Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного

advertisement
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного
языка при Посольстве России во Франции
«Утверждаю»
«Согласовано»
Директор школы
Зам. директора по УВР
_______А.Н. Ахренов
«_____»_______ г.
Рассмотрено на заседании МО
учителей _________________
________О.В. Жаров
Протокол №___ от «___»______г.
«_____»___________г.
Рук. ШМО __________________
Календарно-тематическое планирование
(очно-заочная и заочная форма обучения)
2015-2016 учебный год
Предмет: география
Класс: 8
Учитель: Дудко А. Н.
Всего_8__ часов за год
Учебник: География России. Природа. 8 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений. И. И. Баринова М. : Дрофа , 2010г
I-е полугодие
№
урока
Дата
проведения
Тема, содержание учебного материала
Обязательное
домашнее
задание
Введение. Географическое положение
§ 1 – 8,
России. Из истории исследования России. Вопросы и
Рельеф, геологическое строение и
задания к § §
полезные ископаемые
Дополнительные задания
для самостоятельной работы
Примечания
1
30.09.15
Таблица «История освоения и
изучения территории России».
Контурная карта
«Географическое положение
России»
Характеризовать
географическое положение
России. Иметь представление
об история освоения и
изучения территории России,
особенностях тектонического
строения и рельефа.
Знать особенности климата
России. Давать характеристику
внутренних вод и водных
ресурсов.
Знать основные типы почв, их
особенности и размещение.
Давать характеристику
растительности и животного
мира России.
2
28.10.15
Зачет по теме 30.09. Климат и
климатические ресурсы. Внутренние
воды и водные ресурсы.
§ 9 – 14,
Вопросы и
задания к §§
Контурная карта «Климат
России»
3
02.12.15
Зачет по теме 28.10. Почвы и почвенные
ресурсы. Растительный и животный мир
§ 15 – 20,
Вопросы и
задания к §§
Таблица «Условия
почвообразования основных
типов почв»
II-е полугодие
№
урока
Дата
проведения
Тема, содержание учебного
материала
Обязательное
домашнее задание
1
13.01.16
Природное районирование.
Природные зоны
§ 21-26
Вопросы и задания к
§§
2
10.02.16
Зачет по теме 13.01 Крупные
природные районы. Русская
равнина. Кавказ. Урал.
§27 – 34
Вопросы и задания к
§§
Дополнительные
задания для
самостоятельной
работы
Заполнение
контурных карт
по теме.
Примечания
Иметь представление о природных зонах
РФ, ох разнообразии, размещении и
особенностях природных компонентов; о
высотной и широтной зональности.
Иметь представление о крупных
природных районах (географическое
положение, рельеф, климат, растительный
и животный мир, воздействие человека на
природный район).
3
09.03.16
Зачет по теме 10.02 Крупные
природные районы. Западная и
Восточная Сибирь.
§35 – 38
Вопросы и задания к
§§
Заполнение
контурных карт
по теме.
4
13.04.16
Зачет по теме 09.03 Крупные
природные районы. Восточная
Сибирь и Дальний Восток.
§ 38 – 43
Вопросы и задания к
§§
Заполнение
контурных карт
по теме.
5
11.05.16
Зачет по теме 13.04 Человек и
природа.
§ 44 – 47
Вопросы и задания к
§§
6
18.05.16
Зачет по теме 11.05 Итоговое
занятие по курсу «География.
Природа России»
Иметь представление о крупных
природных районах (географическое
положение, рельеф, климат, растительный
и животный мир, воздействие человека на
природный район).
Иметь представление о крупных
природных районах (географическое
положение, рельеф, климат, растительный
и животный мир, воздействие человека на
природный район). Иметь представление об
уникальности озера Байкал.
Иметь представление о влиянии природных
условий на жизнь и здоровье человека. О
рациональном природопользовании и
экологической ситуации в России.
Download