2 класс «Ты и искусство»

Календарно-тематическое планирование по ИЗО 5-9 классы
Учитель Смирнова Наталия Виссарионовна.
5 класс «Декоративно – прикладное искусство в жизни человека»
1 четверть «Древние корни народного искусства»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
древние образы в народном искусстве
декор русской избы
внутренний мир русской избы
конструкция, декор предметов народного быта и труда.
образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки.
народный праздничный костюм.
народные праздничные обряды.
обобщение темы.
2 четверть «Связь времён в народном искусстве»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
древние образы в современных народных игрушках
искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла.
искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла.
искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла.
роль народных художественных промыслов в современной жизни.
роль народных художественных промыслов в современной жизни.
обобщение темы.
3 четверть «Декор – человек, общество, время»
1. зачем людям украшения.
2. декор и положение человека в обществе.
3. одежда говорит о человеке
4. одежда говорит о человеке
5. о чём говорят гербы и эмблемы.
6. о чём говорят гербы и эмблемы.
7. роль декоративно – прикладного искусства в жизни человека и общества.
8. роль декоративно – прикладного искусства в жизни человека и общества.
9. роль декоративно – прикладного искусства в жизни человека и общества.
10. обобщающий урок.
4 четверть «Декоративное искусство в современном мире»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
современное выставочное искусство.
ты сам – мастер декоративно – прикладного искусства.
создание декоративной работы в материале.
создание декоративной работы в материале.
создание декоративной работы в материале.
создание декоративной работы в материале.
создание декоративной работы в материале.
обобщающая выставка «Украсим своими руками»
6 класс «Изобразительное искусство в жизни человека»
1 четверть «Виды изобразительного искусства и основы образного языка»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Изобразительное искусство в семье пластичных искусств.
рисунок – основа изобразительного творчества.
линия и её выразительные возможности.
пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен
пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен
цвет. Основы цветоведения.
цвет в произведениях живописи.
8. объёмные изображения в скульптуре.
9. основы языка изображения.
2 четверть «Мир наших вещей. Натюрморт»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
реальность и фантазия в творчестве художника.
изображение предметного мира – натюрморт.
понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.
изображение объёма на плоскости и линейная перспектива.
освещение, свет и тень.
натюрморт в графике.
цвет в натюрморте
выразительные возможности натюрморта. Обобщающий урок.
3 четверть «Вглядываясь в человека»
1. образ человека – главная тема искусства
2. конструкция головы человека и её пропорции.
3. изображение головы человека в пространстве.
4. графический портретный рисунок и выразительность образа человека.
5. портрет в скульптуре
6. сатирические образы человека.
7. образные возможности освещения в портрете
8. портрет в живописи
9. роль цвета в портрете
10. великие портретисты. Обобщение темы.
4 четверть «Человек и пространство в изобразительном искусстве»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
жанры в изобразительном искусстве
изображение пространства
правила линейной и воздушной перспективы.
пейзаж – большой мир. Организация изображаемого пространства.
пейзаж – настроение. Природа и художник.
городской пейзаж
выразительные возможности изобразительного искусства. Язык и смысл.
7 класс «Изобразительное искусство в жизни человека»
1 четверть «Изображение фигуры человека и образ человека»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
изображение фигуры человека в истории искусства.
пропорции и строение фигуры человека.
лепка фигуры человека
лепка фигуры человека
лепка фигуры человека
набросок фигуры человека с натуры
набросок фигуры человека с натуры
понимание красоты человека в европейском и русском искусствах.
понимание красоты человека в европейском и русском искусствах.
2 четверть «Поэзия повседневности»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
поэзия повседневной жизни в искусстве разных стран.
тематическая картина, бытовой и исторический жанр.
сюжет и содержание в картине.
жизнь каждого дня – большая тема в искусстве.
жизнь в моём городе в прошлых веках. Историческая тема в бытовом жанре.
жизнь в моём городе в прошлых веках. Историческая тема в бытовом жанре.
праздник и карнавал в изобразительном искусстве. Тема праздника в бытовом жанре.
праздник и карнавал в изобразительном искусстве. Тема праздника в бытовом жанре.
3 четверть «Великие темы жизни»
2
1. исторические и мифологические темы разных эпох.
2. тематическая картина в русском искусстве 19 века.
3. тематическая картина в русском искусстве 19 века.
4. процесс работы над тематической картиной
5. процесс работы над тематической картиной
6. процесс работы над тематической картиной
7. библейские темы в изобразительном искусстве.
8. монументальная скульптура и образ истории народа.
9. монументальная скульптура и образ истории народа.
10. место и роль картины в искусстве 20 века.
4 четверть «Реальность жизни и художественный образ»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
искусство иллюстрации. Слово и изображение.
конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве.
зрительные умения и их значение для современного человека.
история искусства и история человечества. Стиль и направление в изобразительном
искусстве.
личность художника и мир его времени в произведениях искусства.
крупнейшие музеи изо.искусства и их роль в культуре.
крупнейшие музеи изо.искусства и их роль в культуре.
обобщающий урок.
8 класс «Дизайн и архитектура в жизни человека»
1 четверть
1. основы композиции. Плоскостная композиция. Прямые линии и организация
пространства.
2. цвет искусство шрифта
3. композиционные основы макетирования в полиграфическом дизайне.
4. объект и пространство. Соразмерность и пропорциональность.
5. архитектура – композиционная организация пространства. Взаимосвязь объектов в
архитектурном макете.
6. конструкция: часть и целое.
7. важнейшие архитектурные элементы здания.
8. вещь: красота и целесообразность. Единство художественного и функционального в
вещи.
9. роль и значение материала в конструкции. Цвет в архитектуре и дизайне.
2 четверть.
1. город сквозь времена и страны. Город сегодня и завтра.
2. живое пространство города. Роль архитектурного дизайна в формировании городской
среды.
3. интерьер и вещь в доме. Дизайн – средство создания пространственно-вещевой среды
интерьера.
4. природа и архитектура. Организация архитектурно-ландшафтного пространства.
5. мой дом – мой образ жизни. Интерьер комнаты. Дизайн жилища»
6. Дизайн моего сада.
7. Моделируя себя – моделируешь мир (дизайн одежды, грим, причёска, имидж)
9 класс «Изобразительное творчество и синтетические искусства
1 четверть
1. Синтетические искусства и изображение. Роль и место изображения в синтетических
искусствах.
2. Театр и экран – две грани изобразительной образности.
3
3. Сценография или театрально-декоративное искусство – особый вид художественного
творчества.
4. Сценография как искусство и производство.
5. Изобразительные средства актёрского перевоплощения: костюм, грим, маска.
6. Театр кукол.
7. Декорации к театру кукол.
8. Куклы оживают (единство декораций с жизнью кукол)
9. театрализованный показ проделанной работы.
2 четверть. Эволюция изобразительныхискусств и выразительных средств.
1. художник и художественные технологии: от карандаша к компьютеру. Эстафета
искусств.
2. фотография. Грамота фотографирования и операторского мастерства. Всеобщность
законов композиции.
3. натюрморт и пейзаж – жанровые темы фотографии.
4. человек на фотографии.
5. событие в кадре. Информативность и образность фотоизображения.
6. мой фотоальбом. Презентация-выставка работ уч-ся.
7. азбука экранного искусства. Кино.
8. компьютер на службе художника: анимационный фильм, видеофильм.
4