Сценарий выпускного "Город детства" Действующие лица, взрослые: Кот, Король, Принцесса, Советники короля, Птица-мечта, Сыщик, Доктор. Дети: Мечты. Сцена 2 Танцевальная композиция (выход детей выпускников) Дети встают в шахматном порядке Исәнмесез, хөрмәтле әти-әниләр, килгән кунаклар !!!!!!!!!!!!!! Олы бәйрәм бүген бездә, Зурлар инде күбебез. Бакча белән хушлашабыз, Бүген соңгы көнебез Тик елыйсы килә минем Инде нихәл итәсе?Бакчадан, дуслар яныннан Бер дә килми китәсе. Последний утренник, последняя слезинка, Сегодня бал прощальный, выпускной. Прощай, моя знакомая тропинка, Что приводила в садик наш родной! Спасибо за любовь и пониманье! В последний раз сегодня вам споем! Прощай, наш милый садик! До свиданья! Расстанемся на нашем выпускном... Платочек у мамы в руках, Слезинка у деда в глазах. Ну, как не грустить в самом деле, Когда малыши повзрослели? Конечно, еще нам расти И мы лишь в начале пути, Но садик родной покидая, Уже по нему мы скучаем. По залу, где песни живут, По группе, где добрый уют, По утрешней гречневой каше, По спальне с кроватками нашей, По рыбкам своим и цветам, По всем закадычным друзьям, По самым любимым подружкам, И стареньким нашим игрушкам. 1 Конечно, по маме второй, Которая стала родной До слез начинаем скучать… Нам будет ее не хватать… Платочек у мамы в руках, Слезинка у деда в глазах. Но плакать сейчас мы не будем, Мы –все -таки... взрослые люди! ♪ ПЕСНЯ После исполнения песни дети садятся на стулья. Звучит музыка «Топ-топ, топает малыш». Входят дети 2 млад.гр. Паровозиком, воспитатель впереди. Все хлопают. 1 РЕБЕНОК.Сегодня бал последний для вас, выпускники, Вас ждут теперь уроки и школьные звонки! 2 РЕБЕНОК.Немного будет грустно без старших дошколят. Игрушки и качели без вас в саду грустят. 3 РЕБЕНОК.Только вы не зазнавайтесь, что теперь – ученики! В школу быстро собирайтесь, не забудьте дневники! 4 РЕБЕНОК.Вы уже совсем большие, вы красивы и умны, Чтоб до вас нам дотянуться на носочки встать должны! 5 РЕБЕНОК.Вы про нас не забывайте! Детский сад не подведём, Очень скоро, так и знайте, в школу тоже мы пойдём! 6 РЕБЕНОК.Просим дать нам обещанье, нас по чаще навещать, Вместе с вами на прощанье мы хотим потанцевать! ♪ Танец: «Малыши и выпускники» Табличка Город детства переворачивают на другую сторону: «Тридевятое Царство». Звучит старинная музыка. Выходит Кот. Кот. Исәнмесез, Здравствуйте!!! Ап-чхи! Футы, напылили! Уборку затеяли генеральную. Вы слышали? У нашей Принцессы День рождения. Ей исполняется 7 лет. Папаша Король решил заняться воспитанием дочери, пилит ее с самого утра. (Принюхивается.) А на кухне рыбу жарят. Может, и мне чего перепадет? Пойду покручусь там. Ап-чхи! Это, наверное, аллергия на пыль дворцовую или сквозняк. Ап-чхи! (Убегает.) Выносят трон. Выходят Король с Принцессой и два Советника. Занимают свои места. У Принцессы в руках кукла. Король. Дорогая моя! (Задумывается.) На чем это я остановился? (Советники наклоняются по очереди к Королю, шепчут на ухо.) Ах, да! Дорогая моя, ты уже совсем взрослая. Хватит тебе в игрушки играть! (Отбирает куклу.) Принцесса. А я хочу! (Забирает назад.) Король. Ну что мне с тобой делать? То ей велосипед подавай, то ролики, то плеер! Теперь вот с куклой не расстается. Только маленькие девочки с куклами играют. Принцесса. А я — маленькая! Король. Да какая же ты маленькая? Тебе уже 7 лет! Вот когда мне было 7 лет... Принцесса. Знаю, знаю, ты уже сто раз рассказывал. (Передразнивает) Вот когда мне было 7 лет, я знал всю таблицу умножения! Да ты ее до сих пор не знаешь! 