Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет УТВЕРЖДАЮ: декан философского факультета, Ю.Н. Солонин Рассмотрено и рекомендовано: 1. На заседании кафедры онтологии и теории познания протокол от _20.04.06 № ____ Зав. кафедрой, проф. Липский Б.И. 2. На заседании методической комиссии философского факультета протокол от № ____ Председатель методической комиссии, проф. Дианова В.М. ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА «Парадигмы онтологии» Автор: доц. Никитин В.Е. Рецензенты - проф. Липский Б.И., проф. Романенко Ю.М. Санкт-Петербург 2006 г. 2 1. Организационно-методический раздел 1.1. Цель изучения дисциплины: выявление и анализ основных онтологических направлений в современной европейской философии. 1.2. Задачи спецкурса вытекают из поставленной цели и состоят, прежде всего, в выяснении специфики различных онтологических концепций, а также в прояснении их собственных оснований и предпосылок. 1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: Темы и идеи данного спецкурса непосредственно связаны с проблемами, которые рассматриваются в фундаментальных курсах истории философии и онтологии. Знакомство с ними позволит студентам глубже уяснить внутреннюю логику развития темы бытия в европейской философии. 2. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля Всего аудиторных занятий – 34 часа Из них лекций - 34 часа Практические занятия Самостоятельная работа студента – Итого (трудоемкость дисциплины) – 34 часа Форма контроля - зачет. 3. Содержание дисциплины Введение Понятие парадигмы. Парадигмы науки и парадигмы философии. Установка сознания как исходный принцип познания и миропонимания и ее роль в формировании онтологической парадигмы. Метафизическая установка сознания и метафизическая онтология Мифологические истоки онтологии. Открытие бытия (Парменид). Тема бытия у Платона и Аристотеля. Онтологическая и теологическая ориентации метафизики. Религиозная и нерелигиозная традиции в метафизической онтологии. Тема бытия в христианской философии («рациональная» и «волюнтативная» онтологии). Тема бытия в нерелигиозной метафизике Гегеля и Шопенгауэра. Натуралистическая установка сознания и физическая (научноматериалистическая) онтология. Материя как объективная реальность. Вещь, пространство и время. Научно-материалистическая онтология как учение об «объективноуниверсальном». Редукция онтологии к основным принципам научной картины мира. 3 Метафизическая и натуралистическая установки как версии естественной установки сознания. Естественная установка сознания как исходный принцип классической онтологии. Наивный объективизм и скептицизм, как гносеологические следствия естественной установки. «Проблема Юма». Формирование феноменологической установки сознания. Неклассическая онтология. Сомнение Декарта и принцип cogito. Трансцендентальная философия Канта, как первый этап в развитии неклассической онтологии, ее основные принципы и понятия: трансцендентальное и трансцендентное, априорное и апостериорное, феномен и вещь в себе. Критика «догматической онтологии». Феноменология как онтология сознания. Психо-феноменологическая интерпретация познания в концепции Брентано и ее онтологический смысл. Психология как основание всех наук. Понятие феномена и разделение феноменов на физические и психические. Интенциональность как свойство психических феноменов. Структура интенционального переживания. Классификация психических феноменов: представления, суждения и феномены эмоционального отношения. Внешнее и внутреннее познание, проблема истины. Ограниченность психологического опыта. Психологизм и онтология эмпириокритицизма. Жизнь как взаимодействие индивида с другими индивидами и элементами окружающей среды. Познание как форма адаптации организма к среде, как единство субъективного и объективного, физического и психического. Ошибка интроекции. Несовпадение действительного и воспринимаемого миров. Трансцендентально-феноменологическая онтология сознания (Гуссерль). Критика психологических версий онтологии у эмпириокритиков и Брентано. От психологии к феноменологии, от естественной установки к феноменологической. Назад, к самим вещам. Критика релятивизма и наивного натурализма. Сомнение и феноменологическая