Стратегии диверсификации финансовых услуг и их трансформация 4.3 Особенности долгосрочного финансового планирования финансово-кредитных институтов в условиях диверсификации 5. Долгосрочное финансовое планирование в условиях 6 6 финансового кризиса 5.1 Финансовый кризис как основное условие долгосрочного финансового планирования 5.2 Сущность и принципы антикризисного финансового планирования 5.3 Прогнозирование эффективности реализации антикризисных мероприятий ИТОГО часов 30 40