2 Король. Нет, знаю! Вот спроси меня, сколько будет дважды два? Принцесса. Ну, спрашиваю. Король (задумывается). Я всегда сомневался: 3 или 4? (К Советникам.)3 или 4? (Те по очереди шепчут ему на ухо.) Странно! Ладно, это неважно. Решено, с сегодняшнего дня никаких игрушек, никакого телевизора! Будешь заниматься с самыми лучшими учителями. (Гладит Принцессу по голове.) Я их выписал для тебя из-за границы. Люди неприхотливые, много денег не просят. (К Советникам.) А кстати, сколько просят-то? (Советники шепчут) Не просят ничего! Хи-хи-хи. Знание, говорят, самое большое богатство. Доченька, давай сюда куколку. Иди ума набирайся! (Отбирает куклу.) Принцесса (встает, топает ногой). Не пойду никуда! Ты меня уже отдавал в школу раннего развития. Там меня учили рисованию, музыке, танцам... 1-й советник. Английскому языку, фехтованию... 2-й советник. Плаванию, каратэ... Принцесса. Играть не давал, на улицу не отпускал! Помнишь, что тогда вышло? Король. М-м? Принцесса. Я тогда стала худая и бледная, и доктор сказал: никаких занятий, только свежий воздух, а ты опять за свое! Король. Ну что ты капризничаешь, как маленькая! Принцесса. А я — маленькая! Вот возьму и уйду от тебя! Советники. Ой! Король. Куда же ты уйдешь? Принцесса. В Город детства. Король. О, горе! Все, я в депрессии! Вон, все вон! (Принцессе.) И ты иди к себе, завтра утром пришлю учителей, а сейчас — вон!!! (Вслед.) А игрушки запереть! Все уходят, Король озирается по сторонам, достает плюшевого медведя. Я в депрессии! Ты слышал, что она мне сказала? Уйду, говорит, представляешь? (Разговаривает, уходя.) В игрушечки ей поиграть хочется... Звучит старинная музыка. Выходит Кот. Кот. Ну и дела! Король не в духе. Сейчас встретил его, идет, медведя своего гладит, говорит: пойдем, покатаю тебя на лошадке, верный друг. Ап-чхи! Принцесса в комнате закрылась со своими фрейлинами, музыку включила на всю катушку. Надо посмотреть, что у нее там. Уходит. Звучит быстрая современная музыка. ♪ СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ Заходят советники и в ужасе хватаются за голову, затыкают уши. 1-й советник. Перестаньте! 2-й советник. Прекратите! Музыка выключается. Принцесса. Ну что еще? 1 -й советник. У Короля депрессия, а вы тут с ума сходите! Принцесса. Что я такого сделала? 2-й советник. Такую музыку любят только невоспитанные дети или маленькие девочки! Принцесса. А я — маленькая! 1-й советник. Вы — Принцесса, а Принцессы должны танцевать не такие танцы. 3 Принцесса. Да? Какие же? 2-й советник. Смотрите и учитесь! Советники и дети танцуют. ♪ МЕНУЭТ 1-й советник. Вот вам кассета, сидите и слушайте. 2-й советник. И учитесь прилично танцевать! (Уходят). Принцесса. Ну все, с меня хватит! Ухожу! Заходит Кот. Кот. Позвольте узнать, Ваше Величество, куда это вы направляетесь? Принцесса. В Город детства. Кот. Как, одна? Принцесса. Ты еще будешь меня учить?! Кот. Что вы, что вы, нам это не положено. Ваше Величество, может, Вы согласитесь взять меня с собой? Принцесса. Ладно, пошли, вместе веселее будет! Кот. Что, разве мы ничего не возьмем в дорогу? Я думаю, нам нужен чемодан. Принцесса. Ой, а у меня нет чемодана! Я еще никогда не уходила из дома. Кот. Принцесса, у вас нет повода для волнения! Я сейчас принесу свой чемодан! (Убегает, приносит чемодан.) Принцесса (собирает