Итоговое задание по биологии за год (10 класс)

Итоговое задание по биологии за год (10 класс).
1 вариант.
1. Предметом изучения общей биологии является:
а) строение и функции организма; б) природные явления;
в) закономерности развития и функционирования живых систем;
г) строение и функции растений и животных.
2. Минимальным уровнем организации жизни, на котором
проявляется такое свойство живых систем, как способность к
обмену веществ, энергии, информации, является:
а) биосферный; б) молекулярный; в) организменный; г) клеточный.
3. Живые системы считаются открытыми потому, что они:
а) построены из тех же химических элементов, что и неживые
системы; б) обмениваются веществом, энергией и информацией с
внешней средой; в) обладают способностью к адаптациям;
г) способны размножаться.
4. Лизосомы образуются:
а) в ядре; б) на рибосомах; в) на внутренней стороне клеточной
мембраны; г) в комплексе Гольджи.
5. Немембранным компонентом клетки является:
а) ядро; б) рибосома; в) митохондрия; г) ЭПС.
6. Углеводы при фотосинтезе синтезируются из:
а) О2 и Н2О; б) СО2 и Н2; в) СО2 и Н2О; г) СО2 и Н2СО3.
7. Неизменяемыми частями аминокислот являются:
а) аминогруппа и карбоксильная группа; б) только радикал;
в) только карбоксильная группа; г) радикал и карбоксильная
группа.
8. Разрушение природной структуры белка называется:
а) ренатурацией; б) репарацией; в) регенерацией; г) денатурацией.
9. Мономерами ДНК и РНК являются: а) азотистые основания;
б) дезоксирибоза и рибоза; в) азотистые основания; г) нуклеотиды.
10 Признаки и состав и - РНК: а) одноцепочечная, содержит
дезоксирибозу, хранит информацию; б) двуцепочечная, содержит
Итоговое задание по биологии за год (10 класс).
2 вариант.
1. Наиболее правильно следующее из утверждений:
а) только живые системы построены из сложных молекул;
б) все живые системы обладают высокой степенью организации;
г) живые системы отличаются от неживых составом химических
элементов.
2. Высшим уровнем организации жизни является: а) биосферный;
б) биогеоценотический; в) популяционно - видовой;
г) организменный.
3. Межвидовые отношения начинают проявляться на следующем
уровне организации жизни: а) биогеоценотическом;
б) биосферном; в) организменном; г) популяционно- видовом.
4. Функция шероховатой (гранулярной) эндоплазматической сети
клетки: а) транспорт веществ и синтез белков; б) переваривание
органических веществ; в) участие в межклеточных контактах;
г) образование рибосом.
5. Основная функция митохондрий: а) синтез белков; б) синтез
АТФ; в) расщепление органических соединений; г) синтез
углеводов.
6. Запасным углеводом в клетках печени человека является:
а) целлюлоза; б) крахмал; в) глюкоза; г) гликоген.
7. В каком случае правильно написана формула молекулы
глюкозы: а) С5Н12О5; б) С6Н10О6; в) С6Н12О6; г) С6Н12О5.
8. Укажите состав нуклеотида ДНК: а) рибоза, остаток фосфорной
кислоты, Тимин; б) фосфорная кислота, урацил, дезоксирибоза;
в) остаток фосфорной кислоты, дезоксирибоза, гуанин.
9. К месту трансляции аминокислоты доставляются: а) т-РНК;
б) и- РНК; в) р- РНК; г) ДНК.
10. Дж. Уотсон и Ф. Крик создали: а) клеточную теорию; б) законы
наследственности; в) модель ДНК; г) теорию мутагенеза.
11. Основное отличие прокариот от эукариот связано с
отсутствием у прокариот: а) рибосом; б) ДНК; в) клеточного
строения; г) настоящего ядра.
12. Хлоропласты есть в клетках: а) корня дуба; б) печени орла;
в) плодовом теле трутовика; г) листа садовой земляники.
13. Процесс образования углеводов происходит в: а) хлоропластах;
б) кристах митохондрий; в) аппарате Гольджи; г) рибосомах.
14. Главным источником энергии для начала гликолиза является:
а) белок; б) глюкоза; в) АТФ; г) жир.
15. Место синтеза и- РНК: а) цитоплазма; б) ядро; в) ядрышко;
г) рибосома.
16. Трансляция – это: а) синтез полипептидной цепи на рибосомах;
б) репликация ДНК; в) синтез и- РНК по матрице ДНК; г) синтез
р- РНК в рибосомах.
17. В результате мейоза количество хромосом в образовавшихся
клетках: а) удваивается; б) остаётся прежним; в) уменьшается
вдвое; г) утраивается.
18. Смысл конъюгации и кроссинговера в мейозе заключается:
а) в узнавании гомологичных хромосом друг друга; б) в обмене
гомологичными участками; в) в независимом расхождении
хромосом; г) в сближении хромосом для совместного попадания в
гамету.
19. Двойное оплодотворение у цветковых растений открыл:
а) Н. И. Вавилов; б) И. В. Мичурин; в) С. Г. Навашин; г) Т. Д.
Лысенко.
20. В бесполом размножении организма участвуют: а) споры;
б) сперматозоиды; в) яйцеклетки; г) пыльца.
21. Из эктодермы у млекопитающих образуются: а) волосы и
ногти; б) скелетные мышцы; в) лёгкие; г) хрящи.
22. В ядре зиготы у человека содержится хромосом: а) 22; б) 23;
в) 44; г) 46.
рибозу, передаёт информацию; в) одноцепочечная, содержит
рибозу, передаёт информацию; г) двуцепочечная, содержит
дезоксирибозу, хранит информацию.
11. Больше всего митохондрий содержится в клетках: а) мозга
человека; б) коры дуба; в) шерсти млекопитающих; г) кожицы
листа.
12. Отдельным царством являются: а) водоросли; б) лишайники;
в) грибы; г) мхи.
13. В темновой фазе фотосинтеза происходит: а) синтез АТФ;
б) синтез углеводов; в) образование СО2; г) фотолиз воды.
14. Гликолиз происходит в: а) митохондриях; б) пищеварительном
тракте; в) рибосомах; г) цитоплазме.
15. Транскрипция – это процесс: а) репликации ДНК; б) синтеза иРНК; в) синтеза белка; г) присоединения т- РНК к аминокислоте.
16. Один триплет ДНК несёт информацию о:
а) последовательности аминокислот в молекуле белка; б) месте
определенной аминокислоты в белковой цепи; в) прзнаке
конкретного организма; г) аминокислоте, включаемой в белковую
цепь.
17. Наиболее длительной является: а) профаза; б) метафаза;
в) анафаза; г) интерфаза.
18. Первое деление мейоза заканчивается образованием: а) гамет;
б) гаплоидных ядер; в) диплоидных клеток; г) триплоидных
клеток.
19. В результате оплодотворения образуется ядро: а) яйцеклетки
африканской слонихи; б) лейкоцита крота; в) зиготы курицы;
г) устьичной клетки дуба.
20. Бесполым путём может размножаться: а) малина; б) майский
жук; в) акула; г) дождевой червь.
21. Споровые растения: а) мхи и папоротники; б) водоросли;
в) голосеменные; г) покрытосеменные.
22. Закладка органов начинается на стадии: а) зиготы; б) бластулы;
в) нейрулы; г) гаструлы.