редукция. Интенциональность сознания и феноменологическая структура переживания. Гиле, ноэза и ноэма. Сознание как «абсолютное бытие» и проблема онтологического статуса интенциональных объектов. Экзистенциально-феноменологическая установка сознания и «фундаментальная онтология» Хайдеггера. Понятия феномена у Гуссерля и Хайдеггера. Критика Хайдеггером традиционной метафизики и отказ от ее фундаментальных понятий. Dasein как присутствие или бытие-в-мире. «Заброшенность» и «озабоченность». Устройство мира (Dasein, Werkwelt, Umwelt). Пространство и время. Сущее и бытие. Проблема понимания самого бытия. Заключение. Парадигмы онтологии как различные способы понимания действительности и их сравнительный анализ. Бытие, сущее, вещь, пространство и время как фундаментальные онтологические понятия, их смысл и значение в основных онтологических концепциях. 4 3.2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы Раздел 3.2. в данной программе отсутствует. 3.3. Примерные темы курсовых работ Раздел 3.3. в данной программе отсутствует. 3.4. Примерные темы рефератов Раздел 3.4. в данной программе отсутствует. 3.5. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу 1. Установка сознания как исходный принцип миропонимания и познавательной деятельности. 2. Тема бытия у Парменида и Платона. Сущность метафизической установки сознания. 3. Тема бытия в религиозной метафизике. 4. Тема бытия в нерелигиозной метафизике. 5. Натуралистическая установка сознания. Основные принципы и понятия научно-материалистической онтологии. 6. Естественная установка сознания как основа классической онтологии и ее гносеологические следствия. 7. Образная концепция познания и «проблема Юма». 8. Сущность феноменологической установки сознания. 9. Проект онтологии как аналитики чистого рассудка в трансцендентальной философии Канта. 10. Критика «догматической онтологии» в трансцендентальной философии. Тезис Канта о бытии. 11. Онтология эмпириокритицизма. 12. Психологическое обоснование онтологии у Брентано. Структура интенционального переживания и рефлексия. 13. Классификация психических феноменов в дескриптивной психологии Брентано. 14. Феноменологическая онтология сознания (Э. Гуссерль). 15. Трансцендентально-феноменологическая и естественная установки сознания. Феноменологическая редукция. 16. Понятия феномена у Брентано и Гуссерля. 17. Сущность интенциональности в трансцендентальной феноменологии. 18. Феноменологическая интерпретация сознания как «абсолютного бытия» и проблема онтологического статуса интенциональных предметов. 19. Экзистенциально-феноменологическая установка сознания. Понятия феномена у Гуссерля и Хайдеггера. 20. Фундаментальная онтология Хайдегерра и «онтологический поворот». 5 1. Учебно-методическое обеспечение курса a. Перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ, диафильмов, слайдфильмов, кино и видео-фильмов Раздел 4.1. в данной программе отсутствует. b. Активные методы обучения В данном курсе используются классические методы аудиторного обучения. На заключительных занятиях проводятся «круглые столы», где обсуждаются ключевые вопросы тем. c. Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля Стандартно оборудованные лекционные аудитории. d. Литература 4.5.1. Основная Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. Т.1, М., 1999. Гуссерль Э. Идея феноменологии // Ступени, 1991, № 3. Гуссерль Э. Картезианские размышления. СПб., 1998. Кант И. Критика чистого разума // Соч. Т. 3. М., 1965. Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. М., 1993. Мах Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. М., 1908. Хайдеггер М. Бытие и время. М., 1997. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993. Хайдеггер М. Основные проблемы феноменологии. СПб., 2001. Херрманн фон Ф.- В. Понятие феноменологии у Хайдеггера и Гуссерля. Томск, 1997. 4.5.2. Дополнительная Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному: Новая онтология ХХ века. М., 1997. Губин В.Д. Онтология. Проблема бытия в современной европейской философии. М., 1998. Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986. Основы онтологии. СПб., 1997. Очерки феноменологической философии. СПб., 1997. Романенко Ю. М. Бытие и естество. СПб., 2003.