чемодан). Так, я возьму свои любимые игрушки. Ну вот, кажется, все! Можем идти! Уходят. Табличка переворачивается. Под свою музыку выходит Птица-Мечта, танцует. После танца исчезает. Появляются Кот с Принцессой. Кот (читает табличку). Город детства. Кажется, мы пришли. Принцесса. Только почему так тихо? И нет никого! Кот Как нет никого? Смотри сколько детей. Давай поиграем с ними. Балалар , әйдәгез бергәләп уйнап алабыз. ИГРЫ _________________________________________________________ ________________________________________________________________ Слышится звон колокольчика. Герои осматриваются по сторонам. Кот. Принцесса. Кот. Принцесса. Вы слышали? Что? Музыка. Нет, ничего не слышу. Звон колокольчика повторяется. Принцесса. Да, точно музыка. Звучит вступление к танцу Мечты. Выбегают девочки с лентами. Кот. Тс-с! (Усаживает Принцессу на стул.) 4 ♪ ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ Девочки танцуют. После танца остаются в кругу и замирают. Кот с Принцессой подкрадываются к ним. Кот. Ап-чхи! Мечты «разлетаются» в разные стороны и прячутся. Принцесса. Ой! Кот. Простите, я не хотел вас напугать. Принцесса. Позвольте узнать, кто вы такие? Девочки потихоньку выходят в зал. 1 -я девочка (обходит вокруг Принцессы). 2-я девочка (обходит вокруг Принцессы). 3-я девочка (обходит вокруг Принцессы). 4-я девочка (обходит вокруг Принцессы). А вы нас очень хорошо знаете! И мы вас тоже очень хорошо знаем. Мы часто бываем у вас в гостях. Мы — ваши лучшие друзья! Принцесса. Как же я сразу не догадалась! Вы мои Мечты! Девочки (вместе). Да-да! (Окружают Принцессу, кружатся вокруг нее, смеются.) Принцесса. А почему я вас раньше никогда не видела? 1-я девочка. Потому что нас нельзя увидеть в обыкновенном городе. 2-я девочка. Нас можно встретить только в самом главном городе Мечты — в Городе детства. Кот. А не будете ли вы так любезны, не покажете ли нам ваш прекрасный город? 3-я девочка. А у вас, дорогой Кот, есть Мечта? 4-я девочка. И добрая ли она? Кот (смущенно). Да, у меня есть одна заветная мечта. Принцесса. Какая? Кот. Чтобы все люди на земле любили животных, особенно, извините, котов. (Еще более смущаясь.) И никогда не гоняли их веником. 1-я девочка. Да, это добрая мечта. Ну что ж, пойдемте! Принцесса. Интересно, расстроится ли мой папа, когда узнает, что я сбежала? Табличка переворачивается. Звучит песня из м/ф «Новые приключения Бременских музыкантов» «Что за дети нынче, право». Король и оба Советника в панике бегают по залу. Король. Где моя дочь? А? Я вас спрашиваю, где моя дочь? 1-й советник. М-м-м... Король. Ну?! 2-й советник. Э-э-э... Король. Проморгали! Э-эх! Так с кем, говорите, она сбежала? 1-й советник. С Котом, Ваше Величество. Король. С кем, с кем? 2-й советник. С Котом. Король. О! У меня депрессия! Сбежала с Котом! Куда сбежала? 1-й советник. В Город детства. Король. Какого еще детства? Там же маленькие дети живут! 5 Оба советника. А она — маленькая! Король. О! Горе! Кажется, у меня температура 40! У меня давление! 320! 450! 700! Доктора! Вбегает Доктор, измеряет температуру, осматривает Короля. Король. Что же мне теперь делать? А? (Поворачивается к одному Советнику, к другому, те пожимают плечами.) У-у, дармоеды! И за что только зарплату получают! 1-й советник. А давайте спросим у Доктора. 2-й советник. Доктор у нас умный. Все смотрят на Доктора. Доктор. Э-э, я думаю, что советники должны советовать, учителя — учить, доктора — лечить, а сыщики — искать, певцы — петь, рисовальщики — рисовать, короли — короновать, палачи — отрубать! Король. О-хо-хо, как мило! (Всем по очереди показывает отрубание головы.) Отрубать — не отрубать. Советники. Ваше Величество! Король. Да, о чем это я? Доктор. Сыщик, нам нужен Сыщик. Он найдет Принцессу в Городе детства и вернет вам ее. Король. Отличная идея! Сыщика сюда! Звучит песня Сыщика изм/ф «Новые приключения Бременских музыкантов», под нее выходит Сыщик. Подходит к Королю. Сыщик. Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы? Король (Советникам). Кто это? 1-й советник. Это Сыщик, Ваше Величество. Король. Сыщик? А почему такой, маленький? Доктор (подходит к Сыщику, оттягивает веко). Болел много. Покажите язык! (Сыщик показывает). Так, так, понятно. Курите? Сыщик. Курю. Доктор. Со скольких лет? Сыщик. С трех. Доктор. Так-так, значит, рост остановился в 5 лет. Больше не растет! Сыщик. Это к делу не относится. Какие проблемы? Король. У меня дочь! Сыщик. У всех дети. Что пропало? Король. По-моему, он не профессионал. Сыщик подходит ко 2-му Советнику, вынимает у него часы, подает Королю. Сыщик. Не ваше? Король. Мое, мое! А я-то ищу их уже месяц. У, дармоеды! Вон отсюда! Вы уволены! Советники и Доктор уходят. Король. Уважаемый Сыщик! У меня пропала дочь. Ушла с Котом в Город детства! Сыщик (записывает). Так, дочь, Город детства, Кота искать будем? Король. Да наплевать на Кота! Сыщик (записывает). Наплевать на Кота. Приметы. Король. Кота? Сыщик. Наплевать на Кота, приметы Принцессы. Какая она, маленькая? 6 Король. Она взрослая, ей 7 лет. Сыщик (записывает). Ребенок, девочка 7 лет. Ожидайте. (Уходит) Король достает медведя. Король. Ребенок? Ребенок... Может, действительно, ребенок? (Уходит) Звучит музыкальная тема. Табличка переворачивается. Появляется Принцесса, Кот и 1-я Мечта. 1-я Мечта. Вот здесь я живу. Помните, Принцесса, вы всегда мечтали посмотреть, где живут сказки? Принцесса. Конечно, помню. 1-я Мечта. Вот в этом замке живет одна из них. Давайте зайдем на минутку. Кот. С удовольствием. Разыгрывается сценка «Лесная школа». Появляется Сыщик, подходит к табличке. Сыщик (рассматривает табличку). Кажется, я на верном пути. Удача близко! Под музыку появляется Птица-Мечта. Сыщик замирает. Мечта несколько раз обегает вокруг него и исчезает. Сыщик (трет глаза). Ну, вперед! (Уходит.) Что это было? Кажется, померещилось. Надо больше спать. Выходит Принцесса, Кот и 2-я Мечта. Кот. Ап-чхи! Кажется, дождь начинается. Принцесса. Ура! Это же вторая моя мечта! Я так хочу погулять под теплым дождем! Поскакать по лужам! 2-я Мечта. Любоваться веселыми каплями, ловить их на ладошки! Кот. Не люблю сырость. Пожалуй, надо переждать под крышей, а то и вовсе простужусь. Ап-чхи! (Уходит.) ♪ ТАНГО (с зонтиками) ______________________ Принцесса. Странно, дождь был такой сильный, а я совсем не промокла! 2-я Мечта. Ничего удивительного, это же волшебный дождь, он идет только в Городе детства. После него не бывает простуды и мокрой одежды. Выходит Кот. Кот. Меня накормили вкусной рыбой. Мур-р! Здесь все такие добрые! Разрешили даже поваляться на диване. Принцесса. Ну что, пойдем дальше? 2-я Мечта. Пошли. Кот. Если вы позволите, я хотел бы взглянуть на во-он тот дом. Там пахнет колбасой! Принцесса. Только недолго. 7 Уходят. Появляется Сыщик. Сыщик. Я только что их видел. Они были здесь: девчонка, кот и еще какая-то прозрачная. Надо догонять. Под музыку появляется Птица-Мечта, кружится и уходит. Сыщик. Фу-у, опять! Помелькало что-то и исчезло! (Оглядывается.) Все, потерял. Куда они делись? (Уходит.) Звучит старинная музыка, табличка переворачивается: Тридевятое Царство. Выходят Советники и начинают играть в фишки. Заходят Король с Доктором. Король. Что вы тут делаете? Советники вскакивают. 1-й советник. Играем. 2-й советник. В фишки. Король. О! У меня депрессия! Доктор сразу начинает осматривать Короля. У меня дочь пропала, а они играют! (Заглядывает.) Что это такое? 1-и советник. Фишки. Король. Зачем? 2-й советник. Играть. Это любимая игра вашей дочери. Король. Глупости. (Берет фишку.) Картинка какая-то! Как в это можно играть? 1-й советник. Мы вас можем научить. Король. Глупости. (Садится.) Ну! Учите меня! Некоторое время играют в фишки, потом уходят. Табличка переворачивается. Выходят Принцесса, 3-я и 4-я Мечты. С другой стороны выходит Кот. Принцесса. Как здорово! Кот. Я что-то пропустил? Принцесса. Многое! ♪ ТАТ. БЛОК (стихи на татарском языке, песня “Өйрәтәләр мәктәпләрдә”, татарский танеө) 1. Чәчәкләр тотып кулга Без чыктык матур юлга. Һәркем белә әлбәттә Без барабыз мәктәпкә!! 2. Тик елыйсы килә минем, Инде нихәл итәсе? Бакчадан, дуслар янынныан Бер дә килми китәсе. 8 После песни Принцесса отходит в сторону и садится, закрывает лицо руками. Все подходят к ней. Кот. Что такое? Разве вам не весело? Принцесса. Мне было очень-очень хорошо. (Вздыхает.) Кот. Почему же вы загрустили? Принцесса. Мы обошли весь Город детства, а свою Главную Мечту я так и не нашла. Кот. А какая она, ваша Главная Мечта? Принцесса. Я мечтаю о том, чтобы и папа, и Советники, и все-все взрослые понимали своих детей! Врывается Сыщик. Сыщик. Всем стоять на местах! Все. Ой! Сыщик (Принцессе). Девочка семи лет? Принцесса. Да. Сыщик (Коту). Кот? Кот. Да. Сыщик. Ну, на вас мне велено наплевать (отворачивается), а вас, моя дорогая, я должен доставить во дворец, к папе. Принцесса. Не хочу! Не пойду! Под музыку появляется Птица-Мечта. Кружится вокруг всех героев. Сыщик. Я схожу с ума! Опять она! У меня видения! Птица. Я — не видение, я — настоящая! Принцесса. Это ты? Да, это точно ты! Только не уходи, мне надо тебе многое рассказать! Птица. Не надо ничего рассказывать, я все знаю. Скоро ты увидишь, что мечты на самом деле сбываются. Сыщик. Она разговаривает! (Коту.) Вы слышали? А я сошел с ума! А я сошел с ума! (Прыгает на одной ножке.) Доктора мне, доктора! Появляются Доктор, Советники, Король. Доктор. Сыщик. Кажется, это мой пациент. Пройдемте, я дам вам успокоительное. А-а! Папаша! И жулики с ним! А я сошел с ума! Доктор уводит Сыщика. Король. Здравствуй, девочка моя! Принцесса. Папа! Как ты меня нашел? Ведь в Город детства нет дороги взрослым! Король. Просто я очень хотел с тобой помириться. Держи! (Протягивает ей медведя.) Это самое дорогое воспоминание о моём детстве, что у меня есть. Теперь он твой! Принцесса. Спасибо! Звездопад, звездопад, звёзды по небу кружат! Звёзды по небу летали, мы все звёздочки собрали! Ты звезде улыбнись, с ней мечтой поделись! 9 Проводится игра “Поделись своей мечтой”. 1-й мальчик: Мечтаю стать генетиком великим, Чтобы проблемы старости решить! И в новом веке нового тысячелетья Бессмертье человеку подарить! Все: Но почему? 1-й мальчик: А потому, что с детства я хочу узнать: Правда это, или врут, Что попугаи 200 лет живут? 1-й мальчик вешает звезду на стену 2-й мальчик: Стать архитектором мечтаю, Построить город без углов. Мечту сейчас осуществляю: Дома рисую из кругов. (Надевает шарф, поёт, как Витас): Дом мой достроен, в нём нет ни угла, Мама, сбылась мечта! Больше не сможешь, как прежде, любя, В угол поставить меня!.. Все: ВАУ! 2-й мальчик вешает звезду на стену 3-й мальчик: Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА, Весь мир чтобы по-русски удивить: Купить билет на дальнюю планету, (достаёт из кармана билет) И маму в космос на тарелке прокатить! Все: Считать, банкир, умеешь? 3-й мальчик: Без труда! Смотрите, и учитесь, Считайте без меня! Раз - мобильник, два - компьютер, Сега и пейджеры! Супермодные игрушки - где же вы, где же вы? Ждут - учёба, парты, книжки… бедные пальчики… Ну-ка, сколько получилось? Девочки… Мальчики? Вешает звезду 4-й мальчик: А за меня мечтают мама, Папа, бабушка, друзья… Все дают советы мне наперебой, Только всё равно останусь я самим собой! 5. Папе очень хочется, чтобы обязательно, Знаменитым физиком стал его сынок! Мне труды учёные носит он мечтательно, Но в своём желании папа одинок! 10 6.Что же вы, родители, за меня решаете, Убедить стараетесь все наперебой! Может, вы, родители, думать мне мешаете, Дайте мне, пожалуйста, стать самим собой! 4-й мальчик вешает звезду 5-й мальчик: Хочу секретным быть супер-агентом, Чтоб ИСТИНУ открыть всем “где-то там”! Возглас: Как Малдер? 5-й мальчик: В тысячу раз лучше! Возглас: А Скалли? 5-й мальчик: Скалли отыщу я сам! (подходит к девочке, спрашивает): Вы согласны стать моей Скалли? вдвоём вешают звезду 1-я девочка: Давно пора уже прекрасной половине Развеять глупый миф, что будто бы у нас, Страною правят исключительно мужчины, Нашёлся, тоже мне, руководящий класс! 2-я девочка: Пора менять менталитет средневековый, Ведь на дворе уж не две тысячи второй! Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово: Женщины правят страной, женщины правят страной! Девочки скандируют и вешают звезду Ребенок: А я хочу быть просто хорошим человеком, Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком! Все: Чтоб в ногу вместе - это как? Ребенок: Побольше знать, поменьше спать, Девчонок в школе защищать, Быть вежливым везде, всегда! Конфетку съесть хотите? Все: Да! Птица-Мечта. Ребята, какие у вас хорошие мечты. (обращаясь к Принцессе) А еще у твоего папы есть мечта, поэтому он и нашел дорогу в Город детства. Король. Ну не надо, зачем же вы! 1-й советник. Надо, надо! 2-й советник. Не стесняйтесь, Ваше Величество! Король. Хорошо, я скажу. С самого детства я мечтал ходить в детский сад, иметь много-много друзей и подруг, вместе с ними ходить в школу. А еще я мечтал увидеть много шаров. Мне даже это снилось: стою я, а сверху — они, и так их много (показывает на шары на потолке). И все вокруг смеются! Принцесса. Папа! Какая у тебя красивая мечта! 11 Король. Но, к сожалению, ей уже не суждено сбыться. Ведь я взрослый. Птица-Мечта. Да, вы взрослый, но вы в гостях в самом главном городе мечты, в Городе детства, и может быть, ваша мечта сбудется! Посмотрите вокруг сколько счастливых, весёлых, доброжелательных глаз. И у них сегодня выпускной. Скоро они идут в школу и возьмут с собой Принцессу. И вместе с Принцессой вы пройдёте этот счастливый путь, который называется ШКОЛА. А сегодня эта беззаботная детвора прощается с детским садом. Ведущая: Мы дошкольников сегодня Провожаем в первый класс. Разрешите на прощанье Станцевать "Дошкольный вальс"! ♪ ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС После танца дети встают в шахматном порядке. Ведущая: Взгляните, дети, в зале этом те, кто заботился о вас, Кто вас встречал зимой и летом, кто был здесь с вами каждый час. Вы в школе будете учиться, и пусть проносятся года, Но дорогие эти лица не забывайте никогда! Ребенок: Заведующая Детский сад весёлый, славный! Ну, а кто здесь самый главный? В кабинете кто сидит? Всеми кто руководит? Ночами не спящая, За бюджетом следящая, С мамами беседующая Добрая Заведующая! Методист Чем ребятам заниматься? Как учиться и когда? Как гулять и развлекаться? Мы не знаем, вот беда! Но занятий целый лист Пишет детям методист! Педагог тат.языка Фантазируем, играем, Что-то вместе изучаем В настроении отличном, В кабинете необычном. Лиз, Денисов, Саш и Маш – Любит и обучает татарскому нас. Музыкальный руководитель Кто играет на гармошке Кроме Гены-крокодила? Пианино, бубен, ложки, И гитара ей под силу! Праздник наш прощальный С нами проведите, Самый музыкальный Наш руководитель! 12 Физрук Для здоровья и фигуры, И для силы ног и рук На уроки физкультуры Отведёт детей физрук! Врач Ну, а кто сильнее тут Всех болезней и простуд? Словно доктор Айболит Нас от гриппа защитит? Не боюсь – бегу, скачу В гости к доброму врачу! Завхоз Двери, лампочки, ковры, И песок для детворы, Занавески и игрушки, Одеяла и подушки, Мебель в садик наш привёз Замечательный завхоз! Стирает, гладит На отглаженной простынке В тихий час мы нежим спинки. На подушке белоснежной Сон приходит безмятежной. Там творятся чудеса Руководит всем – Наргиза. Повара В животах у нас сидит Сладкоежка-аппетит. Он то булькнет, то завоет. Кто бедняжку успокоит? Кашу с самого утра Варят детям повара! Так пусть же вам щедрее светит солнце! От всех ребят, что рядом, и вдали. Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев Шлем свой поклон - от неба до земли! ♪ ПЕСНЯ «Расставание» Сегодня саду «До свиданья» Немного с грустью говорим! И перед школой, на прощанье, Мы воспитателям Хотим сказать: «Спасибо вам большое, За все, чему учили нас! За ваших рук тепло родное! Мы навсегда запомним вас!» Ничего мы не умели, Даже писались не раз. Вы едва не поседели, Выручая вечно нас! 13 Вытирали, умывали Димочек и Анечек, И всегда мы точно знали: Нам никак без нянечек! Воспитательница наша, Навсегда мы помним Вас! И пусть знают все, что Ваша Должность – супер! Высший класс! Спасибо воспитателям За ласку и тепло. Нам было с вам рядышком И в хмурый день светло. Вы жалели нас, любили, Вы нас, как цветы, растили. Жаль, что мы не можем вас Взять с собою в первый класс. ♪ Ведущая: ПЕСНЯ И вот в заключении позвольте сказать! Как хочется всех вас сердечно обнять! Сыночками-дочками стали ребята! Меня понимают они с полувзгляда! Отдельный поклон вашим папам и мамам, Хорошим, родным, понимающим самым! Мы стали единой большою семьей, Друг друга любили мы всею душой! Конечно, я буду вас ждать. Приходите! Как раньше, тревоги свои приносите! Я вам позвоню! И звоните мне сами! Давайте останемся с вами друзьями! Спасибо большое за радость общенья, Останутся в памяти эти мгновенья. Во взрослую жизнь малышей провожая, Поверьте, я их от души отрываю... Чәчәкләр тотып кулга, Без чыктык матур юлга. Һәркем белә әлбәттә, Без барабыз мәктәпкә!! Хәзер сүзне балалар бакчасы мөдире Габидуллина Э. Л. бирәбез. Слово предоставляется заведующему МБДОУ « Детский сад «Теремок» Э.Л.Габидуллиной. 14